一年級上冊心理健康教案-15《上課真好玩》 北師大版

/一年級上冊心理健康教案-15《上課真好玩》北師大版教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解上課的樂趣，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。3.培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)之間的合作意識，提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓學(xué)生體驗上課的樂趣，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。教學(xué)難點(diǎn)：1.如何讓學(xué)生在課堂上充分體驗學(xué)習(xí)的樂趣。2.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)道具等。2.學(xué)生準(zhǔn)備：課本、筆記本、文具等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考：你們覺得上課有趣嗎？為什么？2.學(xué)生回答問題，教師總結(jié)學(xué)生的觀點(diǎn)。二、課堂活動（10分鐘）1.教師播放一段有趣的上課視頻，讓學(xué)生觀看并感受上課的樂趣。2.學(xué)生分享自己觀看視頻后的感受和體會。三、小組討論（10分鐘）1.教師將學(xué)生分成小組，每組討論一個問題：你們覺得上課有哪些樂趣？2.每組派一名代表分享討論結(jié)果。四、課堂總結(jié)（5分鐘）1.教師總結(jié)課堂活動，強(qiáng)調(diào)上課的樂趣和重要性。2.學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和體會。五、作業(yè)布置（5分鐘）1.教師布置作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于上課樂趣的日記。2.學(xué)生完成作業(yè)并上交。教學(xué)反思：通過本次教學(xué)活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對上課的樂趣有了更深入的了解和體會。他們在課堂上積極參與，分享自己的觀點(diǎn)和感受。同時，他們也學(xué)會了與同學(xué)合作，提高了團(tuán)隊協(xié)作能力。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和平臺。需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“課堂活動”部分。在這個環(huán)節(jié)中，教師通過播放有趣的上課視頻，讓學(xué)生觀看并感受上課的樂趣。這個活動的設(shè)計直接關(guān)系到學(xué)生能否真正體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，從而提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。補(bǔ)充和說明：1.視頻選擇：在選擇上課視頻時，教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好。視頻內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活，富有教育意義，同時具有趣味性。例如，可以選擇一些富有創(chuàng)意的教學(xué)視頻，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。2.觀看視頻：在觀看視頻過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意觀察和思考?？梢栽O(shè)置一些問題，讓學(xué)生帶著問題觀看視頻，提高學(xué)生的觀察能力和思維能力。同時，教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情緒反應(yīng)，適時調(diào)整教學(xué)策略，確保學(xué)生能夠充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣。3.分享感受：觀看視頻后，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極分享自己的感受和體會。在這個過程中，學(xué)生可以表達(dá)自己對上課樂趣的認(rèn)識，也可以從他人的分享中汲取經(jīng)驗。教師要認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言，給予肯定和鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。4.課堂討論：為了讓學(xué)生更深入地探討上課的樂趣，教師可以將學(xué)生分成小組進(jìn)行討論。在討論過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從多個角度思考問題，如課程內(nèi)容、教學(xué)方法、師生互動等。同時，教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的合作情況，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。5.總結(jié)與反思：課堂活動結(jié)束后，教師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)上課的樂趣和重要性。同時，教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思，思考自己在課堂上的表現(xiàn)和收獲。通過總結(jié)與反思，學(xué)生可以更好地認(rèn)識到上課的樂趣，提高自己的學(xué)習(xí)興趣。6.作業(yè)布置：為了鞏固課堂成果，教師可以布置相關(guān)作業(yè)，如讓學(xué)生寫一篇關(guān)于上課樂趣的日記。這樣的作業(yè)既能讓學(xué)生進(jìn)一步思考上課的樂趣，又能鍛煉他們的寫作能力。通過以上補(bǔ)充和說明，我們可以看出，課堂活動環(huán)節(jié)的設(shè)計對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心具有重要意義。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的需求，創(chuàng)設(shè)有趣、富有教育意義的課堂活動，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受到