湖北省宜昌市2023年中考?xì)v史試卷（附真題答案）

湖北省宜昌市2023年中考?xì)v史真題試卷一、選擇題（共20題，每題2分，計(jì)40分）1．我國(guó)擁有百萬(wàn)年的人類(lèi)史、一萬(wàn)年的文化史、五千多年的文明史。入選“2022年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”的湖北十堰學(xué)堂梁子（鄖縣人）遺址，是舊石器時(shí)代遺址，填補(bǔ)了元謀人與北京人之間的空隙。該遺址屬于我國(guó)（）A．百萬(wàn)年人類(lèi)史范疇 B．一萬(wàn)年文化史范疇C．五千多年文明史范疇 D．原始農(nóng)耕時(shí)代范疇【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元謀人生活在距今約170萬(wàn)年，北京人生活在距今約70萬(wàn)至20萬(wàn)年，該遺址填補(bǔ)了元謀人與北京人之間的空隙，所以距今約百萬(wàn)年左右，屬于我國(guó)百萬(wàn)年人類(lèi)史范疇，A項(xiàng)正確；

該遺址時(shí)代位于北京人之前，不可能屬于一萬(wàn)年文化史范疇，排除B項(xiàng)；

該遺址時(shí)代位于北京人之前，不可能屬于五千多年文明史范疇，排除C項(xiàng)

距今約7000多年，我國(guó)南方地區(qū)的原始農(nóng)耕文化開(kāi)始興起，成為我國(guó)乃至世界上最早進(jìn)入農(nóng)耕文明的地區(qū)之一，與題干材料“舊石器時(shí)代遺址”距今約百萬(wàn)年的時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記元謀人遺址的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。2．在班級(jí)開(kāi)展的“圖說(shuō)歷史”活動(dòng)中，小李同學(xué)準(zhǔn)備向大家介紹迄今為止世界上出土的最重的青銅器。這一文物是（）A．毛公鼎 B．司母戊鼎C．大禾人面方鼎 D．四羊方尊【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商代青銅器司母戊鼎，重達(dá)832.84千克，是迄今為止世界上出土的最重的青銅器，所以這一文物是司母戊鼎，B項(xiàng)正確；

毛公鼎是現(xiàn)存青銅器銘文中最長(zhǎng)的一篇，排除A項(xiàng)；

大禾人面紋方鼎是全國(guó)唯一的以人面紋為飾的鼎，排除C項(xiàng)；

四羊方尊是商代方尊中現(xiàn)存最大的一件，排除D項(xiàng)。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記司母戊鼎的相關(guān)史實(shí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。3．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的“百家爭(zhēng)鳴”局面，體現(xiàn)出這一時(shí)期（）A．兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷 B．制度變革深刻C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D．思想學(xué)術(shù)繁榮【解析】【分析】根據(jù)題干材料可知，百家爭(zhēng)鳴是指春秋（前770年-前476年）戰(zhàn)國(guó)（前475年-前221年）時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各家族流派之間爭(zhēng)芳斗艷的局面，推動(dòng)了古代中國(guó)思想學(xué)術(shù)的繁榮，D項(xiàng)正確；

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征是兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，不符合題意，排除A項(xiàng)；

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，主要諸侯國(guó)紛紛進(jìn)行變法改革，推動(dòng)了社會(huì)制度的變革，不符合題意，排除B項(xiàng)

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵犁牛耕技術(shù)的使用及推廣推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不符合題意，排除C項(xiàng)

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)術(shù)調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。4．有心栽花花不開(kāi)，無(wú)意插柳柳成蔭。漢武帝派張騫出使西域，沒(méi)有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo)，卻造就了一項(xiàng)在歷史上極具影響力的成就。這項(xiàng)成就是（）A．平定七國(guó)之亂 B．促成昭君出塞C．開(kāi)辟絲綢之路 D．實(shí)現(xiàn)鹽鐵專賣(mài)【解析】【分析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，漢武帝派張騫出使西域，沒(méi)有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo)，但是成功的溝通了西域諸國(guó)，為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)，所以這項(xiàng)成就是開(kāi)辟絲綢之路，C項(xiàng)正確；

漢景帝時(shí)期，平定了吳楚七國(guó)之亂，排除A項(xiàng)；

昭君出塞是在漢元帝時(shí)期，排除B項(xiàng)；

實(shí)現(xiàn)鹽鐵專賣(mài)是漢武帝在經(jīng)濟(jì)上鞏固大一統(tǒng)的措施，排除D項(xiàng)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記漢代絲綢之路開(kāi)通的相關(guān)史實(shí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。5．北朝后期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融，為中華民族的發(fā)展注入了新的活力。“新的活力”在后世體現(xiàn)為（）A．隋唐時(shí)期的繁榮與發(fā)展 B．遼、西夏與北宋的并立C．蒙古的興起與元朝的建立 D．明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化【解析】【分析】根據(jù)題干材料“北朝后期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融，為中華民族的發(fā)展注入了新的活力。”及所學(xué)可知，北朝后期，北方各民族出現(xiàn)了大交融的狀況，這有助于加速國(guó)家的統(tǒng)一進(jìn)程，為此后隋唐王朝的繁榮奠定了重要基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；

“遼、西夏與北宋的并立”屬于五代十國(guó)后期的時(shí)代特征，排除B項(xiàng)；

“蒙古的興起與元朝的建立”與題干信息無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；

材料未涉及明清時(shí)期君主專制強(qiáng)化的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記隋唐時(shí)期的時(shí)代特征，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。6．下圖是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方凈土變”中舞伎圖，圖中兩個(gè)舞伎戴寶石冠，穿石榴裙，揮舞長(zhǎng)巾相對(duì)而作胡旋舞。它可用于說(shuō)明唐朝（）A．政治穩(wěn)定清明 B．文化包容開(kāi)放C．?huà)D女地位低下 D．經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛【解析】【分析】根據(jù)題干材料“圖中兩個(gè)舞伎戴寶石冠，穿石榴裙，揮舞長(zhǎng)巾相對(duì)而作胡旋舞”可知，舞伎著裝具有外域風(fēng)情，能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，反映了唐朝文化的文化包容開(kāi)放，B項(xiàng)正確；

材料反映的是社會(huì)文化生活，未涉及政治穩(wěn)定清明的相關(guān)信息，排除A項(xiàng)；

材料推斷不出唐朝婦女地位低下的結(jié)論，排除C項(xiàng)；

材料體現(xiàn)不出唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，排除D項(xiàng)。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記唐朝時(shí)期的石窟藝術(shù)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。7．北宋時(shí)期，統(tǒng)治者實(shí)行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣。其目的在于（）A．推動(dòng)教育發(fā)展，促進(jìn)文化繁榮B．節(jié)約軍費(fèi)開(kāi)支，減輕百姓負(fù)擔(dān)C．防止武將跋扈，避免政局動(dòng)蕩D．減少矛盾沖突，緩和民族關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)題干材料“統(tǒng)治者實(shí)行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的?陣圖′行軍布陣“可知，武將帶兵打僅要按照朝廷預(yù)役的“陣圖”行軍布陣，嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)，目的在于克服五代以來(lái)的武將專權(quán)的弊端，C項(xiàng)正確；

材料主旨是防止武將跋扈，與教育文化無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；

材料主旨是防止武將跋扈，與“節(jié)約軍費(fèi)開(kāi)支，減輕百姓負(fù)擔(dān)”無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；

材料主旨是防止武將跋扈，與“減少矛盾沖突，緩和民族關(guān)系”無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解宋朝實(shí)行重文輕武政策的目的，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。8．為了研究我國(guó)古代某一時(shí)期的都市和文化，小張同學(xué)正在收集“瓦子”“蹴鞠”“勾欄”“雜劇”等相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。據(jù)此可推知，“某一時(shí)期”應(yīng)該是（）A．兩漢時(shí)期 B．隋唐時(shí)期 C．宋元時(shí)期 D．明清時(shí)期【解析】【分析】根據(jù)題干材料“瓦子”“蹴鞠”“勾欄”“雜劇”及所學(xué)可知，反映的是宋元時(shí)期的歷史信息。“瓦子”是宋代城市中興起的娛樂(lè)場(chǎng)所；“蹴鞠”在宋代獲得了極大的發(fā)展；“勾欄”是宋元戲曲在城市中的主要表演場(chǎng)所；“雜劇”是元代時(shí)期的重要戲曲藝術(shù)。C項(xiàng)正確；

材料未涉及兩漢時(shí)期的相關(guān)信息，排除A項(xiàng)；

材料與隋唐時(shí)期的時(shí)代風(fēng)貌不符，排除B項(xiàng)；

材料未涉及明清時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌，排除D項(xiàng)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記宋元時(shí)期的社會(huì)生活，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。9．明末清初著名思想家顧炎武認(rèn)為：“八股之害等于焚書(shū)，而敗壞人才有甚于咸陽(yáng)之郊……”此觀點(diǎn)重在說(shuō)明八股取士的（）A．原因 B．形式 C．目的 D．危害【解析】【分析】根據(jù)材料“八股之害等于焚書(shū)，而敗壞人材有甚于咸陽(yáng)之郊”可知，顧炎武認(rèn)為八股取士比“焚書(shū)坑儒”的危害更大，D項(xiàng)正確；

材料未涉及明朝統(tǒng)治者實(shí)行八股取士的原因，排除A項(xiàng)；

材料未涉及八股取士的形式，排除B項(xiàng)；

材料未涉及八股取士的目的，八股取士有利于統(tǒng)治者禁錮文人的思想，排除C項(xiàng)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解八股取士的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。10．清朝時(shí)期小說(shuō)創(chuàng)作大放異彩，文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作面世并廣泛傳播：戲曲藝術(shù)推陳出新，國(guó)粹京劇逐漸形成并流傳四方。這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)取得如此輝煌成就的背景是（）A．推行文字獄與文化專制的強(qiáng)化B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展與市民文化的繁榮C．設(shè)立軍機(jī)處與君主專制的強(qiáng)化D．頒布禁海令與推行閉關(guān)鎖國(guó)政策【解析】【分析】根據(jù)題干材料“清朝時(shí)期小說(shuō)創(chuàng)作大放異彩，文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作面世廣泛傳播；戲曲藝術(shù)推除出新，國(guó)粹京劇逐漸形成并流傳四方?！奔八鶎W(xué)可知，清朝商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大了市民階層，從而產(chǎn)生了迎合市民階層需要的文學(xué)藝術(shù)作品，B項(xiàng)正確；

“推行文字獄與文化專制的強(qiáng)化”屬于統(tǒng)治者強(qiáng)化思想控制的表現(xiàn)，不符合題意，排除A項(xiàng)；

“設(shè)立軍機(jī)處與君主專制的強(qiáng)化”屬于政治領(lǐng)域的變化，不符合題意，排除C項(xiàng)；

“頒布禁海令與推行閉關(guān)鎖國(guó)政策”屬于對(duì)外政策，不符合題意，排除D項(xiàng)。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記理解清朝時(shí)期文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的原因，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。11．過(guò)去我們的書(shū)面語(yǔ)采用文言文，比較難懂。1920年，北洋政府下令在全國(guó)學(xué)校使用白話文。對(duì)上述變化產(chǎn)生重要影響的事件是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．新文化運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)文學(xué)革命。1917年，胡適在《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學(xué)的語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無(wú)病之呻吟”。陳獨(dú)秀緊接著發(fā)表《文學(xué)革命論》一文，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學(xué)，建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)。經(jīng)過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)，白話文逐漸普及開(kāi)來(lái)，D項(xiàng)正確；

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè)，中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用，排除A項(xiàng)；

戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起的改革運(yùn)動(dòng)，主張興民權(quán)，設(shè)議院，實(shí)行君主立憲，排除B項(xiàng)；

義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民階級(jí)的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，排除C項(xiàng)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。12．以下表格所列信息可用于佐證（）時(shí)間1937年1938年1939年1941年日本陸軍總兵力24個(gè)師團(tuán)34個(gè)師團(tuán)41個(gè)師團(tuán)51個(gè)師團(tuán)用于侵華總兵力21個(gè)師團(tuán)32個(gè)師團(tuán)34個(gè)師團(tuán)34個(gè)師團(tuán)和44個(gè)獨(dú)立旅、混成旅團(tuán)用于侵華總兵力在日本陸軍總兵力中的占比88%以上94%83%80%A．全民族抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的重要保證B．抗戰(zhàn)勝利大大提高中國(guó)的國(guó)際地位C．中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)D．中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用【解析】【分析】根據(jù)題干表格數(shù)據(jù)內(nèi)容，可知表中的數(shù)據(jù)反映了日本在中國(guó)投入了大量陸軍兵力參與作戰(zhàn)，反映了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)拖住了大量日軍，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出了重要貢獻(xiàn)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯東方主戰(zhàn)場(chǎng)，C項(xiàng)正確；

材料不能反映中國(guó)進(jìn)行全民族抗戰(zhàn)，排除A項(xiàng)；

材料未體現(xiàn)中國(guó)國(guó)際地位的提高，排除B項(xiàng)；

材料未體現(xiàn)中共的抗戰(zhàn)作用，排除D項(xiàng)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握。解答本題需要學(xué)生重點(diǎn)識(shí)記抗戰(zhàn)勝利的原因與影響。13．在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)道路的探索過(guò)程中，我國(guó)取得巨大成就的指導(dǎo)思想是（）A．毛澤東思想 B．鄧小平理論C．“三個(gè)代表”重要思想 D．科學(xué)發(fā)展觀【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從新中國(guó)成立到中共十五大召開(kāi)的50余年間，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)道路的探索。這一時(shí)期，毛澤東從理論和實(shí)踐上對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行不懈探索。在《論十大關(guān)系》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問(wèn)題》等報(bào)告中，毛澤東提出了一系列富有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)方針，創(chuàng)造性地提出兩類(lèi)矛盾學(xué)說(shuō)和正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論，科學(xué)闡明了社會(huì)主義社會(huì)的矛盾問(wèn)題，這就在社會(huì)主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說(shuō)。這一時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命的任務(wù)，使社會(huì)主義基本制度在中國(guó)確立起來(lái)，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，A項(xiàng)正確；

鄧小平理論是引導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟，與“社會(huì)主義革命”不符，排除B項(xiàng)；

“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題，與“社會(huì)主義革命”不符，排除C項(xiàng)。

科學(xué)發(fā)展觀是我黨提出的新重大戰(zhàn)略思想，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上寫(xiě)入黨章，成為中共指導(dǎo)思想之一，與“社會(huì)主義革命”不符，排除D項(xiàng)。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查毛澤東思想的發(fā)展，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。14．在古巴比倫王國(guó)，一個(gè)奴隸因?yàn)椴怀姓J(rèn)自己的主人而被處以割耳之刑。此判罰的依據(jù)是（）A．《查士丁尼法典》 B．《十二銅表法》C．《漢謨拉比法典》 D．《拿破侖法典》【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前18世紀(jì)，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。為了維護(hù)奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法律，史稱《漢謨拉比法典》。它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，是古巴比倫留給人類(lèi)的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類(lèi)社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，C項(xiàng)正確；

東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼編纂的《查士丁尼法典》是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的法典，給后世留下了深遠(yuǎn)的影響，奠定了當(dāng)今世界大陸法系民法典的基礎(chǔ)，排除A項(xiàng)；

《十二銅表法》編纂于羅馬共和國(guó)時(shí)期，是羅馬第一部成文法，排除B項(xiàng)；

1804年，法蘭西第一帝國(guó)建立，拿破侖加冕稱帝。為了整理革命以來(lái)的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。這部法典經(jīng)過(guò)多次修改，今天仍然在法國(guó)施行。后來(lái)，很多國(guó)家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍(lán)本，排除D項(xiàng)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。15．端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，2023年的端午節(jié)在公歷6月22日。公歷是世界通用的歷法，它的基礎(chǔ)是（）A．授時(shí)歷 B．俄歷 C．農(nóng)歷 D．儒略歷【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，凱撒命人以太陽(yáng)歷為藍(lán)本編制新的歷法，稱為“儒略歷”，儒略歷后來(lái)成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)，符合題意，D項(xiàng)正確；

授時(shí)歷為元代郭守敬、王恂、許衡等人創(chuàng)制，排除A項(xiàng)；

俄歷為俄國(guó)歷法，已經(jīng)停用，排除B項(xiàng)；

農(nóng)歷是中國(guó)傳統(tǒng)歷法，排除C項(xiàng)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，解答本題需要學(xué)生識(shí)記與靈活掌握儒略歷的相關(guān)知識(shí)。16．和同時(shí)期世界其他地區(qū)城市相比，歐洲中世紀(jì)城市具有的突出特點(diǎn)是（）A．封閉和狹隘 B．自由和自治 C．衰敗和落后 D．割據(jù)和獨(dú)立【解析】【分析】根據(jù)題干材料可知，和同時(shí)期世界其他地區(qū)城市相比，歐洲中世紀(jì)城市具有的突出特點(diǎn)是自由和自治。13世紀(jì)，西歐許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán)，成為自由城市。在這樣的城市里，市民是自由人，享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財(cái)產(chǎn)，不得向市民任意征稅。部分城市還有權(quán)選舉市長(zhǎng)、市政官員，設(shè)立城市法庭，成為自治城市。B項(xiàng)正確；

和同時(shí)期世界其他地區(qū)城市相比，歐洲中世紀(jì)城市具有的突出特點(diǎn)是自由和自治，不是封閉和狹隘、衰敗和落后、割據(jù)和獨(dú)立，排除ACD。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查西歐城市的重新興起，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是題干材料反映的是自由和自治。17．由于武士集團(tuán)的興起，從12世紀(jì)晚期開(kāi)始，天皇大權(quán)旁落。日本由此進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)近700年的（）A．孔雀王朝統(tǒng)治時(shí)期 B．斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期C．哈里發(fā)統(tǒng)治時(shí)期 D．幕府統(tǒng)治時(shí)期【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，12世紀(jì)晚期，源賴朝獲得“征夷大將軍”的稱號(hào)，設(shè)幕府于鐮倉(cāng)。鐮倉(cāng)幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期，D項(xiàng)正確；

孔雀王朝是古印度摩揭陀國(guó)著名的奴隸制王朝，排除A項(xiàng)；

斯圖亞特王朝是英國(guó)歷史上的王朝，排除B項(xiàng)；

哈里發(fā)是指穆罕默德去世以后，伊斯蘭阿拉伯政權(quán)元首的稱謂，排除C項(xiàng)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記日本的幕府統(tǒng)治時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。18．“阿拉伯人所建立的，不僅是一個(gè)帝國(guó)，而且是一種文化。”由阿拉伯人創(chuàng)建的文化是（）A．伊斯蘭文化 B．儒家文化 C．瑪雅文化 D．印加文化【解析】【分析】根據(jù)題干材料“阿拉伯人所建立的，不僅是一個(gè)帝國(guó)，而且是一種文化”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，阿拉伯人信奉伊斯蘭教，創(chuàng)造了輝煌的伊斯蘭文化，其中以阿拉伯?dāng)?shù)字、《醫(yī)學(xué)集成》、《醫(yī)典》、《天方夜譚》為代表，A項(xiàng)正確；

儒家文化屬于中國(guó)文化，排除B項(xiàng)；

瑪雅文化是印第安瑪雅人在與亞、非、歐隔絕的條件下，獨(dú)立創(chuàng)造的文明，排除C項(xiàng)；

印加文化是位于南美洲的文化，排除D項(xiàng)。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記阿拉伯文化的重要貢獻(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。19．這場(chǎng)革命“之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類(lèi)型的國(guó)家?！齻€(gè)州都正式通過(guò)了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！薄斑@場(chǎng)革命”是（）A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)C．法國(guó)大革命 D．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命【解析】【分析】根據(jù)材料“之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類(lèi)型的國(guó)家?！齻€(gè)州都正式通過(guò)了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，頒布了1787年憲法，規(guī)定了公民天賦的權(quán)利，建立了聯(lián)邦共和制國(guó)家，A項(xiàng)正確；

美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是美國(guó)南北之間進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)已經(jīng)獨(dú)立，與材料不符，排除B項(xiàng)；

法國(guó)大革命頒布了《人權(quán)宣言》，但不涉及獨(dú)立問(wèn)題，排除C項(xiàng)；

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制，不涉及獨(dú)立問(wèn)題，排除D項(xiàng)。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)等知識(shí)，解答本題需要學(xué)生注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。20．第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲，共有將近16個(gè)國(guó)家參與其中，印度通過(guò)非暴力不合作、埃及通過(guò)和平示威和武裝起義、墨西哥通過(guò)民主改革來(lái)進(jìn)行，影響深遠(yuǎn)，頗具特色。這體現(xiàn)出這一時(shí)期亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)（）A．涉及范圍廣，爆發(fā)原因復(fù)雜 B．參與國(guó)家多，斗爭(zhēng)方式多樣C．持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，斗爭(zhēng)過(guò)程曲折 D．社會(huì)影響大，斗爭(zhēng)結(jié)果相同【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)和材料可知，16個(gè)國(guó)家參與，這體現(xiàn)出國(guó)家多，非暴力不合作、和平示威、武裝起義、民主改革，這體現(xiàn)出形式多樣，因此，這一時(shí)期亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)參與國(guó)家多，斗爭(zhēng)方式多樣，B項(xiàng)正確；

材料未涉及這一時(shí)期亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因，排除A項(xiàng)

印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)是1920年到1922年，時(shí)間不長(zhǎng)，排除C項(xiàng)

運(yùn)動(dòng)結(jié)果有勝有敗，結(jié)果不盡相同，排除D項(xiàng)。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記一戰(zhàn)后亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。二、非選擇題（共3題，每題20分，計(jì)60分）21．【民主共和豐碑巍然】材料一民主革命先行者早期革命活動(dòng)（部分）時(shí)間革命活動(dòng)1894年11月孫中山在檀香山成立興中會(huì)，提出“振興中華”的宗旨。1903年出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作。1905年8月為了集中革命力量，孫中山在日本東京成立中國(guó)同盟會(huì)。1907年徐錫麟在安慶發(fā)動(dòng)起義，孫中山、黃興領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)南關(guān)起義，均遭失敗。1911年4月黃興領(lǐng)導(dǎo)黃花崗起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國(guó)人民的斗志?！幾越y(tǒng)編本《中國(guó)歷史使》八年級(jí)上冊(cè)材料二孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績(jī)彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史！辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑！——摘自《習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話》材料三以袁世凱為首的北洋軍閥，在帝國(guó)主義和國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力的支持下，竊取了辛亥革命的果實(shí)，初生的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)在中國(guó)只存在了幾個(gè)月即告夭折。袁世凱死后，北洋軍閥分化為直、皖、奉三系。在帝國(guó)主義列強(qiáng)的操縱下，中國(guó)陷入四分五裂的軍閥割據(jù)和軍閥混戰(zhàn)之中。在封建軍閥專制統(tǒng)治下，中國(guó)在半殖民地半封建社會(huì)的深淵中愈陷愈深?！员緯?shū)編寫(xiě)組《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》（1）根據(jù)材料一及新學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析民主革命先行者早期革命活動(dòng)對(duì)辛亥革命成功所起到的作。（2）根據(jù)材料二、三，簡(jiǎn)述你對(duì)辛亥革命的認(rèn)識(shí)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)材料一“興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì)”及所學(xué)可知，革命志士早期的革命活動(dòng)壯大了革命力量；根據(jù)材料一“出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作”及所學(xué)可知，宣傳了革命思想；根據(jù)所學(xué)和材料一“起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國(guó)人民的斗志”可知，鼓舞了革命斗志，積累了革命經(jīng)驗(yàn)，為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了條件。

（2）根據(jù)材料二“孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績(jī)彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史！辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑”及所學(xué)可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)，拉開(kāi)了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)。根據(jù)材料二“初生的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)在中國(guó)只存在了幾個(gè)月即告夭折、中國(guó)在半殖民地半封建社會(huì)的深淵中愈陷愈深”及所學(xué)可知，辛亥革命未能改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)和中國(guó)人民的悲慘命運(yùn)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記理解民主革命先行者早期革命活動(dòng)對(duì)辛亥革命成功所起到的作用，理解辛亥革命的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。22．【脫貧攻堅(jiān)成就斐然】材料一（2020年）11月23日，是一個(gè)載入史冊(cè)的不平凡的日子，我國(guó)最后9個(gè)貧困縣實(shí)現(xiàn)貧困退出。經(jīng)過(guò)8年的持續(xù)奮斗，全國(guó)832個(gè)縣全部脫貧，12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列，近1億貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，消除了絕對(duì)貧困和區(qū)域性整體貧困。——摘自本書(shū)編寫(xiě)組《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》材料二完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù)……是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗贏得的歷史性勝利，是彪炳中華民族發(fā)展史冊(cè)的歷史性勝利，也是對(duì)世界具有深遠(yuǎn)影響的歷史性勝利?！粤?xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告（1）根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析我國(guó)能完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)這一歷史任務(wù)的主要原因。（2）根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)這一歷史任務(wù)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的意義及對(duì)世界的貢獻(xiàn)。【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)和材料一“經(jīng)過(guò)8年的持續(xù)奮斗……——《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》”可知，這體現(xiàn)的是，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，采取了系列精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的舉措；根據(jù)所學(xué)可知，其它原因還有，堅(jiān)持人民至上和開(kāi)拓創(chuàng)新，動(dòng)員了全國(guó)人民的全面參與。

（2）根據(jù)所學(xué)和材料二“是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗贏得的歷史性勝利，是彪炳中華民族發(fā)展史冊(cè)的歷史性勝利”可知，這一成就，對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展意義重大，它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵的一步，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，鞏固了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，提高了人民群眾生活水平，極大增強(qiáng)了人民群眾獲得感和幸福感。根據(jù)所學(xué)和材料二“也是對(duì)世界具有深遠(yuǎn)影響的歷史性勝利”可知，這一成就，對(duì)世界的貢獻(xiàn)是，為人類(lèi)減貧事業(yè)作出了歷史性貢獻(xiàn)，為全球減貧治理貢獻(xiàn)了中國(guó)智