班工作總結(jié)報告1500字(7篇)

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關(guān)于班工作總結(jié)報告，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間又到了期末，回首這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：。

班工作總結(jié)報告(范文)：1

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間又到了期末，回首這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的老師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐：依據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及性格特征來采納不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓舞表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并仔細(xì)履行，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，嚴(yán)格遵守的。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，觀摩其他老師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題和他們一起探討。

通過一學(xué)期的活動，很多小伙伴在上課時都能集中留意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手技能，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強(qiáng)。，許多小伙伴剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中經(jīng)常鬧沖突，涌現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多作，增加幼兒的實踐作活動，并讓幼兒知道相互協(xié)作的關(guān)系……

讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成果。在上課時能仔細(xì)聽錄音并跟隨著朗讀，仿照錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心開心的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

三、家園工作。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們和每個孩子的家長由生疏人成為了伙伴，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，主動和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的迷惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們，我們班學(xué)習(xí)，生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成熬煉自己的課堂，學(xué)會捕獲教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的技能和遇事的應(yīng)變技能。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

班工作總結(jié)報告(范文)：2

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活已經(jīng)結(jié)束。我于20--年**月**日至--日進(jìn)入--市--市人民醫(yī)院，擔(dān)負(fù)了一名臨床醫(yī)生。這**年來我在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在科室同事們的援助下，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)，不斷積累工作閱歷，現(xiàn)將**年來的工作學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、在思想上

我能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，樹立正確的世界觀、人生觀，提高思想覺悟，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項，積極參與醫(yī)院的各項活動，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，并仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧龊头e極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，踏實地學(xué)習(xí)與醫(yī)療事業(yè)中，順當(dāng)完成了各項醫(yī)學(xué)課程，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、工作方面：

作為一名預(yù)備，我能仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，參與醫(yī)院和科室組織的各項活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及新進(jìn)展。嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，立足本職工作，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，敬愛領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，聽從分工，堅守工作崗位，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)方面：

參與工作以來，本人仔細(xì)學(xué)習(xí)，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素養(yǎng)水平，仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫一般質(zhì)量掌握指標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，始終把病人的利益放在第一位。積極報名參與各種自學(xué)考試，從中使自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠嫻熟掌控多種醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，從而使自己始終站在科室的最前沿。

三、工作方面：

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：幫助醫(yī)師長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的伙伴，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作、仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基〔基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)〔嚴(yán)厲的立場、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和作水平，每月進(jìn)行理論及作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作立場要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以想方設(shè)法解除病人的疾苦為己任。我盼望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓舞他們，耐煩的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時，覺得是特別美滿的事情。

護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而驕傲。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在即將迎來的20--年，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的**年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)生由于我的緣由而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的最最少的工作。作為一名護(hù)士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己，我相信我會做到為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

班工作總結(jié)報告(范文)：3

一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和援助下，順當(dāng)走過了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作狀況總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作。

初**班級是整個中學(xué)重要的時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。同學(xué)在心理和生理上都發(fā)生了很大的改變，對于這一改變，同學(xué)的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的同學(xué)在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓同學(xué)盡快適應(yīng)這三、轉(zhuǎn)折時期，怎樣讓同學(xué)盡快適應(yīng)這三、轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

我當(dāng)班主任力爭做到兩點：一是尊敬每一個同學(xué)，滿意同學(xué)尊敬的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊敬同學(xué)性格進(jìn)展，為孩子的成長制造一個開心的心理運(yùn)動空間；二是善待每一個同學(xué)，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們自我完善。我班的張嘉俊同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，但就是缺乏膽識，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找他談心，幫他找緣由并鼓舞他大膽發(fā)言。在我上課時，有意找他回答下列問題，并適當(dāng)給以鼓舞，熬煉他的膽識。通過這樣的熬煉取得了肯定效。而六班的周慧君同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不留意聽講，作業(yè)常常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進(jìn)生。對于這樣的孩子假如只是批判、指責(zé)，他的自信心確定會越來越少，甚至還會。我發(fā)覺他的足球踢得不錯，于是就鼓舞他，假如你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成果肯定會取得大進(jìn)步。對于他身上的每一點進(jìn)步，我都實時發(fā)覺，并且實時予以鼓舞，培育他的自信心。對于后進(jìn)生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)援助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成果提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。劉翔宇同學(xué)主動承受起援助王天飛的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力，王天飛小組的學(xué)習(xí)成果有了很大的進(jìn)步。

這學(xué)期我還一如既往地繼續(xù)做好小組長的工作，并在工作中嚴(yán)格要求自己，著重言傳身教，對其他同學(xué)樹立一個良好的形象。團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作那么，關(guān)懷集體，喜愛勞動，積極參與班級組織的各項活動，不遲到不早退。在學(xué)習(xí)上，我能仔細(xì)聽講、做筆記，課上仔細(xì)做好筆記，課后積極完成作業(yè)。我還利用各種機(jī)會加強(qiáng)輔導(dǎo)員與其他學(xué)科的合作，讓他們共同進(jìn)步。對于后進(jìn)生，我也予以更多的表揚(yáng)和鼓舞，援助他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并實時做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

二、教育同學(xué)，要尊敬和承認(rèn)孩子的身心進(jìn)展規(guī)律。

這個學(xué)期，我?guī)У氖浅?*班級，孩子們的年齡小，力差，紀(jì)律也不是很好，我首先想到的是讓孩子們有良好的紀(jì)律。于是我依據(jù)我班的實際狀況，我主要從以下方面來做好班主任工作：

一〕培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

好習(xí)慣受益終生。俗話說：“沒有規(guī)則，不成方圓?！睘榱伺嘤己玫陌囡L(fēng)，在這一學(xué)期的行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，我嘗試著把班級管理制度的重點放在“同學(xué)行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育上。由于初二階段的同學(xué)自覺性不強(qiáng)，很簡單在一些紀(jì)律稍差的同學(xué)心目中產(chǎn)生較大威逼，比如：上體育課的時候，老師講話、做小動作，甚至在下課時候玩游戲。因此，我就在班級里進(jìn)行了“同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，讓同學(xué)自覺遵守。”從而使同學(xué)認(rèn)識自己的行為準(zhǔn)那么，養(yǎng)成仔細(xì)聽課，仔細(xì)作業(yè)，積極完成作業(yè)的好習(xí)慣。

二〕發(fā)揮“小助手”的作用，培