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文檔簡介

Unit3Whatwouldyoulike?PartBLet’slearnTeachingAims:Sscanandwritethekeywords:fresh,delicious,hot&sweet.Sscanmasterthesentences:What’syourfavouritefood?It’s/They’re…Sscandescribetheirfavouritefoodinreallife.Ssareabletodevelopabalanceddiet.TeachingKeyPoints:Sscanlisten,say,readandwritethekeywords:fresh,healthy,delicious,hot&sweet.TeachingDifficultPoints:Sscandescribetheirfavouritefoodinreallife.TeachingAids:PPT,Multimedia,SmartclassroomTeachingProcedure:Step1WarmupGreetingsSingasong:Whatwouldyouliketoeat?PlayandsayStep2PresentationCreatasituation:vacationtheword“sweet”.①PeppaarrivesatOldJohn.②Practicetoreadthewordingroups.③Look,chooseandsay.theword“hot”.①Practicetosaythewordsingroups.②Comparethedifferentmeaningsof“hot”.theword“fresh”.①PeppaarrivesataJuiceBar.②Practicetoreadthewordonebyone.③LetSsmakethesentence“Ilove juice.thesentences:What’syourfavouritefood?Icecream.It’ssweet.theword“healthy”.①Practicetosaytheword.②Teachthemtoavoidjunkfood.theword“delicious”.①Peppaarrivesatacafeteria.②Practicetosaythewordonebyone.Step3PracticeListenandrepeat.AskandWhat’syourfavouritefood?Ilove……Fillintheblanks.Lookandmatch.ChoosethesuitablemenuforMrPitandMrPat.It’s/They’re……以及關于食物的形容詞。在為兩位不同體型的男Step4ConsolidationLook,writeandDoasurveywiththetechnicalhelpofe.g.Myfavouritefoodisicecream.It’ssweet.Sarah’sfavouritefoodisfish.It’sdelicious.Herfavouritedrinkismilk.It’shealthy.Enjoyavideo.Introducesomehealthyfoodthentellstudentstohaveabalanceddiet.Step5HomeworkListentotherecordingandrepeat.aboutyourfavouritefoodanddrinkswithyourfriends.Explainyourreasons.Designahealthymenuforyourtellyourparents.DesignoftheblackboardUnit3Whatwouldyoulike?Unit3Whatwould

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