浙江省湖州市南潯高級中學2023-2024學年高一下學期第一次月考生物試題

南潯高級中學2023學年第二學期高一年級第一次質量檢測試卷生物學科考試時長：60分鐘分值：100分注意事項：1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.下列生物性狀中，屬于相對性狀的是（）A.豌豆的紫花與圓粒 B.人的身高與體重C.南瓜的盤狀與番茄的球狀 D.豬的黑毛與白毛【答案】D【解析】【分析】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型?！驹斀狻緼、紫花與圓粒是兩種性狀，A錯誤；B、身高與體重是兩種性狀，B錯誤；C、南瓜與番茄是不同種生物，C錯誤；D、豬的黑毛與白毛屬于同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，D正確。故選D。2.下列有關生物體內的水和無機鹽的敘述，正確的是（）A.水是生物體中含量最多的化合物B.水分子間的氫鍵使水具有調節(jié)溫度的作用C.無機鹽均以離子形式存在D.Mg是構成各種光合色素的必需元素【答案】A【解析】【分析】水在細胞中以兩種形式存在，絕大多數(shù)的水呈游離狀態(tài)，可以自由流動，叫做自由水；一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫做結合水。在正常情況下，細胞內自由水越多，細胞的代謝就越旺盛；而結合水越多，細胞抵抗干旱和寒冷等不良環(huán)境的能力就越強。細胞中大多數(shù)無機鹽以離子形式存在?！驹斀狻緼、生物體的含水量在60~95%，水是構成細胞的重要成分，也是活細胞中含量最多的化合物，A正確；B、水分子間的氫鍵使水具有較高的比熱容，水的溫度相對不容易改變，而不是調節(jié)溫度，B錯誤；C、細胞中大多數(shù)無機鹽以離子形式存在，少數(shù)參與組成化合物，C錯誤；D、Mg是構成葉綠素的元素，D錯誤。故選A。3.瘦素是一種含有146個氨基酸的蛋白質類激素，研究發(fā)現(xiàn)，瘦素缺乏的大鼠，食欲旺盛，體重顯著增加，導致病態(tài)肥胖。下列相關敘述錯誤的是（）A.瘦素缺乏的大鼠可通過喂食添加了瘦素的飼料進行治療B.瘦素的合成與分泌需要消耗能量C.瘦素可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應D.瘦素是氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的【答案】A【解析】【分析】瘦素是一種含有146個氨基酸的蛋白質類激素，合成產(chǎn)所在核糖體，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應?！驹斀狻緼、瘦素是蛋白質類激素，口服會被消化道中的酶水解，A錯誤；B、瘦素屬于分泌蛋白，所以瘦素的合成與分泌需要消耗能量，B正確；C、瘦素是蛋白質類激素，所以可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，C正確；D、瘦素是一種含有146個氨基酸的蛋白質類激素，是氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的，D正確。故選A。4.下列有關細胞分化的敘述中，錯誤的是（）A.細胞分化貫穿于個體發(fā)育的整個過程中，但胚胎時期最旺盛B.細胞中的遺傳物質有選擇地發(fā)揮作用，導致細胞分化C.細胞分化過程中遺傳物質不變D.肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性【答案】D【解析】【分析】細胞分化是起源相同的一種或以類細胞，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達。細胞分化程度越高，細胞分裂的能力越低?！驹斀狻緼、細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，它是生物個體發(fā)育的基礎，貫穿于個體發(fā)育的整個過程中，在胚胎時期最旺盛，A正確；B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，細胞中的遺傳物質有選擇地發(fā)揮作用，導致細胞功能專門化，細胞種類增加，B正確；C、細胞分化過程中某些基因選擇性表達，但細胞中的遺傳物質不變，C正確；D、肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程沒有形成完整的個體或各種類型的細胞，不能表現(xiàn)細胞的全能性，D錯誤。故選D。5.如圖是正常女性染色體組型圖中C組染色體圖，下列有關敘述錯誤的是（）A.男性的X染色體和Y染色體分在不同的組B.男性的6號染色體的大小、形狀與女性不同C.圖中的染色體圖像通常取自有絲分裂中期的染色體D.染色體組型有種的特異性，可以用于判斷生物的親緣關系【答案】B【解析】【分析】1、染色體組：細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組；每個染色體組含有控制該生物性狀的全套基因。2、染色體組型：指一個生物體內所有染色體的大小、形狀和數(shù)量信息。這種組型技術可用來尋找染色體歧變同特定疾病的關系，比如：染色體數(shù)目的異常增加、形狀發(fā)生異常變化等。染色體組型一般是以處于體細胞有絲分裂中期的染色體的數(shù)目和形態(tài)來表示。3、分析題圖：題圖是正常女性C組染色體圖，分析可知該組染色體包括第6～12對染色體和第23對性染色體（XX）?！驹斀狻緼、X染色體和Y染色體屬于同源染色體，所以分在不同的組，A正確；B、男性的6號染色體是常染色體，其形狀大小與女性相同，B錯誤；C、由于在有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，所以在研究染色體組成時需要對處于有絲分裂中期的染色體進行顯微攝影，然后根據(jù)染色體的大小、形狀和著絲粒的位置等特征，通過剪切，將它們配對、分組和排隊，最后形成染色體組型的圖象，C正確；D、不同的生物染色體組型不同，因此可用來判斷生物的親緣關系，D正確。故選B。6.下列有關孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗的敘述，錯誤的是（）A.人工異花傳粉時要對母本進行去雄并套袋B.具有相對性狀的純合親本正反交結果相同C.對測交實驗結果的預測是實驗的假說環(huán)節(jié)D.孟德爾使用的科學研究方法與摩爾根證明基因在染色體上的方法相同【答案】C【解析】【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）?！驹斀狻緼、豌豆是自花傳粉植物，人工異花傳粉時要對母本去雄，A正確；B、豌豆是自花傳粉植物，沒有性染色體和常染色體，具有相對性狀的純合親本正反交結果相同，B正確；C、對測交實驗結果的預測是實驗的演繹推理環(huán)節(jié)，C錯誤；D、摩爾根證明基因在染色體上所用實驗方法與孟德爾的實驗方法均為假說演繹法，D正確。故選C。7.如圖表示質膜的流動鑲嵌模型，①、②表示構成膜的物質，I、II表示膜的兩側，下列有關敘述錯誤的是（）A.①表示磷脂雙分子層，構成了細胞膜的基本骨架B.②表示通道蛋白，在細胞識別過程中起重要作用C.細胞的功能越多，②種類和數(shù)量通常就越多D.氧氣可以順濃度梯度從I側擴散到II側進入細胞【答案】B【解析】【分析】圖示為質膜（細胞膜）的流動鑲嵌模型，①表示磷脂雙分子層，②表示膜蛋白。Ⅰ側有糖蛋白，據(jù)此推知：Ⅰ側為質膜的外側，Ⅱ側表示質膜的內側?！驹斀狻緼、①表示磷脂雙分子層，磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，A正確；B、②表示通道蛋白起運輸作用，在細胞識別過程中起重要作用的是糖蛋白（由多糖和蛋白質組成），B錯誤；C、②表示膜中的蛋白質，細胞膜的功能主要是由蛋白質決定，功能越復雜的細胞膜，膜蛋白的種類和數(shù)量就越多，C正確；D、Ⅰ側為細胞膜的外側（糖蛋白位于細胞膜的外側），Ⅱ側是細胞膜的內側，細胞的有氧呼吸需要消耗氧氣，因此細胞內的氧氣濃度低于細胞外，而氧氣是順濃度梯度跨膜運輸?shù)?，可見，氧氣可以順濃度梯度從Ⅰ側擴散到Ⅱ側進入細胞，D正確。故選B。8.下列有關細胞結構的敘述，正確的是（）A.葉綠體基質中具有DNA、RNA、色素和核糖體，能合成一部分自身需要的蛋白質B.溶酶體能合成多種水解酶，能催化多糖、蛋白質、脂質、DNA等物質的降解C.環(huán)境溫度較高時，膽固醇有助于保持細胞膜的柔韌性D.參天大樹之所以能挺立，主要是靠死細胞的細胞壁支撐【答案】D【解析】【分析】真核細胞結構包括細胞膜、細胞質和細胞核等，細胞質由細胞質基質和細胞器組成，線粒體和葉綠體含有少量DNA和RNA?！驹斀狻緼、葉綠體是半自主細胞器，內含DNA、RNA和核糖體，能合成一部分自身需要的蛋白質，光合色素位于葉綠體類囊體薄膜上，A錯誤；B、溶酶體起源于高爾基體，內含多種水解酶，水解酶在核糖體上合成，然后經(jīng)過內質網(wǎng)、高爾基體加工轉移至溶酶體內，B錯誤；C、溫度會影響膜的流動性，膽固醇是動物細胞膜的組成成分之一，環(huán)境溫度較低時，膽固醇有助于保持細胞膜的柔韌性，C錯誤；D、植物細胞壁具有支持，保護的作用，參天大樹之所以能挺立，主要是靠死細胞的細胞壁支撐，D正確。故選D。9.在格里菲思利用小鼠進行細菌體內轉化實驗成功后，很多科研團隊嘗試進行的體外轉化實驗，均未取得理想結果，艾弗里團隊在培養(yǎng)基中加入抗R型菌血清后轉化成功。下列敘述錯誤的是（）A.S型菌的致病性可能與多糖類的莢膜有關B.S型菌的“轉化因子”進入R型菌內，并使其發(fā)生轉化C.體內轉化時小鼠免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生抗R型菌的抗體D.格里菲思體內轉化實驗證明了DNA是遺傳物質【答案】D【解析】【分析】1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）。由肺炎雙球菌轉化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉化為S型菌。2、肺炎雙球菌體內轉化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡。3、在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)?！驹斀狻緼、S型菌的致病性可能與其具有的多糖類的莢膜有關，A正確；B、S型菌的“轉化因子”即DNA進入R型菌內，并使其發(fā)生轉化，B正確；C、艾弗里在培養(yǎng)基中加了一定量的抗R型菌的抗體，在體外就比較容易觀察到轉化現(xiàn)象，說明體內轉化時小鼠免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生抗R型菌的抗體，C正確；

D、格里菲思體內轉化實驗證明了S型菌體內存在“轉化因子”可以將R型菌轉化為S型菌，未證明DNA是遺傳物質，D錯誤。故選D。10.下列有關“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動的敘述，正確的是（）A.模擬過程中，解開每個染色體上的鐵絲，表示同源染色體分開B.制作兩對同源染色體，一對用紅色橡皮泥，另一對用藍色橡皮泥C.模擬減數(shù)分裂過程，最少需要紅色和藍色橡皮泥制作的染色體各2條D.在模擬減數(shù)第二次分裂時，構建的兩個紡錘體應與第一個紡錘體平行【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂的過程：（1）減數(shù)第一次分裂前的間期，染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：前期，聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期，細胞質分裂；（3）減數(shù)第二次分裂：前期，核膜、核仁逐漸消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成染色體，并均勻地移向兩極；末期，核膜、核仁重建，紡錘體和染色體消失。【詳解】A、模擬過程中，解開每個染色體上的鐵絲，表示一條染色體上地兩條姐妹染色單體分開，A錯誤；B、同源染色體分別來自父本和母本，用紅色橡皮泥和藍色橡皮泥制作地兩條染色體分別來自不同地親本，B錯誤；C、模擬減數(shù)分裂過程，最少需要紅色和藍色橡皮泥制作的染色體各2條，用于模擬非同源染色體地自由組合，C正確；D、在模擬減數(shù)第二次分裂時，構建兩個紡錘體應與減數(shù)第一次分裂地一個紡錘體平行垂直，D錯誤。故選C。11.如圖①④表示物質出入細胞的不同方式，下列有關敘述錯誤的是（）A.O2和甘油通過圖②方式運輸B.圖③是細胞最重要的吸收或排出物質的方式C.溫度僅對①③④方式造成影響D.圖④過程發(fā)生細胞膜的斷裂，需要能量的供應【答案】C【解析】【分析】分析圖形，方式①是由高濃度到低濃度，需要載體協(xié)助，不消耗能量，所以為協(xié)助擴散；②物質由高濃度到低濃度，不需要載體協(xié)助，不消耗能量，是自由擴散；③物質由低濃度到高濃度，需要載體蛋白和消耗能量，是主動運輸，④為生物大分子進入細胞的方式，是胞吞。【詳解】A、O2和甘油是通過自由擴散進行運輸，故是通過圖②自由擴散方式，A正確；B、圖③主動運輸是細胞最重要的吸收或排出物質方式，B正確；C、溫度影響分子的運動和酶的活性，對圖中①②③④方式都會造成影響，C錯誤；D、圖④過程為胞吞方式，發(fā)生細胞膜的斷裂，需要消耗能量，D正確。故選C。閱讀材料，回答下列小題研究發(fā)現(xiàn)，ATP是生命活動的直接能源物質，其結構與功能相適應。ATP主要來自于細胞呼吸，細胞呼吸的本質就是糖等有機物的氧化分解。12.如圖是ATP的結構示意圖，其中①、②、③表示化學鍵。下列有關敘述正確的是（）A.①、②和③均為高能磷酸鍵B.形成③所需的能量可來源于光能也可來源于化學能C.細胞內的吸能反應所需能量都是由③斷裂后直接提供D.②和③都斷裂后所就成為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸13.下列有關厭氧呼吸的敘述正確的是（）A.乳酸發(fā)酵中，丙酮酸被乳酸脫氫酶還原為乳酸B.乙醇發(fā)酵中，同時生成乙醇與CO2C.厭氧呼吸的兩個階段均在細胞溶膠中進行D.厭氧呼吸的第二階段，丙酮酸轉變成乳酸或乙醇的過程產(chǎn)生少量ATP【答案】12.B13.C【解析】【分析】ATP結構式是：AP～P～P，A表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團，它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中，ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個特殊化學鍵，ATP來源于光合作用和呼吸作用，場所是細胞質基質、葉綠體和線粒體?！?2題詳解】A、②和③均為高能磷酸鍵，①為普通磷酸鍵，A錯誤；B、光反應可以形成ATP，將光能轉變?yōu)锳TP的化學能，呼吸作用也可以形成ATP，將有機物中的化學能轉變?yōu)锳TP的化學能，B正確；C、細胞內的吸能反應如光合作用就是吸能反應，吸收的能量來自光能，C錯誤；D、②和③都斷裂后所就成為腺嘌呤核糖核苷酸，D錯誤。故選B?！?3題詳解】A、乳酸發(fā)酵中，丙酮酸被[H]還原為乳酸，A錯誤；B、乙醇發(fā)酵中，丙酮酸生成乙醛和CO2，乙醛再被[H]還原成乙醇，B錯誤；C、細胞溶膠是厭氧呼吸的場所，厭氧呼吸的兩個階段均在細胞溶膠中進行，C正確；D、厭氧呼吸第二階段，丙酮酸轉變成乳酸或乙醇的過程不會產(chǎn)生ATP，D錯誤。故選C。14.對孟德爾提出的假說進行模擬實驗，裝置如下圖，下列有關敘述錯誤的是（）A.從①中隨機抓取一個小球，模擬產(chǎn)生配子時等位基因的分離B.從①、②中各取一個小球組合在一起，模擬雌雄配子的受精作用C.從4個容器中各取一個小球組合在一起，模擬產(chǎn)生配子時非等位基因的自由組合D.抓取小球前搖晃小桶是為了保證抓取的隨機性【答案】C【解析】【分析】分離定律的實質：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、①模擬Dd的親本，從①中隨機抓取一個小球，模擬產(chǎn)生配子時等位基因的分離，A正確；B、①、②模擬Dd、Dd的親本雜交，從①、②中各取一個小球組合在一起，模擬雌雄配子的受精作用，B正確；C、自由組合發(fā)生在非等位基因之間，因此從②③或②④或①③或①④中各取一個小球組合在一起，模擬DdRr產(chǎn)生配子時非等位基因的自由組合，C錯誤；D、抓取小球前搖晃小桶是為了使小球混合均勻，保證抓取的隨機性，D正確。故選C。根據(jù)以下材料回答下列小題一個用15N標記的含1560個堿基對的DNA片段，內含750個腺嘌呤。以14N的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復制4次，共得到16個DNA分子。15.子代DNA分子中含15N的DNA單鏈占DNA總鏈數(shù)的（）A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/3216.下列關于復制結果的敘述中，正確的是（）A.復制完成后，含14N的腺嘌呤有1500個B.復制過程中，共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸12150個C.復制完成后，含15N的DNA分子占7/8D.含15N的DNA分子的兩條鏈都含15N【答案】15.C16.B【解析】【分析】DNA分子復制是以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈的過程。復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；復制過程是邊解旋邊復制，復制特點是半保留復制?！?5題詳解】由于DNA的半保留復制，一個用15N標記的DNA片段，以14N的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復制4次，子代含放射性的DNA有2個，含15N的DNA單鏈有2條，DNA分子總數(shù)是16個，總共DNA總鏈數(shù)為32條，所以含15N的DNA單鏈占DNA總鏈數(shù)的2/32=1/16，C正確，ABD錯誤。故選C?！?6題詳解】A、已知DNA分子有1560個堿基對，其中腺嘌呤A=750個，所以胸腺嘧啶T=750個，鳥嘌呤G=胞嘧啶C=810個，模板DNA中具有15N的腺嘌呤是750個，而DNA是在14N的溶液中復制4次的，共得到16個DNA分子，所以復制完成后，含14N的腺嘌呤有15×750=11250個，A錯誤；B、復制過程中，共消耗游離胞嘧啶脫氧核苷酸=810×（241）=12150個，B正確；C、復制完成后，含15N的DNA有2個，DNA分子總數(shù)是16個，所以含15N的DNA分子占1/8，C錯誤；D、由于DNA分子是半保留復制，所以含有15N的DNA分子的一條鏈含有放射性，含有一條鏈不含15N，D錯誤。故選B。17.如圖為某DNA分子部分結構示意圖。下列有關敘述正確的是（）A.圖中甲、丙是該DNA片段的5′端B.DNA片段AT堿基對越多，DNA分子結構越穩(wěn)定C.圖中虛線框內代表的結構也存在于RNA中D.DNA中核苷酸的連接方式?jīng)Q定了遺傳信息【答案】A【解析】【分析】圖示中為DNA結構，由兩條脫氧核苷酸鏈組成，兩條鏈反向平行構成雙螺旋結構。【詳解】A、游離磷酸端為DNA的5＇端，羥基端為3＇端，因此甲、丙是該DNA片段的5＇端，乙、丁端是該DNA片段的3＇端，A正確；B、AT堿基對可形成2個氫鍵，CG堿基對可形成3個氫鍵，故DNA片段CG堿基對越多，DNA分子結構越穩(wěn)定，B錯誤；C、DNA中的五碳糖為脫氧核糖，而RNA中的五碳糖為核糖，因此圖中虛線框內代表的結構不會存在于RNA中，C錯誤；

D、DNA中核苷酸的排列順序決定了遺傳信息，D錯誤。故選A。18.某基因型為AaBb的雄性動物，其精原細胞形成精細胞過程中某個時期的細胞如圖所示。不考慮交叉互換，下列有關敘述錯誤的是（）A.該細胞是初級精母細胞B.細胞中有2個四分體、4條染色體C.該細胞分裂后最終形成2種類型的精細胞D.細胞中A與A、A與a分別在MI、MII分離【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞中同源染色體兩兩配對，形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期。【詳解】A、由于是基因型為AaBb的雄性動物，且同源染色體兩兩配對，所以該細胞是初級精母細胞，A正確；B、四分體是一對同源染色體配對形成的結構，細胞中有2個四分體、4條染色體，B正確；C、該細胞在不考慮交叉互換的情況下，分裂后最終形成2種4個精細胞，為AB、ab或Ab、aB，C正確；D、細胞中A與A位于一條染色體的姐妹染色單體上，A與a位于同源染色體上，所以分別在MⅡ、MⅠ的后期分離，D錯誤。故選D。19.下列關于“活動：噬菌體侵染細菌的實驗分析”的敘述，正確的是（）A.該實驗是根據(jù)遺傳物質具有控制性狀的特性設計的B.根據(jù)32P主要在沉淀物中可推測DNA是遺傳物質C.選擇噬菌體作實驗材料的原因之一是其僅由蛋白質和DNA組成D.攪拌和離心是為了把DNA和蛋白質分開并分別檢測其放射性【答案】C【解析】【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗：（1）研究者：1952年，赫爾希和蔡斯；（2）實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等；（3）實驗方法：放射性同位素標記法；（4）實驗思路：S是蛋白質的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質，直接單獨去觀察它們的作用；（5）實驗過程：首先用放射性同位素35S標記了一部分噬菌體的蛋白質，并用放射性同位素32P標記了另一部分噬菌體的DNA，然后，用被標記的T2噬菌體分別去侵染細菌，當噬菌體在細菌體內大量增殖時，生物學家對被標記物質進行測試．簡單過程為：標記細菌→標記噬菌體→用標記的噬菌體侵染普通細菌→攪拌離心?！驹斀狻緼、該實驗是根據(jù)噬菌體只有DNA和蛋白質組成的特性設計的，A錯誤；B、根據(jù)32P主要在沉淀物中以及35S主要在上清液中可推測DNA遺傳物質，B錯誤；C、噬菌體的成分只有蛋白質和DNA，且其在侵染細菌時，只有DNA注入細菌，而蛋白質外殼留在外面，這樣能將DNA和蛋白質外殼徹底分開，這是選用噬菌體作為實驗材料的原因，C正確；D、實驗中采用攪拌是為了把吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分開，離心是為了被侵染的大腸桿菌與噬菌體外殼進行分層，D錯誤。故選C。20.如圖所示，①~④是某動物（2n=4）生殖器官中的一些細胞分裂示意圖，圖⑤為這些細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線，下列有關敘述正確的（）A.圖②③所示細胞中存在同源染色體，①④所示細胞中無同源染色體B.若圖⑤為減數(shù)分裂，則同源染色體分離發(fā)生在de段C.若圖⑤為有絲分裂，則ef段的細胞不含同源染色體D.在雌、雄個體生殖器官中都可能同時存在①②③④所示細胞【答案】D【解析】【分析】①處于有絲分裂后期，②處于減數(shù)第一次分裂后期，③是有絲分裂中期，④是減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】A、圖②處于減數(shù)第一次分裂后期，③是有絲分裂中期，①處于有絲分裂后期，都含有同源染色體，A錯誤；B、若圖⑤為減數(shù)分裂，則同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，此時存在同源染色體，位于cd段，B錯誤；C、若圖⑤為有絲分裂，二倍體生物有絲分裂全過程都存在同源染色體，C錯誤；D、在雌、雄個體生殖器官中存在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程，所以存在①②③④所示細胞，D正確。故選D。二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）21.通過接種甲流疫苗，可以使人在不患病的情況下獲得抵抗甲流病毒的抗體。下圖為人體中合成和分泌相應抗體的漿細胞模式圖，回答下列問題：（1）抗體由若干個氨基酸分子組成，則抗體的合成場所是_________（填序號），抗體特定的空間結構與組成它的氨基酸分子的_________有關。（2）圖中未成熟的抗體從粗面內質網(wǎng)運輸至高爾基體，再經(jīng)過_________（填序號）運輸至細胞膜并以_________方式分泌，此過程還需要圖中的_________（填序號）和細胞溶膠提供能量，這一復雜過程也說明細胞的_________系統(tǒng)使細胞在結構和功能上成為一個統(tǒng)一整體。（3）甲流病毒是一種沒有細胞結構的生物，這與“細胞是基本的生命系統(tǒng)”觀點_________（矛盾或不矛盾），理由是_________。【答案】（1）①.③②.數(shù)量、種類以及排列順序（2）①.⑥②.胞吐③.⑤④.生物膜（3）①.不矛盾②.病毒寄生于活細胞中，本質上還是依賴細胞結構進行生命活動。

【解析】【分析】1、病毒是沒有細胞結構的一類生物，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，必須依賴于活細胞才能生存。2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！拘?詳解】抗體的化學本質是蛋白質，合成場所是③核糖體，抗體特定的空間結構與組成它的氨基酸分子的數(shù)量、種類以及排列順序有關。【小問2詳解】分泌蛋白的形成過程中，首先在核糖體上發(fā)生脫水縮合形成多肽鏈，未成熟的抗體從高爾基體加工成熟后以⑥囊泡的形式運到細胞膜，抗體是大分子物質，以胞吐的方式分泌到細胞外。此過程需要消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP，細胞呼吸的場所是⑤線粒體和細胞質基質（細胞溶膠），該過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)使細胞在結構和功能上成為一個統(tǒng)一整體。【小問3詳解】甲流病毒是一種沒有細胞結構的生物，是寄生生物，其增殖過程需要宿主細胞提供原料和場所，故需要依賴活細胞進行生命活動，這與“細胞是基本的生命系統(tǒng)”觀點不矛盾。22.圖1為綠色植物光合作用過程示意圖（圖中a~g為物質，①~⑤為反應過程，物質轉化用實線表示，能量轉化用虛線表示）。圖2為適宜溫度條件下，甲、乙兩種植物的CO2吸收速率隨光照強度的變化曲線圖。（1）圖1中，a物質代表光合色素，在葉綠體的_____________膜（填結構名稱）上。光合色素主要吸收_______________。在提取光合色素時，需要加入的提取液是________________。（2）圖1中，c物質是_____________，當光照突然減弱時，短時間內C3和5分別_____________（填增加、減少或不變）。（3）圖2中，A點合成ATP的場所是__________________________，當植物缺鎂時，A點向_____________移動。（4）當光照強度為B時，限制甲植物光合速率的主要環(huán)境因素是_____________，甲乙兩種植物，更適合在光線較弱的環(huán)境下生長的植物是_____________。（5）若甲植物一天中在C點的光照強度下生長12h，在黑暗下生長12h，一晝夜后，甲植物每平方米釋放O2的量為_____________。【答案】（1）①.類囊體②.紅光和藍紫光③.95％乙醇（無水乙醇）（2）①.ATP②.增加、減少（3）①.線粒體、葉綠體、細胞溶膠②.右（4）①.光照強度②.乙（5）192mg【解析】【分析】分析圖1：a為光合色素，b為氧氣，c為ATP，d為ADP，e為NADPH，f為NADP+，g為二氧化碳。①表示水分的吸收，②表示ATP合成，③表示水的光解，④表示二氧化碳的固定，⑤表示三碳化合物的還原，⑥表示糖類的生成。分析圖2：A點表示植物甲的光補償點，B點表示植物乙的光飽和點，C點為植物甲的光飽和點?！拘?詳解】光合色素分布在葉綠體的類囊體膜上；光合色素主要吸收紅光和藍紫光；由于光合色素是脂溶性有機物，常用95％乙醇（無水乙醇）提取?！拘?詳解】圖1中，c物質是ATP，是光反應的產(chǎn)物之一；當光照減弱時，光反應產(chǎn)物減少，C3的還原變慢，C3的生成影響滯后，因此C3的含量短時間內增加；由于光反應產(chǎn)物減少，C5的再生減弱，而C5的消耗不變（影響滯后），因此C5的含量減少。【小問3詳解】光照強度為A時，甲植物的光合速率等于呼吸速率，合成ATP的場所是線粒體、葉綠體、細胞溶膠；當植物缺鎂時，光合條件變差，因此應增強對光的利用，來彌補缺鎂造成的對光合速率的影響，故A點右移?！拘?詳解】當光照強度為B時，隨著光照強度的增加，甲的光合速率增強，因此B點時限制甲植物光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度；乙的光飽和點更低，需要的光照強度更弱，甲乙兩種植物，更適合在光線較弱的環(huán)境下生長的植物是乙。【小問5詳解】若甲植物一天中在C點的光照強度下生長12h，CO2吸收速率為26（CO2吸收速率代表凈光合速率），在黑暗下生長12h（呼吸速率為4），一晝夜后，甲植物吸收的CO2為26×124×12=264mg，1mol的CO2的分子質量為44g，因此摩爾數(shù)為264÷44=6mmol，甲植物每平方米釋放O2的量為6mmol，1mol的氧氣為32g，因此6mmol氧氣為6×32=192mg。【點睛】本題結合圖解，考查光合作用的相關知識點，要求考生熟知光合作用的過程，掌握影響光合作用的因素，掌握光合作用和呼吸作用的關系，能結合題意準確作答。23.某動物體細胞中DNA含量為2個單位（m）。下圖分別為雌性動物減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞過程中DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答：（1）細胞A的名稱是_________，處于減數(shù)第_________次分裂。（2）細胞C中有_________對同源染色體，_________個核DNA，_________個四分體，與之相對應的曲線段是_________。一個C細胞最終能形成_________個成熟生殖細胞。（3）曲線23時期DNA含量變化是_________的結果，減數(shù)第一次分裂（MI）完成后DNA含量變化是由于_________的結果。減數(shù)第二次分裂（MII）時著絲粒分裂，_________分離，導致染色體數(shù)目暫時加倍。（4）正常情況下，細胞B中是否含有等位基因：_________。若該動物的基因型為AaBb，兩對等位基因位于圖中相關的同源染色體上。則細胞C的基因型為_________（不考慮變異）。【答案】（1）①.次級卵母細胞或第一極體②.二（2）①.2②.8③.2④.3~4⑤.1（3）①.DNA復制

②.同源染色體分離

③.染色單體（4）①.否②.AAaaBBbb【解析】【分析】減數(shù)分裂的大致過程是：DNA復制→初級卵母細胞→同源染色體分離→次級卵母細胞和第一極體→著絲粒分離→卵細胞和第二極體。細胞A具有姐妹染色單體而無同源染色體，是減數(shù)第一次分裂的子細胞，所以是次級卵母細胞或第一極體；細胞B既無姐妹染色單體，也無同源染色體，是減數(shù)第二次分裂的子細胞，為卵細胞或第二極體，細胞C既有姐妹染色單體又有同源染色體，所以是初級卵母細胞；A、B、C對應曲線中的區(qū)段分別是4~5、5~6、3~4?！拘?詳解】細胞A無同源染色體，有姐妹染色單體，屬于減數(shù)第二次分裂前期，該動物是雌性動物，細胞A的名稱是次級卵母細胞或第一極體?！拘?詳解】細胞C既有姐妹染色單體又有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂的前期，有2對同源染色體，4條染色體，8個核DNA，一對同源染色體形成一個1四分體，因此具有2個四分體，其對應的曲線是3~4階段，C細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，分裂后產(chǎn)生一個次級卵母細胞和一個極體，最終一個次級卵母細胞產(chǎn)生一個成熟的生殖細胞（卵細胞）?！拘?詳解】曲線23是間期DNA的復制導致DNA增倍，減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分裂，分別到兩個子細胞，導致每一個細胞內的染色體數(shù)量減半，減數(shù)第二次分裂后期染色單體分裂，染色體加倍?！拘?詳解】細胞B無同源染色體和染色單體，屬于減數(shù)第二次分裂末期的細胞，為卵細胞或第二極體，等位基因一般存在于同源染色體上，正常情況下，細胞B中不含有等位基因。若該動物的基因型為AaBb，兩對等位基因位于圖中相關的同源染色體上，則細胞C由于經(jīng)過間期DNA復制，DNA加倍，其基因型為AAaaBBbb。24.在目前已發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中，許多元素都存在同位素，且大多具有放射性。放射性同位素示蹤技術在生產(chǎn)、生活和科研中有著十分廣泛的用途。請回答下列問題：1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素示蹤技術，以T2噬菌體為材料，證明了DNA是遺傳物質。（1）噬菌體是一種___________（填生物類型），其由___________（填物質）組成。（2）實驗過程：步驟一：分別取等量含32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中，并編號為甲、乙。步驟二：在兩個培養(yǎng)皿中接入______________________，在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間。步驟三：放入等量T2噬菌體，共同培養(yǎng)一段時間，分別獲得___________和___________的噬菌體。步驟四：用上述噬菌體分別侵染______________________的大腸桿菌，保溫適當時間后，用攪拌器攪拌、放入離心管內離心。步驟