商是一位數(shù)的筆算除法-除數(shù)不接近整十數(shù)案例二（課件）_第1頁
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文檔簡介

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5復習回顧72

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3復習回顧復習回顧想一想，當除數(shù)不是整十數(shù)時，我們是怎樣求商的？用“四舍五入”法，把除數(shù)看作與它接近的整十數(shù)來試商。試商時，什么情況下商可能試大了？什么情況下商可能試小了？試商時，如果除數(shù)和商的積大于被除數(shù)，商可能試大了；如果余數(shù)大于或等于除數(shù)，商可能試小了。探究新知想一想：這道算式中的除數(shù)與我們上節(jié)課的算式的除數(shù)有什么區(qū)別？240÷26=這個算式應該怎么試商呢？探究新知9234624026308208240263032商8小了改商9探究新知10個26是260，比240多20，可以商9。923462402630探究新知把26看作25來試商，想：4個25是100,8個25是200。余下的40里還有1個25，就有9個25，可以商9。923462402625探究新知哪種方法比較簡便？今后試商時，可以根據(jù)實際情況，如果除數(shù)不接近整十數(shù),可以看作15、25、35……來試商。探究新知如何驗算有余數(shù)的除法?驗算有余數(shù)的除法,可以用商乘除數(shù)加余數(shù)看是否等于被除數(shù)。鞏固提升69

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4拓展運用很快說出下面各題應該商幾。47996977鞏固提升96÷16108÷2469

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0255=6=4……12=5=9……5130÷26230÷25鞏固提升86÷15110÷1457

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6=5……11=7……12125÷15250÷26=8……5=9……16鞏固提升5一半課堂總結同學們，你們這節(jié)課學會了什么？有什么收獲？除數(shù)是兩位數(shù)的除法，當除數(shù)十位上的數(shù)較小，個位上又不接近整十數(shù)，如14、15、16和24、25、26等,可以用“四舍五入

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