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文檔簡(jiǎn)介
2023年江蘇省泰州市海陵學(xué)校中考數(shù)學(xué)二模試卷
1.-3的絕對(duì)值是()
A.3B.jC.-1D.-3
2.下列運(yùn)算正確的是()
A.2a—a=2B.a2-a3=a5
C.(a+b)2=a2+b2D.2a+3b=Sab
3.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()
4.已知一次函數(shù)y=kx+2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且y隨x的增大而減小,則點(diǎn)A的坐標(biāo)可以是
()
A.(-1,2)B.(2,-1)C.(2,3)D,(3,4)
5.某地區(qū)漢字聽(tīng)寫大賽中,10名學(xué)生得分情況如下表:
分?jǐn)?shù)50859095
人數(shù)3421
那么這10名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()
A.85和85B.85.5和85C.85和82.5D.85.5和80
6.已知點(diǎn)4(a,2),B[b,6),C(c,d)都在拋物線y=(x--2上,d</.下列選項(xiàng)正確的是
()
A.若a<0,b<0,則b<c<aB.若a>0,b<0.則b<a<c
C.若a<0,b>0,貝!]a<c<bD,若a>0,b>0,貝ijc<b<a
7.若代數(shù)式會(huì)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是________.
x-3
8.己知且機(jī)是整數(shù),請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的,〃的值.
9.因式分解:ax2-9a=.
10.若關(guān)于x的一元二次方程——2x+k=0無(wú)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)A的取值范圍是.
11.已知圓錐的底面半徑為la”,高為Cem,則它的側(cè)面展開(kāi)圖的面積為=cm2.
12.如圖,五邊形A8CDE是正五邊形,\//12,若41=20。,則42=.
13.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,連續(xù)3次都是正面向上,則關(guān)于第4次拋擲結(jié)果,P(正面向
±)P(反面向上).(填寫或“=”)
14.在反比例函數(shù)y=:中,已知四邊形ABOC與四邊形BOFE都是
正方形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為.
15.對(duì)于實(shí)數(shù)a,h,定義運(yùn)算“*”:八公代一日了?,例如4*2,因?yàn)?>2,所
(.ab—az(a<b)
以4*2=4?-4x2=8.若a,b是一元二次方程--2x-3=0的兩個(gè)根,則a*b=.
16.如圖,四邊形ABC。為矩形,AB=C,AD=3,點(diǎn)E為邊8c上一點(diǎn),將△DCE沿DE
翻折,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作OE的平行線交A。于點(diǎn)G,交直線BC于點(diǎn)H.若點(diǎn)G
是邊AZ)的三等分點(diǎn),則FG的長(zhǎng)是.
17.(1)計(jì)算:(兀一C)°+《)-2+^7-9tan30°;
18.小聰、小明準(zhǔn)備代表班級(jí)參加學(xué)校“黨史知識(shí)”競(jìng)賽,班主任對(duì)這兩名同學(xué)測(cè)試了6次,
獲得如圖測(cè)試成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)要評(píng)價(jià)每位同學(xué)成績(jī)的平均水平,你選擇什么統(tǒng)計(jì)量?求這個(gè)統(tǒng)計(jì)量;
(2)求小聰成績(jī)的方差;
(3)現(xiàn)求得小明成績(jī)的方差為s:硼=3(單位:平方分),根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖及上面兩小題的計(jì)算,
你認(rèn)為哪位同學(xué)的成績(jī)較好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.
小聰,小明6次測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
19.某校組織一項(xiàng)公益知識(shí)競(jìng)賽,比賽規(guī)定:每個(gè)班級(jí)由2名男生、2名女生及1名班主任
老師組成代表隊(duì).但參賽時(shí),每班只能有3名隊(duì)員上場(chǎng)參賽,班主任老師必須參加,另外2名
隊(duì)員分別在2名男生和2名女生中各隨機(jī)抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名
女生及1名班主任組成了代表隊(duì),求恰好抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起上場(chǎng)參賽
的概率.(請(qǐng)用“畫樹(shù)狀圖”或“列表”或“列舉”等方法給出分析過(guò)程)
20.如圖,點(diǎn)A,F,C,。在一條直線上,AB//DE,AB=DE,4F=DC.求證:BC//EF.
B
21.市政府計(jì)劃對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成.已知甲隊(duì)的工作效
率是乙隊(duì)工作效率的1.5倍,甲隊(duì)改造240米的道路比乙隊(duì)改造同樣長(zhǎng)的道路少用2天.求甲、
乙兩個(gè)工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度分別是多少米?
22.某次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,小王將某個(gè)棱長(zhǎng)為IO?!闭襟w木塊固定于水平木板OM上,OB=
50cm,將木板OM繞一端點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)40。至。(即NMOM'=40。)(如圖為該操作的截面示意圖
).
(1)求點(diǎn)C到C'豎直方向上升高度(即過(guò)點(diǎn)C,C'水平線之間的距離);
(2)求點(diǎn)。到。豎直方向上升高度(即過(guò)點(diǎn)D,。'水平線之間的距離).
(參考數(shù)據(jù):sin40°?0.64,cos40°?0.77,tan40°?0.84,(1)(2)題中結(jié)果精確到個(gè)位)
23.如圖,。0是△ABC的外接圓,4ABe=45。.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作出。。的切線AD(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(1)的條件下,若AB與切線A。所夾的銳角為75°,。0的半徑為2,求8c的長(zhǎng).
24.已知二次函數(shù)y=m/一(2m+l)x-4(m>0).
(1)若該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),求,"的值;
(2)當(dāng)一2<x<3時(shí),y隨x的增大而減小,
①求機(jī)的取值范圍;
②證明:y<0.
圖①圖②圖③
(1)操作判斷:
在AD上選一點(diǎn)P,沿BP折疊,使點(diǎn)A落在正方形內(nèi)部的點(diǎn)"處,把紙片展平,過(guò)M作EF〃BC
交A3、CD、8尸于點(diǎn)E、F、N,連接PM并延長(zhǎng)交CC于點(diǎn)。,連接8Q,如圖①,當(dāng)E為
AB中點(diǎn)時(shí),求證△PMN是等邊三角形.
(2)遷移探究:
如圖②,若BE=5,且ME-MF=10,求正方形ABC。的邊長(zhǎng).
如圖③,若學(xué)=45>1),直接寫出段的值為_(kāi)_____.
Benv'BC
26.如圖,已知拋物線y=aM+bx+c與x軸分別交于4(一1,0)、8(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于
點(diǎn)C,且OB=OC.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式:
(2)如圖1,點(diǎn)。是拋物線頂點(diǎn),點(diǎn)P(m,n)是在第二象限拋物線上的一點(diǎn),分別連接BD、BC、
BP,若乙CBD=4ABP,求m的值;
(3)如圖2,若NB4C的角平分線交y軸于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)G的直線分別交射線AB、AC于點(diǎn)E、F(
不與點(diǎn)A重合),則吃+吃的值是否變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出它的值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:-3的絕對(duì)值是3.
故選:A.
根據(jù)一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)即可求解.
本題考查了絕對(duì)值,如果用字母。表示有理數(shù),則數(shù)“的絕對(duì)值要由字母。本身的取值來(lái)確定:
①當(dāng)。是正數(shù)時(shí),。的絕對(duì)值是它本身“;②當(dāng)。是負(fù)數(shù)時(shí),。的絕對(duì)值是它的相反數(shù)-a;③當(dāng)a
是零時(shí),。的絕對(duì)值是零.
2.【答案】B
【解析】解:A.2a-a=a,錯(cuò)誤,
B.a2a3=a5,正確,
C.(a+b)2=a?+匕2+2ab,錯(cuò)誤,
D.2a+3bK5ab,
故選:B.
根據(jù)合并同類項(xiàng)、同底數(shù)事和完全平方式相關(guān)知識(shí)判斷即可.
本題考查完全平方式,合并同類項(xiàng)和同底數(shù)基的乘法,掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.
3.【答案】A
【解析】解:4、原圖既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;
8、原圖是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
C、原圖不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
。、原圖不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意:
故選:A.
根據(jù)中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行判斷即可.
本題考查的是中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分
折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與自身重合.
4.【答案】B
【解析】解::y隨x的增大而減小,
:.k<0.
A、當(dāng)點(diǎn)(-1,2)在一次函數(shù)y=kx+2的圖象上時(shí),-k+2=2,
解得:k=0,選項(xiàng)A不符合題意;
B、當(dāng)點(diǎn)(2,1)在一次函數(shù)y=kx+2的圖象上時(shí),2k+2=l,
解得:k=T,選項(xiàng)B符合題意;
a當(dāng)點(diǎn)(2,3)在一次函數(shù)y=kx+2的圖象上時(shí),2k+2=3,
解得:k=\,選項(xiàng)C不符合題意;
D、當(dāng)點(diǎn)(3,4)在一次函數(shù)y=kx+2的圖象上時(shí),3k+2=4,
解得:k=l,選項(xiàng)。不符合題意.
故選:B.
由y隨x的增大而減小,利用一次函數(shù)的性質(zhì)可得出k<0,由各選項(xiàng)中點(diǎn)的坐標(biāo),利用一次函數(shù)
圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出關(guān)于火的一元一次方程,解之即可得出/的值,取上值為負(fù)的選項(xiàng)即
可得出結(jié)論.
本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的性質(zhì),牢記“k>0,y隨x的增大而增
大;k<0,),隨x的增大而減小”是解題的關(guān)鍵.
5.【答案】A
【解析】解:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,處于中間位置的兩個(gè)數(shù)都是85,那么由中位數(shù)的定義可
知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是85;
在這一組數(shù)據(jù)中85出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是85;
故選:A.
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);
眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),可得答案.
本題考查了眾數(shù)與中位數(shù)的意義.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)
從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)
的中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).
6.【答案】C
【解析】解:???拋物線y=(x-1)2_2,
???該拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,拋物線開(kāi)口向上,當(dāng)%>1時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)x<1時(shí),
y隨x的增大而減小,
A、若a<0,b<0,則b<a<c,故A不合題意;
B、若a>0,b<0.則b<c<a,故3不合題意;
C、若a<0,b>0,則a<c<b,故C符合題意;
D、若a>0,b>0,貝!Jc<a<b,故。不合題意;
故選:c.
根據(jù)題目中的拋物線和二次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷.
本題考查二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答.
7.【答案】XK3
【解析】解:根據(jù)題意得乂一340,
解得x*3,
故答案為:x*3.
根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0即可得出答案.
本題考查了分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件:分母不等于0是解題的關(guān)鍵.
8.【答案】2或3(寫一個(gè)即可)
【解析】解::1<<2,3<,F(xiàn)<4,又/NcTnc/n,且機(jī)是整數(shù),
:.m=2或m=3,
故答案為:2或3(寫一個(gè)即可).
按要求寫出一個(gè)符合條件的m的值即可.
本題考查無(wú)理數(shù)大小的估算,解題的關(guān)鍵是能能正確估算E的近似值.
9.【答案】a(x-3)(x+3)
【解析】解:ax2-9a
=a(x2—9)
=a(x-3)(x+3).
故答案為:a(x-3)(x+3).
先提公因式然后再用平方差公式分解因式即可.
本題主要考查了分解因式,熟練掌握平方差公式a?-廿=(。+與①-b)是解題的關(guān)鍵.
10.【答案】k>1
【解析】
【分析】
此題是根的判別式,主要考查了根的判別式.△>(),一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;△=(),
一元二次方程由兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;△<(),一元二次方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
根據(jù)一元二次方程無(wú)實(shí)數(shù)根的條件△<0求出火的范圍.
【解答】
解:???關(guān)于x的一元二次方程/—2x+k=0無(wú)實(shí)數(shù)根,
???△=b2-4ac—(—2)2—4xlx/c<0,
k>1,
故答案為k>1.
11.【答案】2n
【解析】解:根據(jù)題意可知,圓錐的底面半徑r=1cm,高h(yuǎn)=,?cm,
二圓錐的母線,=Vr2+h2=2cm,
???S敏=nrl=乃x1x2=27r(cm?).
故答案為:27r.
先利用勾股定理求出圓錐的母線/的長(zhǎng),再利用圓錐的側(cè)面積公式:S敏=?!ㄓ?jì)算即可.
此題考查圓錐的計(jì)算,理解圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是個(gè)扇形,扇形的半徑是圓錐的母線,扇形的弧長(zhǎng)
是底面圓的周長(zhǎng).掌握?qǐng)A錐的側(cè)面積公式:S網(wǎng)=:?2""=〃力是解題的關(guān)鍵.
12.【答案】56°
【解析】
【分析】
本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及多邊形的內(nèi)角與外角,解題的關(guān)鍵是連接AC,利用內(nèi)錯(cuò)角相等
建立等量關(guān)系.
連接AC,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到等式42+乙4cB=N1+NC4E,據(jù)此可得42的度數(shù).
【解答】
解:如圖所示,連接AC,
,??五邊形ABCDE是正五邊形,
乙B=Z.BAE=108°,乙4cB=/.CAB=36°,
???"4E=108°-36°=72°,
???Z2+乙ACB=41+/.CAE,即42+36°=20°+72°,
解得42=56°,
故答案為:56。.
13.【答案】=
【解析】解:???拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,可能的結(jié)果有:正面向上,反面向上,
?1■P(正面向上)=P(反面向上)=
故答案為:=.
由拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,可能的結(jié)果有:正面向上,反面向上;直接利用概率公式求解
即可求得答案.
此題考查了概率公式的應(yīng)用.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
14.【答案】(次一1,次+1)
【解析】解:設(shè)OB=a,AB=b,則點(diǎn)E(a,a),點(diǎn)C(a+b,b),
???反比例函數(shù)y=前勺圖象過(guò)點(diǎn)C、E,
(a?a=4
“(0+匕)?/7=4'
解得:{&=<5-=-/5-1(舍去閾£=1i<3(舍去閾;=,<1(舍去)
.1.AB=AC=b=5—1-AO=2+V-5-1=y/~5+1>
故點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,石一1,仁+1).
故答案為:(,虧一1,,石+1).
設(shè)。B=a,AB=b,則點(diǎn)E(a,a),點(diǎn)C(a+b,b),由反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可得出關(guān)
于以6的二元二次方程組,解之取出6均為正值的解即可.
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、正方形的性質(zhì)以及解二元二次方程組,根據(jù)反比例
函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征找出關(guān)于。、b的二元二次方程組是解題的關(guān)鍵.
15.【答案】12或一4:
【解析】解:x2-2%-3=0,
解得:%=3或%=—1,
當(dāng)a=3,b=-1時(shí),則a*b=a2—a-b=32—(―1)-12,
當(dāng)a=-1,b=3時(shí),則a*b=a?b—a?=—1x3—l)?=—4,
故答案為:12或-4.
求出M-2x-3=0的解,代入新定義對(duì)應(yīng)的表達(dá)式即可求解.
此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,對(duì)新定義的正確理解是解題的關(guān)鍵.
16.【答案】?或?
【解析】解:①如圖,過(guò)點(diǎn)E作EM1GH于點(diǎn)M,
vDE//GH,AD//BC,
四邊形HEDG是平行四邊形,
HE=GD=^AD=1,
???折疊,
:.(FED=乙CED,
v/-MED=90°,
即4FEM+NFED=90°,
??.〃ED+4HEM=90°,
???乙HEM=NFEM,
???乙EMF=乙EMH=90°,ME=ME,
.?.△HEMgMEMO4s4),
:?HM=MF,EF=HE=1,
??.EF=EC=1,
???四邊形ABC。是矩形,
???ZC=90°,DC=AB=
Rt△EDC中,DE=VDC2+EC2=J(<2)2+l2=C,
???GH=DE=y/~3,
vMELHG,HG//DE,
S^DEF=QMExDE=SADEC《DCxEC,
DCxECy/~6
???ME=----=-7=^=—,
DEC3
RtAHME中,HM=VHE2-ME2=J1一哼產(chǎn)=?,
FG=HG-HF=HG-2HM=C-飛門=號(hào),
②如圖,當(dāng)月G==1時(shí),
同理可得HE=GD=AD-AG=3-1=2,EC=EF=HE=2,
.?.DE—22+=V-6-
DCxEC<7x22/~3
???ME=
DE3
Rt△"ME中,HM=VHE2-ME2=J22-(^p)2=竽,
???FG=HF-HG=2HM-HG=娛-門=胃,
故答案為:殍或?.
過(guò)點(diǎn)E作EM1GH于點(diǎn)M,根據(jù)題意可得四邊形HEDG是平行四邊形,證明HE=FE,等面積法
求得用E,勾股定理求得可得”產(chǎn)的長(zhǎng),進(jìn)而即可求解.
本題考查了勾股定理,折疊,矩形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)與判定,掌握以上知識(shí),注意分類
討論是解題的關(guān)鍵.
17.【答案】解:(1)原式=1+9+3/7—9x殍
=10+3日-3c
=10;
(2)原式=1?告
【解析】(1)分別根據(jù)零指數(shù)基及負(fù)整數(shù)指數(shù)嘉的運(yùn)算法則,數(shù)的開(kāi)方法則及特殊角的三角函數(shù)值
把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先算括號(hào)里面的,再算除法即可.
本題考查的是分式的混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)基及負(fù)整數(shù)指數(shù)基的運(yùn)算法則,數(shù)的開(kāi)方法
則及特殊角的三角函數(shù)值,熟知以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:(1)要評(píng)價(jià)每位同學(xué)成績(jī)的平均水平,選擇平均數(shù)即可,
小聰成績(jī)的平均數(shù):(7+8+7+10+7+9)=8(分),
小明成績(jī)的平均數(shù):(7+6+6+9+10+10)=8(分),
答:應(yīng)選擇平均數(shù),小聰、小明的平均數(shù)分別是8分,8分;
(2)小聰成績(jī)的方差為:ix[(7-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(9-8)2]=
家平方分);
(3)小聰同學(xué)的成績(jī)較好,
理由:由(1)可知兩人的平均數(shù)相同,因?yàn)樾÷敵煽?jī)的方差小于小明成績(jī)的方差,成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定.故
小聰同學(xué)的成績(jī)較好.
【解析】(1)要評(píng)價(jià)每位同學(xué)成績(jī)的平均水平,選擇平均數(shù)即可,根據(jù)平均數(shù)的定義計(jì)算出兩人的
平均數(shù)即可;
⑵根據(jù)方差的計(jì)算方法計(jì)算即可;
(3)由(1)可知兩人的平均數(shù)相同,由方差可知小聰?shù)某煽?jī)波動(dòng)較小,所以方差較小,成績(jī)相對(duì)穩(wěn)
定.
本題考查平均數(shù)、方差,折線統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,
會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差.
19.【答案】解:可能出現(xiàn)的所有結(jié)果列表如下:
甲乙
丙(甲,丙)(乙,丙)
T(甲,丁)(乙,T)
共有4種可能的結(jié)果,且每種的可能性相同,其中恰好抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起
上場(chǎng)參賽的結(jié)果有1種,
所以恰好抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起上場(chǎng)參賽的概率為/
【解析】列表得出所有等可能的情況數(shù),找出抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起上場(chǎng)參賽
的情況數(shù),即可求出所求的概率.
此題考查了列表法或樹(shù)狀圖法求概率.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
20.【答案】證明:---AB//DE,
???Z,A=(D,
AF=DC,
???AC=DF.
???在△ABC與△DE/中,
AB=DE
Z-A=乙D,
AC=DF
???△4BC"DEF(SAS),
:.Z-ACB=乙DFE,
??.BC//EF.
【解析】由全等三角形的性質(zhì)SAS判定△ABC絲△DE凡貝IJ對(duì)應(yīng)角44c8=4。/咕,故證得結(jié)論.
本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全
等的條件,屬于中考??碱}型.
21.【答案】解:設(shè)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度是x米,則甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度是
1.5尤米,
根據(jù)題意得:2竺-整=2,
x1.5%
解得:%=40,
經(jīng)檢驗(yàn),x=40是所列方程的解,且符合題意,
???1.5%=1.5x40=60.
答:甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度是60米,乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度是40米.
【解析】設(shè)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度是x米,則甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度是1.5x米,
利用工作時(shí)間=工作總量+工作效率,結(jié)合甲隊(duì)改造240米的道路比乙隊(duì)改造同樣長(zhǎng)的道路少用2
天,可列出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后,可得出乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度,再將其
代入1.5x中,即可求出甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度.
本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
22.【答案】
解:(1)如圖,連接CC',
在ACOC中,OB=50cm,BC=10cm,
???tan4M0"=箏=缶,
???tan40°?0.84,乙MOM'=40°,
ACC—51.2cm.
答:點(diǎn)C到C'豎直方向上升高度為51.2cm.
(2)如圖,連接。拉、OD'、DDI
??,四邊形A3CQ是正方形,
AZDCB=90°,
在RMDOC中,OD2=OC2+DC2,
???OD2=602+102=3700
.??OD—10V37cm?
v。。繞一端點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)40°至OD',即4。。。'=40°,
在△力'0力中,tan乙D'OD=端,
DD'=10T_37x0.84,51.1cm.
答:點(diǎn)D到。'豎直方向上升高度為51.1cm.
【解析】(1)作出輔助線,利用銳角三角函數(shù)解直角三角形即可.
(2)作出輔助線,構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理解直角三角形即可.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是通過(guò)作輔助線構(gòu)造直角三角形.
23.【答案】解:(1)如圖,切線AD即為所求;
(2)連接OB,OC,過(guò)點(diǎn)O作OH1BC與點(diǎn)用
?“D是切線,
OA1AD,
/.OAD=90",
v4DAB=75°,
???N04B=15°,
VOA=OB,
???Z.OAB=乙OBA=15°,
???Z-ABC=45°,
:.Z-CBO=30°,
???OH1BC,OB=OC=2,
???BH=CH=OB-cos30°=
:?BC=2V-3.
【解析】(1)過(guò)點(diǎn)A作/DIA。即可;
(2)連接03,OC.證明乙。48=15°,利用角的和差求出4CB。,求出出7可得結(jié)論.
本題考查作圖■復(fù)雜作圖,三角形的外接圓,切線的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)
鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.
24.【答案】(1)解:??,二次函數(shù)7=6工2一(2巾+1)%-4過(guò)點(diǎn)(一1,0),
/.0=m+2m+1—4,
解得:m=1;
(2)①解:,??y=mx2—[2m+l)x—4(m>0),
???函數(shù)圖象拋物線開(kāi)口向上,對(duì)稱軸為%=等,
2m
???當(dāng)-2Vx<3時(shí),y隨X的增大而減小,
2m
解糊m-<
vm>0,
???m的取值范圍0<mW]
②證明:???y=-(2m+l)x-4在一2V%<3時(shí),y隨X的增大而減小,
八當(dāng)工=-2時(shí),y有最大值,即y=4m+4m+2—4=8m—2,
vxW-2,
???y<8m-2,
v0<m<7,
4
???8m<2,
:.8m—2<0,
即y<0.
【解析】(1)將點(diǎn)(一1,0)代入y=mx2-(2m+l)x-4即可求得m的值;
(2)①先根據(jù)解析式確定拋物線的開(kāi)口方向和對(duì)稱軸,然后根據(jù)“當(dāng)-2V%<3時(shí),y隨x的增大
而減小”列不等式并結(jié)合m>0即可解答;
②由“當(dāng)-2<x<3時(shí),),隨x的增大而減小”可知當(dāng)x=—2時(shí),y有最大值,然后再說(shuō)明最大值
小于等于零即可證明結(jié)論.
本題主要考查了二次函數(shù)圖象的性質(zhì)、配方法、二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),掌握二次函數(shù)的性質(zhì)
是解答本題的關(guān)鍵.
25.【答案】吟
n+1
【解析】解:(1)?.?四邊形ABC。是正方形,
???44=90°,AD//BC,
根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:4APB=4MPB,Z.A=L.BMP=90°,
???EF//BC,
???EF//AD,
???(APN=乙PNM,
???乙MPN=乙PNM,
???MN=MP,
???點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),EN//AP,
???點(diǎn)N為8P的中點(diǎn),PN=如,
:.MN=^BP,
/.PN=MN=MP,
???△PMN為等邊三角形;
(2)由折疊的性質(zhì)可知,BM=AB=BC,
在Rt△BMQ^Rt△8CQ中,
(BM=BC
(Q8=QB,
???Rt△BMQ三Rt△BCQ(HL),
??.MQ=CQ,
vEF//BC,
,四邊形E5C尸為矩形,
???BE=CF=5,BC=EF,乙MFQ=4BEM=90°,
,乙FMQ+乙FQM=90°,
???4BMQ=90°,
???乙FMQ+乙EMB=90°,
???Z-FQM=乙EMB,
???△MFQs^BEM,
MF_FQ
??而一前'
BE-FQ=MF-EM,
???ME?MF=10,
???BEFQ=10,
???5FQ=10,即/Q=2,
???CQ=CF-FQ=5—2=3,
:.MQ=CQ=3,
在Rt△MFQ中,MF=VMQ2-FQ2=V32-22=C,
.?.ME==2V~~5,
???EF=ME+MF=2=3/T,
.?.BC=EF=3,石,即正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3門;
設(shè)MN=a,
',?右亞=1
:.BC=n-MN—naf
:.PA=PM=MN=Q,PD=(n—l)a,
設(shè)CQ=%,貝ijDQ=na-x,
VS四邊形ABMP+$四邊形BCQM+S〉PDQ=S正方形ABCD,
?*,2S4ABP+2s>BCQ+S^PDQ=S正方形ABCD,
1112
2x-a-na4-2x-na-x+-(n—l)a?(na—x)=(na)z,
整理得:na4-nx+%=n2a,
??71—1
?x=-n+1--na,
?ccn—1
'?CQ<=n—+—1?n,
72—1
na
CQ=:rT+l'ri-1
BC-na-n+1'
故答案為:富
(1)由折疊的性質(zhì)可得乙4PB=4MPB,乙4=ABMP=90。,利用平行線的性質(zhì)得N4PN=4PNM,
進(jìn)而得NMPN=4PNM,MN=MP,再利用直角三角形中線的性質(zhì)可得PN=^BP=MN,即可
證明APM/V為等邊三角形;
(2)證明RtABMQ三Rt^BCQ,可得MQ=CQ,證明AMFOSABEM,可得笄=益,從而求得
FQ=2,MQ=CQ=3,再利用勾股定理求得M尸的長(zhǎng),再算出EM的長(zhǎng),即可求出正方形A8CD
的邊長(zhǎng);
設(shè)MN=a,根據(jù)題意可得BC=na,PA=PM=MN=a,PD=(n—l)a,設(shè)CQ=x,則DQ=
四邊形正方形
71Q—X,根據(jù)S四邊形ABMP+SBCQM+S&PDQ=SABCD,可得2s—打+2S^BCQ+S“DQ=
S正方形ABCD,再代入計(jì)算解出X即可求解.
本題是四邊形綜合題,考查正方形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等邊三角形的判定、全等三角形的判定
與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、面積轉(zhuǎn)
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