幼兒園有關(guān)心理健康的教案(7篇)

第1頁幼兒園有關(guān)心理健康的教案(7篇)幼兒園心理健康的教案1秀麗的鮮花，有紅紅的玫瑰、粉紅的桃花、金黃的迎春花……蝴蝶、幼：很興奮/很歡樂/肯定很快樂。第2頁。師：慢慢地，冬天靜靜地來了。小兔如今的心情會怎樣呢？我幼：難過/很難受/不興奮。。！冬天會過去的。等春天來了，小花還會再開放的?！蓖砩匣氐郊遥⊥每粗巴獾难┱f：“春天快來吧！”第3頁師：我想小兔采納了你們的方法，就又能看到秀麗的花了，小師：我們可以合作將藤條纏在籬笆上，將花朵貼在籬笆上，一師：花園裝扮好了，真美麗！小兔得到你們的關(guān)心真快樂，你師：關(guān)心別人真是件快樂的事。不但能讓別人得到好處，變得兒園心理健康的教案2烈而高漲，小班幼兒更是如此，孩子的心情不是很穩(wěn)定，有一半的幼第4頁兒在入園初期都是哭著度過的，每天哭著喊爸爸，媽媽，怎么勸都不好用，漸漸地對幼兒園熟識了，你會發(fā)覺孩子有時哈哈大笑、手舞足蹈，有時大發(fā)脾氣、哇哇大叫，調(diào)整心情力量較弱。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活，并且學(xué)會調(diào)整自己的心情，我特意設(shè)計了《心將心理健康教育融合于嬉戲中，發(fā)揮增效作用。并采納卡片聯(lián)想、生的心第5頁互相開頭生氣，最終一名幼兒沒有搶到玩具，開頭哭……(通過創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒更直觀的對這三種心情改變的過程產(chǎn)生(1)嘗試用語言去講解并描述自己的感受及心情閱歷，并學(xué)學(xué)(2)引導(dǎo)幼兒講解并描述“生氣、難受哭時可以做些什么?”可以單獨呆一會兒消消氣;可以對別人說誕生氣的緣由;為別人想一想;或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做嬉?guī)е變和嬉恍┖啙嵉逆覒?，如：吹氣球、熊和木頭人、拔蘿幼兒園心理健康的教案3：幼兒園中班第6頁老師邊播放幻燈片邊從其中的圖片講解并描述小兔子的性格遭受。故事概況：從前有一個小兔子，由于平常自己一個人在家，所關(guān)心小兔子順當(dāng)逃離火災(zāi)現(xiàn)場呢?第7頁嬉戲規(guī)章：幼兒自選同伴，兩人一組。將挖好兩個洞的報紙分路線走、跑、過障礙物等。假如報紙中途破裂則停止嬉戲，以報紙不啦，作逃離火災(zāi)現(xiàn)場了。它呢，要老師感謝小伴侶的熱心關(guān)心!第8頁老師：今日，我們又是聽故事又是玩嬉戲的玩的很快樂，那么有爸爸媽媽的關(guān)心，在幼兒園里面，和小伴侶們、老師們在一起，大家相親相愛，是不是不會感到孤獨了呢?所以呢，小伴侶們在家里面可以幫助爸爸媽媽拿拿拖鞋，端端水，在幼兒園，和小伴侶們合作搬搬桌子之類的，于是，什么事情都難不倒我們啦，對不對?縱然是在這樣一個分工精細的年月，我們更加是需要遠離孤獨，走向合作，這是一個需要從小就應(yīng)當(dāng)培育的心理素養(yǎng)，要知道，通常一教案4起全社會的重視。關(guān)注個人的心理健康已成為現(xiàn)代文明人的一個重要標(biāo)志。新《綱要》指出“要高度重視幼兒的心理健康，一個心理健第9頁境。興奮和生氣是人的兩種心情，興奮是一種主動的心情，過度的生舊很不穩(wěn)當(dāng)，簡單沖動，常會為一些小事大哭大鬧。根據(jù)幼兒的成長機融合。嬉戲是幼兒的生命，活動始終以嬉戲貫穿始終。將心理健康情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙第10頁(一)語言導(dǎo)入3、幼兒按老師說的門牌號找興奮娃娃(123)和生氣娃娃(456)(二)熟悉興奮和生氣的表情(三)說說興奮與生氣的事(1)說說興奮和生氣的事(幼兒找好伴侶一起說)。上的興奮和生氣的事(假如是你會怎么樣?)。(3)把卡片送回家(4)驗證卡片(1)你平常有什么興奮的事?興奮的時候你會怎么樣?第11頁可以單獨呆一會兒消消氣(2)可以對別人說誕生氣的緣由(3)為別人想一想(4)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、老師小結(jié)：原來每個人都會有興奮的時候、生氣的時候，當(dāng)你興奮的時候，應(yīng)當(dāng)讓大家共享。當(dāng)你生氣的時候也不要發(fā)脾氣，大家了自己，防礙了別人，就是件壞事情，假如常常生氣是一種不好的行(四)做做興奮生氣的臉譜(五)做做興奮的嬉戲提問：假如你是小雞，你被老鷹抓到了你會不會生氣?假如小伴侶不當(dāng)心撞到了你，你會怎么做?幼兒園心理健康的教案51、通過活動使幼兒體驗，大家一起玩的歡樂。活動預(yù)備:課件、磁帶、錄音機。大型積木、各種玩具若干。第12頁生玩么辦呢？要向別人說：對不起，這樣別人才諒解你，喜愛你，才能成第13頁心理健康的教案6第14頁〔二〕觀賞"愛的相冊"1、請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們每天為我們勞碌著，確實很第15頁孝敬父母，敬重長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。今日的父母已經(jīng)傾盡全部來愛孩子、照看孩子。但孩子們由幼兒園心理健康的教案7第16頁今