高考必考大題專練(三)_第1頁
高考必考大題專練(三)_第2頁
高考必考大題專練(三)_第3頁
高考必考大題專練(三)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考必考大題專練(三)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合探究題1.[2021·湖南卷,15]碳酸鈉俗稱純堿,是一種重要的化工原料。以碳酸氫銨和氯化鈉為原料制備碳酸鈉,并測定產(chǎn)品中少量碳酸氫鈉的含量,過程如下:步驟Ⅰ.Na2CO3的制備步驟Ⅱ.產(chǎn)品中NaHCO3含量測定①稱取產(chǎn)品2.500g,用蒸餾水溶解,定容于250mL容量瓶中;②移取25.00mL上述溶液于錐形瓶,加入2滴指示劑M,用0.1000mol·L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,溶液由紅色變至近無色(第一滴定終點(diǎn)),消耗鹽酸V1mL;③在上述錐形瓶中再加入2滴指示劑N,繼續(xù)用0.1000mol·L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(第二滴定終點(diǎn)),又消耗鹽酸V2mL;④平行測定三次,V1平均值為22.45,V2平均值為23.51。已知:(?。┊?dāng)溫度超過35℃時,NH4HCO3開始分解。(ⅱ)相關(guān)鹽在不同溫度下的溶解度表(g/100gH2O)溫度/℃0102030405060NaCl35.735.836.036.336.637.037.3NH4HCO311.915.821.027.0NaHCO36.98.29.611.112.714.516.4NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.2回答下列問題:(1)步驟Ⅰ中晶體A的化學(xué)式為,晶體A能夠析出的原因是;(2)步驟Ⅰ中“300℃加熱”所選用的儀器是(填標(biāo)號);(3)指示劑N為,描述第二滴定終點(diǎn)前后顏色變化;(4)產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留三位有效數(shù)字);(5)第一滴定終點(diǎn)時,某同學(xué)俯視讀數(shù),其他操作均正確,則NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算結(jié)果(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。2.氯化亞砜(SOCl2)和硫酰氯(SO2Cl2)在空氣中遇水蒸氣發(fā)生劇烈反應(yīng),并產(chǎn)生大量白霧。SO2Cl2常作氯化劑或氯磺化劑,用于制造藥品、染料和表面活性劑,其部分性質(zhì)如表所示:物質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)SO2Cl2熔點(diǎn):-54.1℃;沸點(diǎn):69.1℃100℃以上分解生成SO2和Cl2Ⅰ.氯化亞砜遇水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;實(shí)驗(yàn)室蒸干FeCl3溶液不能得到無水FeCl3,但是加熱SOCl2和FeCl3·6H2O的混合物可得到無水FeCl3,其主要原因是。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室合成SO2Cl2的原理:SO2(g)+Cl2(g)?SO2Cl2(l)ΔH<0。某小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持儀器已省略),請回答問題:(1)裝置D中的試劑是;活性炭的作用是。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀固體與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制氯氣,寫出離子方程式:________________________________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3粉末與75%的濃硫酸反應(yīng)制備SO2,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的SO2很少,可能的原因是(任寫一種原因即可)。(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,從裝置C的反應(yīng)瓶中的混合物中分離硫酰氯的操作是。(5)為了測定SO2Cl2產(chǎn)品純度(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),稱取agSO2Cl2產(chǎn)品于錐形瓶中,加入足量蒸餾水,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。用cmol·L-1AgNO3溶液滴定反應(yīng)后的溶液至終點(diǎn)(滴幾滴K2CrO4溶液作指示劑),消耗AgNO3溶液的體積為VmL。①用棕色滴定管盛裝AgNO3溶液,其原因是。②該SO2Cl2產(chǎn)品的純度為。③實(shí)驗(yàn)中,控制分液漏斗活塞,緩慢滴加蒸餾水,避免氯化氫揮發(fā)。如果操作時滴加蒸餾水的速率過快,則測得結(jié)果(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。3.某興趣小組在定量分析了鎂渣(含有MgCO3、Mg(OH)2、CaCO3、Al2O3、Fe2O3和SiO2)中Mg含量的基礎(chǔ)上,按如下流程制備六水合氯化鎂(MgCl2·6H2O)。相關(guān)信息如下:①700℃只發(fā)生MgCO3和Mg(OH)2的分解反應(yīng)。②NH4Cl溶液僅與體系中的MgO反應(yīng),且反應(yīng)程度不大。③“蒸氨”是將氨從固液混合物中蒸出來,且須控制合適的蒸出量。請回答:(1)下列說法正確的是。A.步驟Ⅰ,煅燒樣品的容器可以用坩堝,不能用燒杯和錐形瓶B.步驟Ⅲ,蒸氨促進(jìn)平衡正向移動,提高M(jìn)gO的溶解量C.步驟Ⅲ,可以將固液混合物C先過濾,再蒸氨D.步驟Ⅳ,固液分離操作可采用常壓過濾,也可采用減壓過濾(2)步驟Ⅲ,需要搭建合適的裝置,實(shí)現(xiàn)蒸氨、吸收和指示于一體(用硫酸溶液吸收氨氣)。①選擇必須的儀器,并按連接順序排列(填寫代表儀器的字母,不考慮夾持和橡皮管連接):熱源→。②為了指示蒸氨操作完成,在一定量硫酸溶液中加指示劑,請給出指示劑并說明蒸氨可以停止時的現(xiàn)象________________________________________________。(3)溶液F經(jīng)鹽酸酸化、蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫干燥得到產(chǎn)品。取少量產(chǎn)品溶于水后發(fā)現(xiàn)溶液呈堿性。①含有的雜質(zhì)是。②從操作上分析引入雜質(zhì)的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________。(4)有同學(xué)采用鹽酸代替步驟Ⅱ中的NH4Cl溶液處理固體B,然后除雜,制備MgCl2溶液。已知金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH范圍:金屬離子pH開始沉淀完全沉淀Al3+3.04.7Fe3+1.12.8Ca2+11.3—Mg2+8.410.9請給出合理的操作排序(從下列操作中選取,按先后次序列出字母,操作可重復(fù)使用):固體B→a→()→()→()→()→()→()→MgCl2溶液→產(chǎn)品。a.用鹽酸溶解b.調(diào)pH=3.0c.調(diào)pH=5.0d.調(diào)pH=8.5e.調(diào)pH=11.0f.過濾g.洗滌4.MnSO4晶體是一種易溶于水的微紅色晶體,某校同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備并檢驗(yàn)MnSO4的性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)用SO2和適量純凈的MnO2制備MnSO4,其裝置如下:①A裝置中固體藥品X(正鹽)通常是(填化學(xué)式)。②B裝置中通SO2的導(dǎo)管末端接多孔球泡的目的是。(2)乙組同學(xué)定性檢驗(yàn)甲組同學(xué)的產(chǎn)品中Mn2+的存在,取少量晶體溶于水,加入(NH4)2S2O8溶液,滴入硝酸銀(作催化劑),微熱振蕩,溶液顯紫色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。(3)丙組同學(xué)為檢驗(yàn)無水MnSO4(接近白色)的熱分解產(chǎn)物,將MnSO4晶體脫水后放入下圖所示的裝置中,打開K1和K2,緩慢通入N2,加熱,硬質(zhì)玻璃管中最后得到黑色固體。①檢驗(yàn)分解的氣態(tài)產(chǎn)物中是否有SO2及SO3,裝置E、F中的溶液依次是、(填字母)。a.Ba(NO3)2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論