2024屆安徽省阜陽地區(qū)中考押題物理預(yù)測卷含解析

2024屆安徽省阜陽地區(qū)中考押題物理預(yù)測卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖兩個滑輪組中，每個輪的重相等，每個鉤碼的重也相等，相同時間內(nèi)把鉤碼提升相同的高度，所用拉力分別為F1、F2，拉力所做的功分別為W1、W2，拉力的功率分別為P1、P2，兩個滑輪組的機械效率分別為η1、η2，若不計繩重和摩擦，則下列說法中正確的是A．F1＞F2 B．η1＞η2 C．W1＞W(wǎng)2 D．P1＞P22．把湯匙放在手指上，仔細調(diào)節(jié)使其在手指上平衡，如圖所示，湯匙在手指上的左側(cè)部分質(zhì)量為m左，右側(cè)部分的質(zhì)量為m右，則m左與m右的關(guān)系正確的是A．m左=m右B．m左>m右C．m左<m右D．無法判斷3．視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m．如圖所示，視力表與平面鏡的距離是3m．為滿足測量要求，人與平面鏡的距離應(yīng)為（）A．1m B．1.5m C．2m D．2.5m4．如圖所示的家庭用電的一些做法中，符合安全用電的是A．同時使用大功率用電器B．用濕手觸摸開關(guān)C．測電筆的握法D．金屬外殼接地5．兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個特點可以確認兩燈是并聯(lián)的()A．兩燈亮度不同B．兩燈兩端的電壓相等C．通過兩燈的電流相等D．通過兩燈的電流不相等6．關(guān)于下列四幅圖，對應(yīng)的說法正確的是A．圖甲，通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，將小磁針移走，該磁場消失B．圖乙，閉合開關(guān)后，通電螺線管右端為N極C．圖丙，司南能指示南北方向，是因為受到地磁場的作用D．圖丁，閉合開關(guān)，保持電流方向不變，對調(diào)磁體的N、S極，導(dǎo)體棒ab受力方向不變7．如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是A．雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B．雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C．雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D．雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變8．如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是A．由滑梯滑下臀部會有灼熱感B．搓手取暖C．鉆木取火D．水蒸氣將木塞沖出9．下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是A．一個中學(xué)生的正常體重約為500NB．洗澡時適宜的水溫為50℃C．我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為2.6cmD．做一次眼保健操的時間為15s10．媽媽用電動自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”．這個“別動”的參照物是（）A．電動自行車上的座位 B．路旁的樹木C．迎面走來的行人 D．從旁邊超越的汽車二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．為了紀(jì)念物理科學(xué)家對科學(xué)的貢獻，許多物理量的單位用科學(xué)家的名字命名，請按照示例填寫．科學(xué)家的名字物理量單位符號主要發(fā)明與貢獻牛頓力N__________能量J發(fā)現(xiàn)電流熱效應(yīng)的定量規(guī)律帕斯卡_____Pa發(fā)現(xiàn)帕斯卡原理12．小金同學(xué)利用水槽、蠟燭、玻璃杯等做了如下實驗：他先將蠟燭固定于水槽的底部，接著向水槽內(nèi)注入一些水，點燃蠟燭，如圖（a）所示；然后用玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)燭焰逐漸熄滅、水槽內(nèi)水位下降、杯內(nèi)水位升高，如圖（b）所示。這是因為玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭后，杯內(nèi)氧氣逐漸耗盡，燭焰熄滅，從而導(dǎo)致杯內(nèi)氣溫_____、氣壓_____，水在杯外水面上_____的作用下被壓入玻璃杯中，導(dǎo)致玻璃杯內(nèi)水位高于玻璃杯外水位。13．如圖是馬俊同學(xué)在課間休息時將一重為100N的小球在水平桌面上滾動了80cm后滾出桌面，0.6s后落在離桌面邊緣水平方向1.5m的地面上，如果桌子高0.9m，那么小球在整個運動過程中，重力做了_____J的功，其功率是_____。14．兩物體放在水平桌面上，它們的質(zhì)量之比為2：3，跟桌面的接觸面積之比為3：2，則兩物體對桌面的壓力之比為_____，桌面受到的壓強之比為_____．15．每年的6月6日是“全國愛眼日”，有些人由于不注意用眼衛(wèi)生而導(dǎo)致近視。如圖所示，在近視眼模型的“晶狀體”前加一焦距合適的凹透鏡，就可以使物體成像在“視網(wǎng)膜”上。這里凹透鏡對光線具有_____作用，景物在視網(wǎng)膜上成的是_____（選填“實”或“虛”）像。16．10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫，通過它的電流為______安，若該導(dǎo)體兩端電壓為3伏，其電阻為_________歐，這段時間內(nèi)，電流做功為______焦．17．甲、乙兩汽車在水平地面上做勻速直線運動，其s-t圖像如圖所示，甲的運動速度為________米/秒；若以乙作為參照物，甲是______的(選填“運動”或“靜止”)．剎車過程中，甲汽車由于受到摩擦力速度變小，說明力可以改變物體的________．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖中孔明燈升空后沿著虛線方向做勻速直線運動，O為燈的重心．畫出孔明燈所受力的示意圖（空氣阻力忽略不計）．（________）19．請你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖．20．物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個實驗．于是他們選取如下實驗器材，電源一組、開關(guān)、電流表、多個11Ω和31Ω的電熱絲、滑動變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線、煤油和水若干．探究實驗一：探究不同液體吸熱能力．（1）將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路，完成實驗電路，所選電熱絲R=_________R乙．甲乙燒瓶中應(yīng)裝入________相同的水和煤油．實驗記錄數(shù)據(jù)，并繪制圖像如圖所示．從圖像可以看出甲容器中裝的是_________．（2）此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少．探究實驗二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力．甲、乙兩瓶中裝入111g煤油，瓶內(nèi)各安裝一根電阻絲．兩瓶中各插入了一支溫度計．在測量兩瓶煤油的溫度后，閉合開關(guān)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：電流/A通電時間/min電阻/Ω初溫/℃末溫/℃第一次甲1．621112137乙1．621312163第二次甲1．631112144乙1．631312176（3）此實驗中用此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，可得出：在通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同時，_________越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多．（5）有同學(xué)提出，煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量．經(jīng)小組討論后一致認為他的觀點是正確的，并且提出在不同的加熱過程中，加熱效率很可能不同．請你計算第一次實驗中甲的加熱效率為_________．（6）綜合分析各組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同．你認為影響此次實驗加熱效率的因素主要________．21．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗。將天平放在水平臺上，把游碼放在________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（填“右”或“左”）調(diào)。用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為_________g，醬油的密度為__________kg/m3.小明用這種方法測出的醬油密度會________（填“偏大”或“偏小”）。22．我們在學(xué)習(xí)和生活中，常常看到下面類似情形：（1）圖甲中溫度計的示數(shù)是_____℃；（2）圖乙中電流表指針?biāo)傅氖緮?shù)為_____A；（3）圖丙中物體的長為_____cm．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U-I，關(guān)系圖像如圖所示。求：電源電壓定值電阻的阻值滑動變阻器的最大阻值24．2017年8月28日，中國最先進的科考船“向陽紅01”號從背島起航開始執(zhí)行首次環(huán)球海洋綜合科學(xué)考察?！跋蜿柤t01”號滿載時吃水深度5.6m，排水4980t，船上載有CTD作業(yè)操控系統(tǒng)可探104m的深度，能夠滿足全球海洋環(huán)境和資源科學(xué)調(diào)查需要（海水的密度取為1.0×103kg/m3）。求：“向陽紅01”號滿載時受到的浮力是多少？滿載時船底受到海水的壓強是多少？“向陽紅01”號科考船以18km/h的速度勻速直線航行5小時，若巡航時海水所受的阻力為1.0×106N，則這一過程中船的推進力所做的功為多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

由圖可知，甲滑輪組繩子的有效股數(shù)n1＝3，乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n2＝4，由題意可知，甲滑輪組只有1個動滑輪，乙滑輪組是2個動滑輪，兩滑輪組中動滑輪的重力不相等，但提升物體的重力相等，所以，忽略繩重與摩擦?xí)r，由F＝（G+G動）可知，F(xiàn)1＝（G+G動），F(xiàn)2＝（G+2G動），物重和動滑輪重的關(guān)系未知，拉力大小無法比較，故A錯誤；因忽略繩重與摩擦?xí)r，克服物體重力做的功為有用功，克服動滑輪重力做功為額外功，克服物體和動滑輪總重力做的功為總功，且兩物體提升相同高度，所以，由W＝Gh可知，有用功相同，而右圖是兩個動滑輪，所以右圖中拉力做的總功大于左圖，則W2＞W(wǎng)1；由η＝×100%可知，兩滑輪組的機械效率關(guān)系為η1＞η2；因兩物體提升相同高度用的時間相等，所以，由P＝可知，拉力做功的功率關(guān)系為P1＜P2，故B正確，CD錯誤．2、C【解析】

如圖所示：設(shè)較粗端的重力為G右，力臂為l右，細端的重力為G左，力臂為l左，根據(jù)杠桿平衡的條件G右L右=G左L左，因為右端重力的力臂比左端重力的力臂小，即l右＜l左，可得出G右＞G左；由G=mg得，m右＞m左，即右端的質(zhì)量大于左端的質(zhì)量，即m左<m右．3、C【解析】

已知視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m，但房間空間太小，可利用平面鏡成像特點，人與視力表的像的距離為5m，如圖所示：因為視力表距平面鏡3m所以視力表在平面鏡中所成的像距離平面鏡為3m，所以人距平面鏡應(yīng)為5m﹣3m=2m．故選C．4、D【解析】

A.多個大功率用電器同時使用一個插座，容易造成電流過大，引發(fā)火災(zāi)，故A不符合安全用電的要求；B.生活用水是導(dǎo)體，用濕手觸摸開關(guān)容易造成觸電，故B不符合安全用電的要求；C.圖中手沒有接觸試電筆筆尾的金屬體，無法形成回路，做法錯誤，故C不符合安全用電的要求；D.用電器金屬外殼接地，可避免因用電器漏電而發(fā)生觸電事故，故D符合安全用電要求。5、D【解析】

A．燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，兩燈亮度不同，只能是實際功率不同，不能說明燈泡的串并聯(lián)方式，故A不符合題意；B．并聯(lián)電路兩燈兩端的電壓一定相等，串聯(lián)電路當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時兩燈兩端的電壓也相等，故B不符合題意；C．串聯(lián)電路通過兩燈的電流一定相等，并聯(lián)電路當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時通過兩燈的電流也相等，故C不符合題意；D．通過兩燈的電流不相等一定是并聯(lián)，故D符合題意．6、C【解析】

（1）通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，但磁場看不見、摸不著，可以通過小磁針的偏轉(zhuǎn)說明磁場的存在；（2）安培定則：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極；（3）指南針就是利用地磁的作用來指向南北的；（4）通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，當(dāng)其中一個方向變化時，受力方向變化，但當(dāng)兩個方向同時變化時，受力方向不變。【詳解】A、圖甲中，通電導(dǎo)線周圍存在磁場，將小磁針移走，磁場仍存在，故A錯誤；B、圖乙中電源的正極在右側(cè)，可知螺線管中電流方向是由右側(cè)進入左側(cè)流出，利用安培定則可知通電線管的右端為S極，B錯誤；C、圖丙中，因為地球是一個巨大的磁體，司南能夠指示南北方向是因為受到地磁場的作用，故C正確；D、圖丁中，若電流方向不變，對調(diào)N、S極，即改變了磁感線方向，導(dǎo)體棒ab運動方向?qū)⒏淖儯珼錯誤。故選：C?！军c睛】本題考查了電與磁之間的三個聯(lián)系：通電導(dǎo)體的周圍存在磁場、通電導(dǎo)體在磁場中受力和電磁感應(yīng)現(xiàn)象，還考查了安培定則的應(yīng)用，要求平時學(xué)習(xí)時注意區(qū)分三個相關(guān)實驗的原理和應(yīng)用。7、B【解析】

雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運動時受到向上的阻力，速度會越來越?。浑u蛋在下降時隨著深度的增加，壓強會越來越大，由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變；應(yīng)選B．8、D【解析】

A．由滑梯滑下臀部會有灼熱感，是摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意；B．搓手取暖是摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意．C．鉆木取火是摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不合題意；D．水蒸氣將木塞沖出，是氣體對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，符合題意；9、A【解析】

A、一個中學(xué)生的正常體重約50kg，故其重力約為500N，故A正確；B、洗澡時適宜的水溫略高于人體的正常體溫，約40℃左右，故B錯誤；C、現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm左右，故C錯誤；D、做一次眼保健操的時間為5min，即300s，故D錯誤；10、A【解析】

小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對于座位沒有位置的變化，即相對靜止．小明相對于路旁的樹木、迎面的行人、從身旁超越的汽車都有位置的變化，即都是運動的，B.C.D都不符合題意，A符合．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、牛頓第一定律焦耳壓強【解析】

牛頓是著名的物理學(xué)家，他對力學(xué)的貢獻是非常大的，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律為力學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)．同時光的色散也是牛頓發(fā)現(xiàn)的；力的單位是牛；英國物理學(xué)家焦耳做了大量實驗，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系，得出Q＝I2Rt．為了紀(jì)念他做出的貢獻，人們將他的名字命名為熱量（能量）的單位；加在密閉液體上的壓強能大小不變的被液體向各個方向傳遞，這就是著名的帕斯卡原理，是由法國物理學(xué)家帕斯卡發(fā)現(xiàn)的，人們將他的名字命名為壓強的單位．12、升高減小大氣壓【解析】

蠟燭在杯內(nèi)燃燒時，消耗杯中的氧氣，使杯內(nèi)氣溫升高，則氣壓減小，外界氣壓不變，所以杯內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，水在杯外水面上大氣壓的作用下，被壓入玻璃杯中，導(dǎo)致玻璃杯內(nèi)水位高于玻璃杯外水位。13、90150W【解析】

該過程中，重力做功：W＝Gh＝14、2：34：1【解析】

物體放在水平地面上時產(chǎn)生的壓力F=G，故F1：F2=G1：G2=m1g：m2g=2：3；依據(jù)壓強公式P=F/S可以得出．p1：p2=F1/S1：F2/S2=2/3：3/2=4：1．15、發(fā)散實【解析】

根據(jù)近視眼的成因，當(dāng)近視眼看物體時會將來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前方，因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，在近視眼睛前面加一個凹透鏡，就能使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上；人的眼鏡好像是一架照相機，即物體應(yīng)在人眼球的2倍焦距以外，像成在視網(wǎng)膜上，成的是一個倒立、縮小的實像。16、0.3109【解析】

通過它的電流：；其電阻：；電流做功：。17、10運動運動狀態(tài)【解析】

由圖像知道，當(dāng)t=12s時，甲、乙兩汽車在水平地面上運動的距離分別是：s甲=120m，s乙=45m，所以，甲的運動速度是：v甲==10m/s；乙的運動速度是：v乙==3.75m/s，由于v甲v乙，所以，若以乙車為參照物，則甲車與乙車之間發(fā)生了位置變化，即甲車是運動的；根據(jù)題意知道，剎車過程中，甲汽車速度變小，是因為受到摩擦力的作用，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

忽略空氣阻力，孔明燈升空后沿著虛線方向做勻速直線運動的過程中，受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，從重心起豎直向上畫出一條線段，在末端畫出箭頭，并標(biāo)出F浮；從重心起豎直向下畫出另一條線段，在末端畫出箭頭，并標(biāo)出G，孔明燈勻速上升，浮力等于重力，即兩條線段的長度應(yīng)相等，如圖所示：19、【解析】分析：先對小球進行受力分析，然后根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心確定力的作用點，再過作用點表示出力的方向．解答：靜止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一對平衡力，重力和浮力的作用點是小球的球心，然后過球心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，作圖時要注意兩條線段長度要相等．如圖所示：【點睛】本題考查規(guī)則物體重心的確定以及力的示意圖的正確畫法，牢記重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上．20、1質(zhì)量水加熱的時間煤油升高的溫度電熱絲電阻82.6%煤油與環(huán)境的溫度差【解析】

探究實驗一：探究不同液體吸熱能力．（1）為控制不同液體吸收的熱量相同，應(yīng)把兩電阻絲串聯(lián)接入電路中，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過的電流相同，相同時間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量，應(yīng)控制電阻的阻值相同，即R甲＝R乙；比較不同物質(zhì)的吸熱能力，要控制質(zhì)量相同，故甲乙燒瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量相同的水和煤油．根據(jù)實驗記錄繪制圖象2可知，升高相同的溫度（31℃﹣11℃＝21℃），甲加熱的時間為乙的2倍，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，加熱時間長的吸熱能力強，即甲容器中裝的液體吸熱能力強，故甲容器中裝的為水；（2）加熱時間越長，物質(zhì)吸收熱量越多，用加熱的時間反映液體吸收熱量的多少；探究實驗二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力（3）電熱絲通電產(chǎn)生的熱量被質(zhì)量相等的煤油吸收，在比熱容和質(zhì)量相同的情況下，煤油吸收的熱量越多，煤油升高的溫度越高，即煤油升高的溫度反映液體吸收熱量的多少；（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同，乙電熱絲電阻大于甲電熱絲的電阻，乙中煤油溫度升高的多，故可得出：在通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同時，電熱絲阻值越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多；（5）根據(jù)焦耳定律，第一次實驗中甲電熱絲產(chǎn)生的熱量：Q放＝I2Rt＝（1.6A）2×11Ω×21×61s＝4.32×113J；由（1）可知，升高相同的溫度，水加熱的時間為煤油的2倍，即水吸收的熱量為煤油的2倍，根據(jù)，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，比熱容與吸收的熱量成正比，故水的比熱容為煤油的2倍，故煤油的比熱容：；煤油吸收的熱量：Q吸＝c煤油m△t＝2.1×113J/（kg?℃）×1.1kg×（37℃﹣21℃）＝3.57×113J，故第一次實驗中甲的加熱效率為；；（6）同理可求出第2次實驗乙的加熱效率：，發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同的原因是：煤油升高的溫度越高，與環(huán)境的溫差越大，熱量損失的越多，故加熱效率越低．21、左端零刻度線處左451.125偏大【解析】

(1)將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度處，指針的位置指在分度盤中央的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；(2)由圖甲所示可知，醬油和瓶的總質(zhì)量：m總=50g+10g+2g=62g，醬油的質(zhì)量：m=62g-17g=45g，由圖乙所示量筒可知，醬油的體積：V=40ml=40cm3，醬油的密度：ρ=m/V=45g/40cm3=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3；22、482.52.26【解析】

（1）溫度計一個大格表示10℃，里面有10個小格，因此它的分度值為1℃．因此它的讀數(shù)為48℃；（2）電流表用的是0～3A量程，一大格表示1A，里面有10個小格