第1節(jié)細(xì)胞是生命活動的基本單位（課件）

導(dǎo)入一導(dǎo)入一資料

2017年11月27日,世界上首個體細(xì)胞克隆猴“中中”在我國誕生!同年12月5日,第二個體細(xì)胞克隆猴“華華”誕生。這是我國科學(xué)家歷經(jīng)五年攻關(guān)取得的重大突破。利用克隆技術(shù)可以得到許多在遺傳上相同的克隆猴。猴與人在進化上親緣關(guān)系很近,它比鼠更適合用作研究人類疾病和進行藥物實驗的模型動物；遺傳上相同的克隆猴用于藥物對照實驗有利于更準(zhǔn)確地評估藥效。

2018年1月25日,體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”登上學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》的封面。

2019年1月24日,5只生物鐘紊亂體細(xì)胞克隆猴登上中國綜合性英文學(xué)術(shù)期刊《國家科學(xué)評論》封面。導(dǎo)入二大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異,但它們生命活動的基本單位都是細(xì)胞。如何獲取和提供證據(jù)證明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的呢?環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程一、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容1.細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2.細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用。3.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。絕大多數(shù)動植物由受精卵發(fā)育而來,克隆猴“中中”“華華”則由體細(xì)胞發(fā)育而來。細(xì)胞產(chǎn)物:細(xì)胞新陳代謝等生命活動所產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,不是生物體的主要結(jié)構(gòu)成分。但有的細(xì)胞產(chǎn)物具有調(diào)節(jié)、催化、免疫等功能,如激素、消化酶、抗體等,是生物體的組成部分。1.細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程動植物細(xì)胞既要完成自己的生命活動,又要彼此協(xié)作,共同完成生物體整體的生命活動。2.細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用。環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程生物體主要通過分裂的方式產(chǎn)生新細(xì)胞。3.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程《蠑螈受精卵分裂、發(fā)育》環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程二、細(xì)胞學(xué)說的建立過程1.解剖和肉眼觀察階段科學(xué)家研究方法主要成就維薩里解剖和肉眼觀察揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)比夏解剖和肉眼觀察指出器官由低一層次的結(jié)構(gòu)——組織構(gòu)成環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程2.顯微觀察階段

1665年,英國科學(xué)家羅伯特?胡克用顯微鏡觀察軟木塞,發(fā)現(xiàn)里面滿是規(guī)則的小室。他把觀察到的圖像畫了下來,并給“小室”取名cell。cell原意為“小室、小房間”,我們譯為“細(xì)胞”,這個名字一直沿用至今。荷蘭著名磨鏡技師列文虎克用自制的顯微鏡,觀察到了紅細(xì)胞、精子和不同形態(tài)的細(xì)菌等。意大利的馬爾比基用顯微鏡廣泛觀察了動植物的微細(xì)結(jié)構(gòu),如細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)?？茖W(xué)家研究方法主要成就羅伯特·胡克列文虎克馬爾比基顯微觀察觀察到了細(xì)胞并命名了細(xì)胞首次觀察到了活細(xì)胞觀察到了動植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)顯微觀察顯微觀察環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程3.理論形成階段施萊登——觀察植物細(xì)胞①植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。②細(xì)胞是植物體的基本單位。③新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生。施旺——研究動物細(xì)胞①動物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的。②一切動物的個體發(fā)育過程,都是從受精卵這個單細(xì)胞開始的。細(xì)胞學(xué)說

一切動植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是動植物體的基本單位,新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生。環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程4.細(xì)胞學(xué)說的修正（1）耐格里的貢獻（2）魏爾肖的總結(jié)科學(xué)家研究方法主要成就耐格里顯微觀察發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果施萊登、施旺：新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中長出來的，或者是在老細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生的。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程總結(jié)環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程三、細(xì)胞學(xué)說的意義(1)細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。(2)細(xì)胞學(xué)說打破了橫亙在植物學(xué)和動物學(xué)之間的壁壘,使解剖學(xué)、生理學(xué)、胚胎學(xué)等學(xué)科獲得了共同的基礎(chǔ),催生了生物學(xué)的問世。(3)細(xì)胞學(xué)說使生物學(xué)的研究由器官、組織水平進入細(xì)胞水平,并為后來進入分子水平打下基礎(chǔ)。(4)細(xì)胞學(xué)說不僅解釋了個體發(fā)育,也為生物進化論的確立埋下了伏筆。環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程注意事項環(huán)節(jié)一：細(xì)胞學(xué)說及其建立過程環(huán)節(jié)二：科學(xué)方法項目完全歸納法不完全歸納法（常用）考察的對象范圍結(jié)論的可靠程度某一類事物的所有對象某一類事物的部分對象很可能是可信的，也需要注意存在例外的可能真實可靠試舉例不完全歸納法的應(yīng)用。

在使用這種方法時,要注意什么問題?歸納法環(huán)節(jié)二：科學(xué)方法環(huán)節(jié)三：細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)一、生命活動離不開細(xì)胞根據(jù)課前觀看的紀(jì)錄片《病毒與人體細(xì)胞大戰(zhàn)》以及PPT出示的資料，推測新冠病毒的傳播方式及其在人體內(nèi)繁殖的過程。1.單細(xì)胞生物能夠獨立完成生命活動。大腸桿菌、眼蟲、變形蟲、酵母菌、衣藻、草履蟲等單細(xì)胞生物,一個細(xì)胞就是一個生物體,細(xì)胞的生命活動就是生物體的生命活動。2.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。實例:縮手反射。完成一個簡單的縮手反射需要多種細(xì)胞的參與,如傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)的骨骼肌細(xì)胞等。3.病毒的繁殖依賴宿主細(xì)胞。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和核酸組成。病毒不能獨立生活,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進行生命活動。歸納總結(jié):細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是生命活動的基本單位,一切生命活動離不開細(xì)胞。二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次系統(tǒng):指彼此間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體。生命系統(tǒng):能夠相對獨立地完成生命活動的系統(tǒng),叫作生命系統(tǒng)。環(huán)節(jié)三：細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,寫出大熊貓、冷箭竹、草履蟲的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。大熊貓:冷箭竹:草履蟲:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體細(xì)胞→組織→器官→個體細(xì)胞(個體)環(huán)節(jié)三：細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)1.組織:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫作組織。如上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等。2.器官:由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫作器官。如植物的根、莖、葉、花、果實、種子。3.系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起就構(gòu)成了系統(tǒng)。如呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等。注意:植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。環(huán)節(jié)三：細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)4.種群:在一定的空間范圍內(nèi),同種生物的所有個體形成的集合。5.群落:在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合。6.生態(tài)系統(tǒng):在一定空間范圍內(nèi),由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。7.生物圈:地球上所有生態(tài)系統(tǒng)的總和?？偨Y(jié):生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次一般包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。注意:病毒由于連細(xì)胞結(jié)構(gòu)都沒有,所以往往不直接被劃分到哪個具體的層次;單細(xì)胞生物一個細(xì)胞即為一個個體。核心總結(jié)課堂練習(xí)1.在細(xì)胞學(xué)說建立的過程中,有很多科學(xué)家作出了貢獻。下列說法不符合史實的是()A.列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等B.英國科學(xué)家羅伯特?胡克第一次觀察到了活的細(xì)胞并為之命名C.施萊登和施旺共同證明了植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.魏爾肖的著名論斷是對細(xì)胞學(xué)說的重要補充B2.觀察圖片,下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述正確的是()A.圖中所有冷箭竹構(gòu)成了群落B.圖中包含了生命系統(tǒng)的所有結(jié)構(gòu)層次C.冷箭竹與大熊貓包含的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同D.大熊貓生活的無機環(huán)境屬于生命系統(tǒng)D課堂練習(xí)3.細(xì)胞學(xué)說的意義:細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的______性,從而闡明了_________的統(tǒng)一性。(1)細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識到_________________________________。(2)細(xì)胞學(xué)說中關(guān)于細(xì)胞是生命活動基本單位的觀點,使生物學(xué)的研究進入______水平,并為后來進入______水平打下基礎(chǔ)。(3)細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論,不僅解釋了_________,也為后來_____________的確立埋下了伏筆。生物界統(tǒng)一植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細(xì)胞生物進化論分子個體發(fā)育課堂練習(xí)4.根據(jù)圖示的顯微結(jié)構(gòu)回答問題:(1)草履蟲、綠眼蟲和變形蟲都是_______生物,三者可以獨立完成各種生命活動,由此說明_________________________________;多細(xì)胞生物依賴________________________,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動