下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
對高中英語詞匯教學的幾點建議獲獎科研報告摘
要:詞匯的積累是英語語言學習的重要組成部分,是英語學習的基礎。本文就高中英語詞匯教學提出了幾點策略性建議,分別是注重構(gòu)詞規(guī)律的講解和強調(diào);借助圖片視頻等直觀畫面材料;利用具體的語境促進學生理解;引導學生多讀促進對詞匯的內(nèi)化。在平時教學中,教師還應不斷地鼓勵學生反思和總結(jié),尋求適合于自身的有效的的詞匯學習方法,從而提高效率,不斷進步。
關鍵詞:高中英語;英語詞匯;詞匯教學;個人心得
詞匯的積累是英語語言學習的重要組成部分,是英語學習的基礎。高中英語新課程標準最大的變化之一就是詞匯量的增加,而對于大多數(shù)高中生來說,詞匯量不足是制約學生英語成績提高的主要因素。以下結(jié)合筆者的教學實踐體會對高中英語詞匯教學談幾點策略性建議,希望對一線教師有所助益。
一、注重構(gòu)詞規(guī)律的講解和強調(diào)
英語詞匯中的很多單詞是通過詞根和某些有一定意義及規(guī)律的前綴、后綴等組合而成的,在高中階段,這類詞匯的數(shù)量占比是很大的。這就要求教師在詞匯教學中要特別注重構(gòu)詞規(guī)律的講解,使學生從理解構(gòu)詞法的高度去掌握詞匯,從而達到事半功倍的詞匯學習效果。舉個最簡單的例子,locate一次,其基本詞性為動詞,意思是“坐落于,位于”,根據(jù)構(gòu)詞規(guī)律,去掉詞尾的字母e加上表示名詞的后綴-ion,構(gòu)成新單詞location,就成為名詞,意思是“地點,位置”。再如這些單詞單詞,在動詞后直接加上表示名詞的后綴-ment,構(gòu)成新單詞:Arrange(動詞,意思是安排)→(arrangement名詞,安排);Entertain(動詞,使快樂,娛樂)→(entertainment名詞,娛樂;款待);settle(動詞,定居)→(settlement(名詞,定居地)。學生懂得了這樣的構(gòu)詞規(guī)律,自然就能更好地理解和記憶詞匯,不但事半功倍,而且某種程度上也有利于其英語語言素養(yǎng)的提升。
二、借助圖片視頻等直觀畫面材料
人的記憶和理解的一個基本規(guī)律就是傾向于基于直觀的感性的材料,這會很大程度上提高效率,并留下深刻印象。因此在平時的詞匯教學中,教師應注意結(jié)合詞匯的具體特點借助圖片、視頻等直觀畫面材料促進學生更好地理解和記憶,特別是對于一些較難的記憶點,借助圖片視頻通常是非常有效的。如單詞polished(優(yōu)雅的,精致的),通過這個詞還應使學生掌握polish這一動詞,然而由于這兩者之間并無緊密的聯(lián)系,因此并不十分容易達到目的。這種情況下我首先利用多媒體為學生展示了一張圖片,上面是一雙锃亮的男士黑色皮鞋,然后說:“Ihavealreadypolishedtheshoeswithabrush.”學生立即猜到了單詞polish的意思是“磨光,擦亮”。接著我又展示了第二張圖片(用手機拍下的學生的一篇作文的照片,里面有單詞拼寫及語法錯誤),然后說:“Thisessayisnotsogood,itneedstobepolished.”學生聽后,就知道了單詞polish的意思是“修改,潤色”。這樣,借助于圖片資源,學生就很快理解意思,并留下較深刻的印象。
三、利用具體的語境促進學生理解
具體的語境,是學習掌握外語的重要條件。語境既有廣義的語境(社會、家庭中語言應用的環(huán)境),又有狹義的語境。所謂利用語境,即利用上下文的語境,指的是把新單詞放在一些句子或者適當?shù)恼Z境中,讓學生去通過理解句子的基本意思來猜測和體會新單詞的意思。比如一些用來描述人的形容詞,如cruel、independent、sharp、athletic、literary、devoted等,都屬于脫離具體的語境,獨立出現(xiàn)的新單詞。我在講解sharp時,拿起一名學生桌上的滴眼液一瓶滴眼液來展示,基于此學生就很容易地理解了sharpeyes(諧音“莎普愛思”),“敏銳的眼睛”,同時這也再一定程度上活躍了課堂氣氛。
四、引導學生多讀促進對詞匯的內(nèi)化
語言的學習需要大量的閱讀,閱讀的過程中實際上也就是在具體語境中強化詞匯理解的過程。包括課內(nèi)大聲朗讀和課外閱讀。因此要想學好英語離不開大量的閱讀。在平時的教學中,我會要求學生早讀課大聲朗讀書本課文和平時做過的試卷上的文章,課外要求學生閱讀報紙雜志等。另外可以多在課堂上開展聽讀訓練,在促進學生聽讀能力的同時也促進其對一些基本詞匯的內(nèi)化。實踐證明,引導學生多讀以促進對重要詞匯的內(nèi)化,這是英語詞匯教學中不可或缺的一環(huán),一線教師要給予充分的重視。
如上所述,本文就高中英語詞匯教學提出了幾點建議,分別是注重構(gòu)詞規(guī)律的講解和強調(diào);借助圖片視頻等直觀畫面材料;利用具體的語境促進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆湖北省騰云高三語文上學期10月考試卷附答案解析
- 品牌全球化體育營銷趨勢洞察報告 2024
- 【課件】Unit+4+Section+B+(1a~Project)+課件人教版七年級英語上冊
- 中國醫(yī)藥物流行業(yè)發(fā)展狀況與投資規(guī)劃建議報告2024-2030年
- 2024年上海普陀區(qū)五校聯(lián)考中考三模數(shù)學試卷試題(答案詳解)
- 八年級物理第一次月考卷(考試版A4)【測試范圍:1~3章】(教科版2024)
- CSTM-成核劑 二4-叔丁基苯甲酸氫氧化鋁編制說明
- 杭州高級中學2024-2025學年高考高三語文試題3月月考模擬試題含解析
- DB54T 0410-2024綿羊細管凍精制作技術(shù)規(guī)范
- 廣東汕頭2024-2025學年第二學期高三年級期中考試語文試題試卷含解析
- 2024年陜西省人民檢察院招考聘用聘用制書記員高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 2024年秋新人教版七年級上冊英語教學課件 Unit 1 You and Me (第2課時) Section A Pronunciation-2e
- 高考英語讀后續(xù)寫練習03:女兒離家又回家+講義
- 轉(zhuǎn)租租賃合同2024年
- 2024義務教育《道德與法治課程標準》(2022 年版)必考題庫及答案
- 2024至2030年中國水利工程行業(yè)市場調(diào)研分析及發(fā)展規(guī)模預測報告
- 2024年上半年教師資格證《高中音樂》真題及答案
- 2024成都車展展后報告-2024-09-市場解讀
- 3.1《別了“不列顛尼亞”》課件+2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
- 2024-2030年中國天然蜂蜂蜜行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 《預防未成年人犯罪法》知識競賽大全
評論
0/150
提交評論