部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二、三大單元教案教學(xué)設(shè)計(jì)

第二單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)講寓言故事品寓言魅力一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析(一)橫向分析本單元以寓言故事組織單元，是繼三年級(jí)上冊(cè)童話單元之后，第二次以文體河流》。四則寓言故事涵蓋蓋古今中外，有中國(guó)古代寓言、當(dāng)代寓言，也有伊索寓言和克雷洛夫寓言；文體有故事，還有詩(shī)歌。豐富多樣的學(xué)習(xí)素材，為學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解寓言打開(kāi)了一扇窗。本單元的習(xí)作是看圖作文，要求是“把圖畫的內(nèi)容寫清楚”,習(xí)作安排的是“看圖畫，寫一寫”。讓學(xué)生在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)按順序觀察圖畫，并根據(jù)圖畫展開(kāi)想象，把自己看到的、想到的寫清楚。本單元還安排了“快樂(lè)讀書吧”欄目，推薦閱讀中國(guó)古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言等經(jīng)典寓言故事，提示閱讀寓言故事的基本方法，旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀寓言故事的興趣。(二)縱向分析本單元的閱讀訓(xùn)練要素是“讀寓言故事，明白其中的道理”,本單元四則寓言故事要求學(xué)生“結(jié)合實(shí)際”“說(shuō)說(shuō)你贊成哪一種，并說(shuō)明理由”,交流平臺(tái)則指出“寓言故事能讓我想到生活中的許多人和事”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生不但要說(shuō)清楚故事背后的道理，還要聯(lián)系自己的生活實(shí)際，陳述所觀察到的現(xiàn)象，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這一部分訓(xùn)練要素在統(tǒng)編版教材中多次涉及，編排序列如下：冊(cè)序單元閱讀訓(xùn)練要素二上閱讀課文，能說(shuō)出自己的感受或想法：借助字詞，嘗試二上初步體會(huì)課文講述的道理：感受和體會(huì)課文語(yǔ)言表達(dá)的二下“看圖講故事”和“看圖寫話”,要求學(xué)生觀察畫而，看懂圖意，發(fā)揮想象把圖冊(cè)序單元一上聯(lián)系生活實(shí)際，理解課文內(nèi)容；合理搭配“二上二下根據(jù)課文有關(guān)的情境，運(yùn)用學(xué)到的詞語(yǔ)把想象的內(nèi)容寫悟角色性格、復(fù)述課文大意等要素。為本冊(cè)書第八單元“了解故事的主要內(nèi)容，(一)閱讀訓(xùn)練要素到了三年級(jí)下學(xué)期，孩子們已經(jīng)初步適應(yīng)了中段的學(xué)習(xí)，而且形成了自己河流的觀點(diǎn)，你更贊同哪一種?”在“交流平臺(tái)”中對(duì)寓言的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)梳蘊(yùn)含的道理的理解，不僅要與故事內(nèi)容緊密相連，(二)表達(dá)訓(xùn)練要素單元的習(xí)作要求是“把圖畫的內(nèi)容寫清楚”,要求可以看作是第一單元“讀句子1.能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。1.認(rèn)識(shí)27個(gè)生字，讀準(zhǔn)3個(gè)多音字，會(huì)寫32個(gè)字，會(huì)寫37個(gè)詞語(yǔ)。1.能按一定的順序觀察圖畫，展開(kāi)想象。能把自己看到的，想到的寫清楚。目標(biāo)層級(jí)“講寓言故事品寓言魅力”評(píng)價(jià)量表自評(píng)互評(píng)師評(píng)基礎(chǔ)性1.認(rèn)識(shí)27個(gè)生字，讀準(zhǔn)3個(gè)多音字，會(huì)寫32個(gè)字，會(huì)寫37個(gè)詞語(yǔ).☆☆☆點(diǎn)，并能寫出相同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)。積累“邯鄲學(xué)3.能借助注釋讀懂文言文。背誦《守株待兔》。發(fā)展性1.能按一定的順序觀察圖畫，展開(kāi)想象。能把☆☆☆2.能與同學(xué)分享習(xí)作，并能根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)修小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)大單元教學(xué)優(yōu)秀案例第22頁(yè)3.能結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句，體會(huì)故事中人物不同的性拓展性☆☆☆2.積極參與討論，能表明自己的觀點(diǎn)，并說(shuō)清3.能一邊聽(tīng)一邊思考，您想別人講的是否有道4.能結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，梳理、總結(jié)對(duì)寓言5.能按照正確的格式寫一個(gè)通知。主題：講寓言故事品寓言魅力子任務(wù)活動(dòng)內(nèi)容課時(shí)講寓言故事品寓言魅力任務(wù)一多元思考學(xué)守株待兔學(xué)習(xí)寓言，讀好“守”的故事2走進(jìn)文