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Unit2ReadingⅡ【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記住并會(huì)正確運(yùn)用下列詞匯:same,by,goshopping。2.能理解課文中作者所表達(dá)的個(gè)人感受和觀點(diǎn)。3.通過(guò)學(xué)習(xí),理解學(xué)校生活中蘊(yùn)含的一些教育意義?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、填一填1.最喜歡的課程
2.同樣的
3.一個(gè)男孩寫的文章
4.了解關(guān)于……
二、譯一譯1.關(guān)于John你還了解什么?doyouknowaboutJohn?
2.他們經(jīng)常一起做運(yùn)動(dòng)。Theyoften.
·學(xué)習(xí)小助手·dosports=playsports,意為“做運(yùn)動(dòng)”。三、想一想1.hero的復(fù)數(shù)形式是什么?______________________________________________________________2.twice應(yīng)使用什么提問?______________________________________________________________3.favourite是一個(gè)沒有比較級(jí)和最高級(jí)的形容詞,這樣的形容詞你還學(xué)過(guò)哪些?______________________________________________________________【答案】一、1.favouritesubject2.bethesame3.anarticlebyaboy4.knowabout二、1.Whatelse2.dosportstogether三、1.heroes2.howmanytimes3.perfect(完美的),empty(空的),full(滿的),excellent(出色的)...【合作探究】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一完成練習(xí),改正句子1.朗讀課文,獨(dú)立完成B3部分的練習(xí)。2.全班核對(duì)答案。3.將B2部分中錯(cuò)誤的句子進(jìn)行改正,四人一組核對(duì)答案。任務(wù)驅(qū)動(dòng)二朗讀對(duì)話,改寫課文1.學(xué)生獨(dú)立完成B4部分的內(nèi)容,班級(jí)內(nèi)訂正答案。2.兩人一組,分角色朗讀對(duì)話。3.六人一組,仿照B4部分的內(nèi)容并根據(jù)黑板上的提示詞改寫Nancy部分的課文。完成任務(wù)所需的語(yǔ)言結(jié)構(gòu):S1:IreadanarticlebyagirlfromEngland.HernameisNancy.She'sinthe8thgrade.S2:Really?What'sherschoollifelike?S1:Shestudiesinamixedschool.Amongallthesubjects,shelikesFrenchbest.Shethinkslearningforeignlanguagesisfun.S2:WhatelsedoyouknowaboutNancy?S1:HerschoolhasaReadingWeekeveryyear.Duringtheweek,studentsintheirschoolcanborrowmorebooksfromtheschoollibrary.Theycanalsobringinbooksandmagazinesfromhome.S2:DoNancyandherclassmateslikereading?S1:Yes.Timeseemstogofasterwhentheyarereadinginterestingbooks.【知識(shí)超市】●TheclassesatJohn'sschoolarenotthesameeveryday.John的學(xué)校的課每天都不一樣。same在此處作代詞,意為“同樣的事物或人”,其前需使用定冠詞the。例如:Nowwehavetodothesame.現(xiàn)在我們也必須做同樣的事?!就卣埂?.(be)thesameas意為“與……相同的”,其反義短語(yǔ)為(be)differentfrom。例如:Youropinionisthesameasmine.你的觀點(diǎn)和我的一樣。2.same可作形容詞,意為“同樣的”。thesame...as意為“與……相同的……”。例如:Theboyalwayswearsthesamecoatashisbrother.這個(gè)男孩總是穿著和他哥哥相同的外套。對(duì)點(diǎn)自測(cè)完成下列各題。1.Thetwinslookthe.Othersalwaysmistakethem.
()2.LilyandLindalook,buttheyareinfamilies.
A.thesame;differentB.different;thesameC.same;thedifferentD.thesame;thedifferent【答案】1.same2.A●WhatelsedoyouknowaboutJohn?關(guān)于John你還了解什么?else副詞,意為“別的;其他的”,多用于疑問代詞和不定代詞之后。例如:Whoelsecanyousee?你還能看見別的什么人?Isthereanythingelseinyourbag?你的包里還有別的什么東西嗎?【拓展】1.“復(fù)合不定代詞+else”的所有格是在else后加's。例如:Hisworkisbetterthananyoneelse'sintheclass.他的功課比班級(jí)里其他人的都好。2.other可用作形容詞,意為“別的;其他的”,修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。例如:Whatotheranimalsdoyoulike?你還
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