2024年恩平市良西鎮(zhèn)人民政府四級(jí)主任科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年恩平市良西鎮(zhèn)人民政府四級(jí)主任科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上，《政府工作報(bào)告》指出，過去一年強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)，穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈。據(jù)此，以下說法正確的是（

）。①加強(qiáng)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推進(jìn)重大科技項(xiàng)目實(shí)施②改革完善中央財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)管理，提高直接費(fèi)用比例，擴(kuò)大科研自主權(quán)③強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)④開展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鏈補(bǔ)鏈行動(dòng)⑤傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智能化改造加快，新興產(chǎn)業(yè)保持良好發(fā)展勢(shì)頭A、①②④⑤B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②③⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。②錯(cuò)誤，①③④⑤正確?！墩ぷ鲌?bào)告》在“一、2021年工作回顧”部分指出：“四是強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)，穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈。加強(qiáng)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推進(jìn)重大科技項(xiàng)目實(shí)施。改革完善中央財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)管理，提高間接費(fèi)用比例，擴(kuò)大科研自主權(quán)。延續(xù)實(shí)施研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策，將制造業(yè)企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除比例提高到100%。強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。開展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鏈補(bǔ)鏈行動(dòng)。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智能化改造加快，新興產(chǎn)業(yè)保持良好發(fā)展勢(shì)頭?！惫收_答案為B。

2、再生水是城市的第二水源，對(duì)再生水的合理利用既能減少水環(huán)境污染，又可以緩解水資源緊缺的矛盾，是貫徹可持續(xù)發(fā)展的重要措施。下列選項(xiàng)中，可以使用再生水的是：A、灌溉B、冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水C、牲畜飲用D、城市噴泉正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：再生水是指污水經(jīng)適當(dāng)處理后，達(dá)到一定的水質(zhì)指標(biāo)，滿足某種使用要求，可以進(jìn)行有益使用的水。再生水的用途很多，可以用于農(nóng)田灌溉、園林綠化（公園、校園、高速公路綠帶、高爾夫球場(chǎng)、公墓、綠帶和住宅區(qū)等）、工業(yè)（冷卻水、鍋爐水工藝用水）、大型建筑沖洗以及游樂與環(huán)境（改善湖泊、池塘、沼澤地，增大河水流量和魚類養(yǎng)殖等），還有消防、空調(diào)和水沖廁等市政雜用。再生水可以用于農(nóng)、林、牧業(yè)用水可作為糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物的灌溉、種植與育苗、林木、觀賞植物的灌溉、種植與育苗、家畜和家禽用水。故正確答案為A、B、C、D。

3、人們常說“種豆可以肥田”，這是因?yàn)椋篈、豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B、豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C、豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D、豆科植物光合作用能力強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。豆科植物中含有一種與豆類根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌，一般指根瘤菌屬和慢生根瘤菌屬。根瘤菌聚集在豆類作物的根毛周圍，通過分泌一種纖維素酶，將根毛細(xì)胞壁溶解掉，隨后根瘤菌從根毛尖端侵入根的內(nèi)部，直到根的內(nèi)皮層。根瘤菌分泌的一些物質(zhì)促使內(nèi)皮層處的薄壁細(xì)胞快速分裂，細(xì)胞數(shù)目增多，體積增大。與此同時(shí)，根瘤菌在皮層的薄壁細(xì)胞內(nèi)大量繁殖，最終在根的表面形成“瘤子”。根瘤菌能夠固定大氣中的氮，不僅供給豆科植物生長(zhǎng)需要的氮肥，還可以提高土壤的肥力，因此人們常說“種豆可以肥田”。故正確答案為A。

4、下列區(qū)域中，地?zé)豳Y源、太陽(yáng)能、水能資源均豐富的是：A、塔里木盆地B、海南島C、青藏高原D、四川盆地正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考查地理常識(shí)。地?zé)豳Y源，是貯存在地球內(nèi)部的可再生熱能，一般集中分布在構(gòu)造板塊邊緣一帶；太陽(yáng)能，即太陽(yáng)的熱輻射能；水能資源指的是水體的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能等能量資源，我國(guó)是世界上水能資源較為豐富的國(guó)家，但分布不均勻，大部分集中在西南地區(qū)，東部沿海地區(qū)的水能資源較少。A項(xiàng)錯(cuò)誤，塔里木盆地位于新疆南部，因塔里木盆地中心為廣闊的沙漠，故水能資源并不豐富。B項(xiàng)錯(cuò)誤，海南島位于熱帶，年內(nèi)降雨較多，陰雨天云量多，從而導(dǎo)致到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射相對(duì)于C項(xiàng)青藏高原來說要少，太陽(yáng)能資源比青藏高原少。C項(xiàng)正確，青藏高原位于構(gòu)造板塊的邊緣，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，所以這里地?zé)豳Y源豐富；青藏高原地勢(shì)高，空氣稀薄，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用微弱，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射能十分豐富，是我國(guó)太陽(yáng)能資源最為豐富的地區(qū)；青藏高原地區(qū)水源充足，加之地勢(shì)高，落差大，水能資源豐富。D項(xiàng)錯(cuò)誤，四川盆地地勢(shì)較低，霧天較多，水汽不易散發(fā)，從而造成日照的時(shí)間短，日照強(qiáng)度弱，太陽(yáng)能資源匱乏。故正確答案為C。

5、第二次世界大戰(zhàn)中，世界人民為戰(zhàn)勝法西斯，建立了廣泛的反法西斯同盟，該同盟形成建立的標(biāo)志是（）。A、《大西洋憲章》的發(fā)表B、《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署C、《開羅宣言》的簽署D、《波茨坦公告》的發(fā)表正確答案選項(xiàng)：B解析：1942年1月1日,26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,宣言表示贊成《大西洋憲章》的宗旨和原則,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)勝共同敵人的重要性；簽字國(guó)保證用自己的全部軍事和經(jīng)濟(jì)資源與德意日法西斯國(guó)家作戰(zhàn),與盟國(guó)合作,不單獨(dú)同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約；宣言的簽署和發(fā)表,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯同盟的正式建立。故正確答案為B。

6、2008年北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火采集地奧林匹克亞位于：A、意大利B、希臘C、埃及D、奧地利正確答案選項(xiàng)：B解析：奧運(yùn)會(huì)圣火通常于奧運(yùn)會(huì)開幕前幾個(gè)月在奧運(yùn)發(fā)源地——希臘奧林匹亞的赫拉神廟前點(diǎn)燃。圣火采集方式遵循古希臘的傳統(tǒng)，由首席女祭司在奧林匹亞的赫拉神廟前朗誦太陽(yáng)神的頌詞，然后通過將太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央，產(chǎn)生高溫引燃圣火，這是采集奧林匹克圣火的唯一方式。故正確答案為B。

7、A、尺有所短，寸有所長(zhǎng)B、樂極生悲，否極泰來C、千里之行，始于足下D、動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)正確答案選項(xiàng)：B解析：“塞翁失馬，焉知非?！闭f的是在一定的條件下，矛盾雙方會(huì)相互轉(zhuǎn)化。四個(gè)選項(xiàng)中只有“樂極生悲，否極泰來”體現(xiàn)了這一哲理。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

8、有清代學(xué)者在討論唐詩(shī)時(shí)寫道：“唐人作詩(shī)，惟適己意，不索人知其意?！痹谟懻撍卧?shī)時(shí)寫道：“宋人作詩(shī)，欲人人知其意，故多直達(dá)?！毕铝性?shī)句為唐朝人所作的是（

）。A、獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無(wú)人舟自橫B、莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡。正入萬(wàn)山圈子里，一山放過一山攔C、半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來D、飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，詩(shī)句為唐朝詩(shī)人韋應(yīng)物所作的《滁州西澗》。這是一首膾炙人口的七絕山水名篇，是韋應(yīng)物的代表作之一，也是唐人絕句中的精品之一。作于唐德宗建中二年(781)詩(shī)人出任滁州刺史期間。詩(shī)寫春游西澗和暮雨野渡所見，

詩(shī)人通過對(duì)一些平常景物的信手點(diǎn)染，

成就了一幅意境深幽的風(fēng)景畫，

從而表現(xiàn)了大自然的真、善、美，亦體現(xiàn)了詩(shī)人閑適、雅淡的情操和善于從大自然的真樸中發(fā)現(xiàn)常人難以體察出的情趣的審美能力。B項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《過松源晨炊漆公店》。詩(shī)人運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法，把層巒疊嶂、峰回路轉(zhuǎn)的自然景觀寫得活靈活現(xiàn)。莫說下山容易無(wú)艱險(xiǎn)，這不過是你的錯(cuò)覺，未免高興得太早了，小心詭詐的群山騙了你！一個(gè)“賺”字，一個(gè)“錯(cuò)”字，把行人在山間跋涉的剎那感受寫得惟妙惟肖。C項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句為南宋理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人朱熹所作的《觀書有感》。全篇寫景、議景，

卻無(wú)一字

“關(guān)書”;

但細(xì)讀再三便又覺無(wú)一字“不關(guān)書”。這首詩(shī)托物喻理，以“方塘”喻“書本”，說明要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，才能保持活力，具有較高的學(xué)養(yǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句為北宋政治家、思想家、文學(xué)家、改革家王安石所作的《登飛來峰》。王安石知鄞縣期滿，返回故鄉(xiāng)臨川，途經(jīng)杭州，在游飛來峰時(shí)寫下了這首詩(shī)。王安石通過本詩(shī)給人們揭示了居高能不畏浮云遮望眼的規(guī)律，也鼓舞著人們不斷攀登，登上“飛來峰上千尋塔”，站到生活的高峰、歷史的高峰，踏浮云于腳下，從而做生活的主人，推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)。

故正確答案為A。

9、王安石《元旦》：“爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，爭(zhēng)插新桃換舊符?！痹撛?shī)隱含的哲理是：A、人類社會(huì)歷史具有規(guī)律性B、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者D、新事物總要取代舊事物正確答案選項(xiàng)：D解析：A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)正確，“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，爭(zhēng)插新桃換舊符”的意思是：元日初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶，為了吉祥如意，人們總是用新桃符換下舊桃符。該詩(shī)揭示了新事物終究要代替舊事物的客觀規(guī)律。故正確答案為D。

10、從狹義上講，我國(guó)的行政監(jiān)督，是指（

）對(duì)行政機(jī)關(guān)行政行為和公務(wù)人員的職務(wù)行為的監(jiān)督。A、立法機(jī)關(guān)B、司法機(jī)關(guān)C、行政監(jiān)督機(jī)關(guān)D、社會(huì)輿論正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政監(jiān)察法》第二條規(guī)定：“監(jiān)察機(jī)關(guān)是人民政府行使監(jiān)察職能的機(jī)關(guān)，依照本法對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員實(shí)施監(jiān)察。”故正確答案為C。（注：因?yàn)?018年《憲法》的修改，我國(guó)目前由監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)包括行政機(jī)關(guān)的行政行為和公務(wù)人員的職務(wù)行為在內(nèi)的行為進(jìn)行獨(dú)立監(jiān)察，已經(jīng)沒有“行政監(jiān)督機(jī)關(guān)”這一概念，《行政監(jiān)察法》也已經(jīng)失效，故本題現(xiàn)在沒有正確答案，在出題當(dāng)年應(yīng)選C項(xiàng)。）

11、“請(qǐng)名人代言”是提高廣告說服力的好方法。下列四則廣告標(biāo)題，如單就文字意義，尋找背景相契合的古代名人來代言，則最不恰當(dāng)?shù)慕M合是：A、請(qǐng)莊子代言“自然就是美”B、請(qǐng)司馬光、王安石代言“好東西要和好朋友分享”C、請(qǐng)?zhí)K秦、張儀代言“做個(gè)不可思議的溝通高手”D、請(qǐng)子路代言“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，莊子，名周，字子休，道教祖師，號(hào)南華真人，道教四大真人之一，漢族，戰(zhàn)國(guó)中期宋國(guó)蒙人。戰(zhàn)國(guó)中期道家學(xué)派的代表人物，著名的思想家和文學(xué)家，道家學(xué)說的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。其思想是自然而然的生活，代表作是《莊子》一書；B項(xiàng)正確，司馬光與王安石曾是好友，彼此相互欣賞，后因變法政見不同；C項(xiàng)正確，蘇秦和張儀是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家，經(jīng)常游說各國(guó)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，子路是孔子的學(xué)生，孔子對(duì)子路性格的評(píng)價(jià)是“由也進(jìn)”，《論語(yǔ)》中孔子說：“求也退，故進(jìn)之；由也兼人，故退之

”，意思是冉有遇事畏縮，所以要鼓勵(lì)他；子路遇事輕率，所以加以抑制。心動(dòng)不如馬上行動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是知行合一的執(zhí)行力。本題為選非題。故正確答案為D。

12、在行政訴訟中，人民法院認(rèn)為規(guī)章之間不一致的，應(yīng)報(bào)請(qǐng)（

）作出解釋或者裁決。A、全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B、國(guó)務(wù)院C、最高人民法院D、司法部正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查立法法相關(guān)內(nèi)容?！读⒎ǚā返诰攀鍡l第三項(xiàng)規(guī)定：“部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院裁決?！彼援?dāng)規(guī)章之間不一致的，由國(guó)務(wù)院裁決。故正確答案為B。

13、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》所稱環(huán)境包括：①海洋②森林③草原④濕地A、③④B、①②C、①③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》第二條規(guī)定：“本法所稱環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、濕地、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等?！币虼耍Ｑ?、森林、草原、濕地都屬于《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》所稱的環(huán)境。故正確答案為D。

14、下列各組詞語(yǔ)中，相同字形的字讀音也全部相同的是（）。A、剝削、削弱、削面、削足適履B、挑剔、挑選、挑釁、挑三揀四C、論辯、論斷、論戰(zhàn)、論資排輩D、暗藏、珍藏、寶藏、藏龍臥虎正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“削面”中的“削”讀音為“xiāo”，“剝削”“削弱”“削足適履”中“削”的讀音都為“xuē”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“挑釁”中的“挑”讀作“tiǎo”，“挑剔”“挑選”“挑三揀四”中“挑”均讀作“tiāo”。C項(xiàng)正確，四個(gè)詞語(yǔ)中“論”字讀音相同，都讀作“l(fā)ùn”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“寶藏”中的“藏”讀作“zàng”，“暗藏”“珍藏”“藏龍臥虎”中“藏”均讀作“cáng”。故正確答案為C。

15、“大雪兆豐年”是一句流傳極廣的農(nóng)諺，意思是冬天下幾場(chǎng)雪，是來年莊稼能獲得豐收的預(yù)兆，這不僅是我國(guó)先民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，而且具有充分的科學(xué)依據(jù)，下列關(guān)于“大雪兆豐年”的理解正確的是：A、“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”說明雪融化時(shí)可以凍死害蟲B、“冬雪消除四邊草，來年肥多害蟲少”說明大雪能為越冬作物保暖C、“大雪半融加一冰，來年病蟲發(fā)生輕”說明大雪能為土壤補(bǔ)充養(yǎng)料D、“雪多下，麥不差”說明雪融化為土壤補(bǔ)充水分，防止農(nóng)作物干旱正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡"意思是今年冬天如果下了厚厚的雪，那么麥苗上就有好幾層的雪，來年就可以豐收。這是因?yàn)榇笱└采w冬小麥時(shí)可以起到很好的保溫作用，使冬小麥免受凍害。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“冬雪消除四邊草，來年肥多害蟲少”意思是冬天下雪可以凍死不少的雜草，還可以凍死害蟲，這樣雜草跟害蟲都可以做肥料了，來年自然莊稼長(zhǎng)勢(shì)就會(huì)好了。主要是強(qiáng)調(diào)大雪能凍死害蟲和雜草。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“大雪半融加一冰，來年病蟲發(fā)生輕”意思是如果大雪期間下雪，融化的過程中結(jié)冰的話，那么地里的蟲卵就會(huì)被凍死，來年莊稼長(zhǎng)得就好，不會(huì)遭受病蟲害的影響。主要強(qiáng)調(diào)大雪能凍死害蟲。

D項(xiàng)正確，“雪多下，麥不差”意思是今年雨雪量大，明年的麥子會(huì)長(zhǎng)得很好。雪融化后可以為土壤補(bǔ)充水分，還可以為冬小麥提供充足的水份，防止冬小麥干旱。故正確答案為D。

16、在量子理論發(fā)展過程中，最早提出能量子假說的是德國(guó)物理學(xué)家：A、愛因斯坦B、海森堡C、玻爾D、普朗克正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，愛因斯坦是著名的猶太裔物理學(xué)家。普朗克提出能量子概念后，愛因斯坦接受了這一觀點(diǎn)，將其運(yùn)用在對(duì)光電效應(yīng)的理論解釋中去，提出了著名的“光電效應(yīng)方程”，初步向人們展示了量子這一新工具的巨大威力，有力地證明了普朗克的“能量子”觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，海森堡是德國(guó)著名物理學(xué)家，其得益于愛因斯坦相對(duì)論的思路，于1925年創(chuàng)立了矩陣力學(xué)，并提出不確定性原理及矩陣?yán)碚?。C項(xiàng)錯(cuò)誤，玻爾是丹麥物理學(xué)家。玻爾通過引入量子化條件，提出了玻爾模型來解釋氫原子光譜；提出互補(bǔ)原理和哥本哈根詮釋來解釋量子力學(xué)。玻爾的理論大大擴(kuò)展了量子論的影響，加速了量子論的發(fā)展。D項(xiàng)正確，1900年，德國(guó)物理學(xué)家普朗克大膽地提出了能量子假設(shè)，他認(rèn)為黑體在吸收能量的時(shí)候，不是連續(xù)的，而是一份一份的，即能量有最小單位，這個(gè)最小的單位被稱作“能量子”。能量子概念的提出，是物理學(xué)具有劃時(shí)代意義的里程碑事件，它標(biāo)志著量子力學(xué)的誕生，普朗克本人也被廣泛贊譽(yù)為“量子力學(xué)之父”。故正確答案為D。

17、關(guān)于刑事訴訟法律監(jiān)督，下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的？A、人民檢察院偵查監(jiān)督部門受理對(duì)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立案而不立案的申訴B、人民檢察院發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)偵查活動(dòng)中的違法行為，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)發(fā)出糾正違法通知書C、人民檢察院發(fā)現(xiàn)人民法院審理案件違反法律規(guī)定的訴訟程序，應(yīng)當(dāng)向人民法院提出糾正意見D、人民檢察院對(duì)生效刑事判決的復(fù)查，以一次為限正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查程序法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則（試行）》第五百五十四條規(guī)定：“人民檢察院控告檢察部門受理對(duì)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立案而不立案或者不應(yīng)當(dāng)立案而立案的控告、申訴，應(yīng)當(dāng)根據(jù)事實(shí)和法律進(jìn)行審查，并可以要求控告人、申訴人提供有關(guān)材料，認(rèn)為需要公安機(jī)關(guān)說明不立案或者立案理由的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)將案件移送偵查監(jiān)督部門辦理?！庇煽馗鏅z察部門受理而非偵查監(jiān)督部門。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則（試行）》第五百六十六條第一款規(guī)定：“人民檢察院發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)偵查活動(dòng)中的違法行為，對(duì)于情節(jié)較輕的，可以由檢察人員以口頭方式向偵查人員或者公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人提出糾正意見，并及時(shí)向本部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)；必要的時(shí)候，由部門負(fù)責(zé)人提出。對(duì)于情節(jié)較重的違法情形，應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)檢察長(zhǎng)批準(zhǔn)后，向公安機(jī)關(guān)發(fā)出糾正違法通知書。構(gòu)成犯罪的，移送有關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任?！备鶕?jù)上述規(guī)定可知，該選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確，《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則（試行）》第五百八十條第一款規(guī)定：“人民檢察院在審判活動(dòng)監(jiān)督中，如果發(fā)現(xiàn)人民法院或者審判人員審理案件違反法律規(guī)定的訴訟程序，應(yīng)當(dāng)向人民法院提出糾正意見。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則（試行）》第五百九十四條規(guī)定：“對(duì)不服人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的刑事判決、裁定的申訴，經(jīng)兩級(jí)人民檢察院辦理且省級(jí)人民檢察院已經(jīng)復(fù)查的，如果沒有新的事實(shí)和理由，人民檢察院不再立案復(fù)查，但原審被告人可能被宣告無(wú)罪或者判決、裁定有其他重大錯(cuò)誤可能的除外?！睂?duì)有新的事實(shí)和理由的，人民檢察院可以再立案復(fù)查，以一次為限的說法錯(cuò)誤。故正確答案為C。

18、行政機(jī)關(guān)的基本職能是：A、立法B、守法C、執(zhí)法D、監(jiān)督正確答案選項(xiàng)：C解析：執(zhí)法是行政機(jī)關(guān)的基本職能行政機(jī)關(guān)是國(guó)家機(jī)構(gòu)的基本組成部分，是依法成立的行使國(guó)家行政職權(quán)的行政組織，執(zhí)行代議機(jī)關(guān)制定的法律和決定，管理國(guó)家內(nèi)政、外交、軍事等方面的行政事務(wù)。其基本職能是執(zhí)法。故正確答案為C。行政機(jī)關(guān)的職權(quán)通常由憲法和法律規(guī)定，主要分執(zhí)行與管理兩個(gè)方面。在執(zhí)行方面，中央行政機(jī)關(guān)執(zhí)行代議機(jī)關(guān)制定的法律和決定，地方行政機(jī)關(guān)除執(zhí)行上述法律和決定外，還要執(zhí)行上級(jí)行政機(jī)關(guān)的命令和本級(jí)代議機(jī)關(guān)的決議。在管理方面，中央行政機(jī)關(guān)管理全國(guó)的內(nèi)政．外交．軍事等方面的行政事務(wù)，而地方行政機(jī)關(guān)則以管理內(nèi)政事務(wù)為主，不管理外交事務(wù)，軍事方面的管理事務(wù)也很少。行政機(jī)關(guān)在執(zhí)行和管理的過程中，有權(quán)作出行政決策，發(fā)布行政命令和行政決定，并采取必要的行政措施。

19、下列選項(xiàng)中，屬于行政法的非正式淵源的是。A、中華人民共和國(guó)憲法B、省人民代表大會(huì)制定的地方性法規(guī)C、設(shè)區(qū)的市人民政府頒布的政府規(guī)章D、最高人民法院發(fā)布的供各級(jí)人民法院審判參照的指導(dǎo)性案例正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法理學(xué)常識(shí)。法的淵源指的是法律規(guī)范性文件的來源，分為正式淵源和非正式淵源，正式淵源指的是以規(guī)范性文件表現(xiàn)出來的成文法，例如憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章等，非正式淵源主要指不具有明文規(guī)定的法律效力，但具有法律說服力并能夠構(gòu)成法律人的法律決定的大前提的準(zhǔn)則來源的非規(guī)范性文件，例如道德信念、指導(dǎo)案例、判例、權(quán)威著作等。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤，憲法、地方性法規(guī)和政府規(guī)章是法律規(guī)范性文件，是正式淵源。D項(xiàng)正確，最高人民法院發(fā)布的供各級(jí)人民法院審判參照的指導(dǎo)性案例并不具有明文規(guī)定的法律效力，也不是法律規(guī)范性文件，但是對(duì)法院審判案例具有指導(dǎo)作用，具有說服力和參考價(jià)值，是行政法的非正式淵源。故正確答案為D。

20、有關(guān)地方戲與發(fā)源地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、評(píng)劇——天津B、黃梅戲——安徽C、呂劇——山東D、花鼓戲——湖南正確答案選項(xiàng)：A解析：評(píng)劇是流傳于中國(guó)北方的一個(gè)戲曲劇種，產(chǎn)生于河北東部，由流行于灤縣、遷安、玉田、三河等農(nóng)村的曲藝發(fā)展而成。評(píng)劇于1910年左右形成于唐山，也被稱為“蹦蹦戲”或“落子戲”。1935年在上海演出時(shí)，因劇目中多有“懲惡揚(yáng)善”、“評(píng)古論今”的特點(diǎn)，遂采納名宿呂海寰的建議，改稱評(píng)劇。1936年白玉霜在上海拍攝影片《海棠紅》時(shí)，《大公報(bào)》首次把評(píng)劇介紹給讀者，從此評(píng)劇之名在全國(guó)傳播。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、代位繼承：是指有繼承權(quán)的子女先于其父母死亡并有晚輩直系血親的，其父母死后的遺產(chǎn)按法定繼承方式繼承時(shí)，先亡子女的晚輩直系血親代替其繼承地位，取得其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額。轉(zhuǎn)繼承：是指被繼承人死亡后，遺產(chǎn)分割前，未放棄繼承權(quán)的繼承人也死亡的，其應(yīng)得遺產(chǎn)份額轉(zhuǎn)由他的繼承人繼承。遺囑繼承：是按被繼承人生前所立合法遺囑繼承遺產(chǎn)的繼承方式。典型例證：（1）王某生前自書遺囑一份，決定將其遺產(chǎn)的三分之一由父親繼承，另外三分之二由妻子和女兒繼承。（2）趙某的父親死后，遺產(chǎn)分割前趙某暴病死亡，其本應(yīng)繼承父親的20萬(wàn)元遺產(chǎn)，由趙某的妻子、子女、母親繼承。（3）孫某死亡后，妻子李某繼承他的遺產(chǎn)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。代位繼承：“有繼承權(quán)的子女先于其父母死亡”，“有繼承權(quán)的子女有晚輩直系血親”，“先亡子女的晚輩直系血親代替其繼承地位取得其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額”；轉(zhuǎn)繼承：“被繼承人死亡后，遺產(chǎn)分割前”，“未放棄繼承權(quán)的繼承人也死亡的”，“其應(yīng)得遺產(chǎn)份額轉(zhuǎn)由他的繼承人繼承”；遺囑繼承：“按被繼承人生前所立合法遺囑繼承遺產(chǎn)”。第二步：逐一分析例證。（1）按王某生前所立遺囑繼承遺產(chǎn)，符合遺囑繼承。（2）趙某的父親死后，遺產(chǎn)分割前，趙某死亡，其遺產(chǎn)由其妻子、子女、母親繼承，符合轉(zhuǎn)繼承。（3）孫某妻子繼承孫某遺產(chǎn)，不符合所給定義。典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè)。故正確答案為C。

2、深海玻璃海綿因其美麗的外形和特殊的機(jī)械性能引起了人們的興趣，其骨架系統(tǒng)是由無(wú)定形水合二氧化硅排列在高度規(guī)則和分層的圓柱形晶格中組成的。學(xué)者通過計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)了深海玻璃海綿的流體動(dòng)力學(xué)特征，這一研究表明，從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述學(xué)者的論證？A、深海玻璃海綿鏤空的“花籃”結(jié)構(gòu)可減少水流的沖擊力B、深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力C、深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式D、深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料的原因或舉例證明論點(diǎn)成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿特殊的結(jié)構(gòu)可以減少水流的沖擊力，說明其具備現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料所需要的對(duì)水流的抗擊作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力（物體由于外因或內(nèi)在缺陷而產(chǎn)生形變時(shí)，在它內(nèi)部任一截面單位面積上兩方的互相作用力），說明其對(duì)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料抵抗流體外力有幫助作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式，無(wú)法確定該作用是否有利于改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力，“柔韌性”和“抗損傷能力”是“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”必須具備的屬性，說明深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)確實(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，補(bǔ)充論據(jù)，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，首先論點(diǎn)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，A項(xiàng)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿鏤空的結(jié)構(gòu)”，B項(xiàng)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿骨架排列”，D項(xiàng)的主語(yǔ)是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，因此D項(xiàng)的主語(yǔ)與論點(diǎn)主語(yǔ)更一致；其次，論點(diǎn)重點(diǎn)在于“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”對(duì)“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”的改進(jìn)作用，A、B兩項(xiàng)都只說明了“深海玻璃海綿”單方面的優(yōu)勢(shì)，作用較小，而D項(xiàng)“柔韌性”和“抗損傷能力”作用范圍更廣，因此D項(xiàng)更符合，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、孩子：明珠：女兒A、護(hù)士：天使：醫(yī)生B、少年：花朵：兒童C、臥室：港灣：家D、師長(zhǎng)：春蠶：教師正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。女兒是孩子的一種，一般用明珠指代女兒。第三詞（女兒）與第一詞（孩子）之間為種屬關(guān)系，第二詞（明珠）可以用來指代第三詞（女兒）。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：護(hù)士和醫(yī)生為并列關(guān)系，即第一詞與第三詞之間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：兒童和少年不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng)：臥室是家的一部分，二者之間為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng)：教師是師長(zhǎng)的一種，一般用春蠶指代教師。第三詞（教師）與第一詞（師長(zhǎng)）之間為種屬關(guān)系，第二詞（春蠶）可以用來指代第三詞（教師），與題干邏輯關(guān)系完全一致。故正確答案為D。

4、實(shí)驗(yàn)艙對(duì)于（

）相當(dāng)于城樓對(duì)于（

）A、資源艙海市蜃樓B、運(yùn)載火箭磚瓦C、天宮一號(hào)天安門D、發(fā)射登高望遠(yuǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)艙和資源艙二者為并列關(guān)系，城樓和海市蜃樓沒有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)艙和運(yùn)載火箭沒有必然的邏輯關(guān)系，磚瓦是建筑城樓的原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)艙是天宮一號(hào)的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，城樓是天安門的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：發(fā)射和實(shí)驗(yàn)艙沒有必然的邏輯關(guān)系，登上城樓可以登高望遠(yuǎn)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

5、編輯對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于蔬菜A、報(bào)紙果農(nóng)B、傳媒農(nóng)業(yè)C、書刊農(nóng)村D、雜志農(nóng)民正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入后，編輯和“報(bào)紙”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，即職業(yè)和其作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)，而“果農(nóng)”和蔬菜之間沒有邏輯關(guān)系；B項(xiàng)“編輯”是傳媒行業(yè)的一種職業(yè)，而“蔬菜”是種植農(nóng)業(yè)的一種，前后邏輯不一致；C項(xiàng)編輯與“書刊”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，“農(nóng)村”和蔬菜沒有邏輯關(guān)系；D項(xiàng)編輯編撰“雜志”，“農(nóng)民”種植蔬菜，均構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，即職業(yè)和其作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。由第一步可知邏輯關(guān)系完全相同的是D項(xiàng)。故正確答案為D。

6、主觀唯心主義認(rèn)為人的主觀精神（如目的、意志、感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈等）是世界的本原，客觀唯心主義認(rèn)為上帝、理念等客觀精神是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體，而物質(zhì)世界不過是這種客觀精神的外化，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。根據(jù)上述定義，下列思想屬于客觀唯心主義的是：A、相由心生，境由心轉(zhuǎn)B、一花一世界，一草一靈魂C、一切事物的存在是因?yàn)樗鼈儽晃覀兯兄紻、理是世界萬(wàn)事萬(wàn)物存在的根據(jù)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。主觀唯心主義：“人的主觀精神（目的、意志、感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈等）是世界的本原”、“本原的、第一性”；客觀唯心主義：“上帝、理念等客觀精神是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界”、“派生的、第二性”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“相由心生，境由心轉(zhuǎn)”的意思是環(huán)境的美好與惡劣是由心境的快樂與否而決定的，符合主觀精神中的“心靈”為世界的本原，符合主觀唯心主義，不符合客觀唯心主義，排除；B項(xiàng)：“一花一世界，一草一靈魂”的意思是每個(gè)自我都有一個(gè)世界，而且每個(gè)世界都是平等且相對(duì)獨(dú)立的，每個(gè)世界都互相影響，每個(gè)世界的發(fā)展方向都取決于其意識(shí)體本身，符合“人的主觀精神（目的、意志、感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈等）是世界的本原”，符合主觀唯心主義，不符合客觀唯心主義，排除；C項(xiàng)：一切事物的存在是因?yàn)楸晃覀兯兄?，符合主觀精神中的“感覺”為世界的本原，符合主觀唯心主義，不符合客觀唯心主義，排除；D項(xiàng)：理是世界萬(wàn)事萬(wàn)物存在的根據(jù)，符合“理念是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界”，符合“客觀唯心主義”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

7、根據(jù)最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，近年來在某市外資企業(yè)高收入(指合法收入為年薪12萬(wàn)元以上)人群中，外國(guó)留學(xué)歸來的人(簡(jiǎn)稱“海歸派”)數(shù)占60％以上，這充分說明國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的人(簡(jiǎn)稱“本土派”)在該市外資企業(yè)中獲得高工資極為困難。以下哪項(xiàng)，如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論：A、在該市外資企業(yè)中，“本土派”人數(shù)占40％B、在該市外資企業(yè)中，“本土派”人數(shù)超過50％C、在該市就業(yè)的人群中，“海歸派”僅為“本土派”的10％D、在該市就業(yè)的人群中，“海歸派”與“本土派”的人數(shù)比例約為6:4正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的人在該市外資企業(yè)中獲得高工資極為困難。論據(jù)是高收入人群中，外國(guó)留學(xué)歸來的人數(shù)占60％以上。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)本土派獲高薪極為困難，論據(jù)強(qiáng)調(diào)海歸派高收入占全市外資企業(yè)總?cè)藬?shù)60％。所以論點(diǎn)和論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。選項(xiàng)A中，本土派人數(shù)占40％，而高薪也占40％（海歸派占60％），二者比例相當(dāng)，因此并不能說本土派獲高薪困難，A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B中，本土派人數(shù)超過50％，而獲得高薪的卻不超過40％（海歸派占60％），充分證明本土派獲高薪人數(shù)占外資總?cè)藬?shù)比例不高，B正確；選項(xiàng)C、D中“該市就業(yè)人群”與題干中“外資就業(yè)人群”不符，二者沒有可比性，C、D錯(cuò)誤。故正確答案為B。

8、上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，但每個(gè)圖形都是由兩個(gè)相似的元素組成，排除B、D，題干中每個(gè)圖形的兩個(gè)元素都相交，排除A。故正確答案為C。

9、監(jiān)督：人大：媒體A、教育：小學(xué)：中學(xué)B、融資：借貸：贊助C、增收：加薪：優(yōu)惠D、懲罰：死刑：徒刑正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。人大和媒體是不同的機(jī)構(gòu)，并列關(guān)系，都有監(jiān)督的功能，對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小學(xué)和中學(xué)是并列關(guān)系，都有教育的功能，對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合題干邏輯關(guān)系；B項(xiàng)：借貸與贊助都是融資的方式，并非功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：加薪是增收的一種方式，種屬關(guān)系，優(yōu)惠和增收沒關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：死刑是徒刑的一種，種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。

10、若GDP增長(zhǎng)率大于，那么城市居民和農(nóng)民的人均收入一定增長(zhǎng)了。假設(shè)以上推論是正確的，那么下列哪項(xiàng)一定正確：A、城市居民和農(nóng)民的人均收入都增長(zhǎng)了，那么GDP增長(zhǎng)率一定大于3%B、城市居民的人均收入增長(zhǎng)了，而農(nóng)民的人均收入?yún)s減少了，那么GDP增長(zhǎng)率一定小于或等于3%C、如果GDP增長(zhǎng)率小于或等于3%，城市居民的人均收入一定減少了D、即使城市居民和農(nóng)村的人均收入都減少了，GDP增長(zhǎng)率也可能大于3%正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。題干：GDP增長(zhǎng)率大于3％?城市居民人均收入增長(zhǎng)∧農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)正確與否。利用逆否規(guī)則。A：城增∧農(nóng)增?GDP增大于3％?！俺窃觥霓r(nóng)增”屬于肯定題干后件無(wú)法推出肯定題干前件的結(jié)論，A錯(cuò)誤；B：城增∧農(nóng)減?GDP增長(zhǎng)率一定小于或等于3％。利用逆否規(guī)則，“城增∧農(nóng)減”屬于否定題干后件可以推出否定題干前件的結(jié)論，B正確；C：GDP增小于或等于3％?城減?！癎DP增小于或等于3％”屬于否定題干前件無(wú)法推出否定題干后件的結(jié)論，C錯(cuò)誤；D：城減∧農(nóng)減?GDP增可能大于3％?！俺菧p∧農(nóng)減”屬于否定題干后件無(wú)法推出肯定題干前件的結(jié)論，D錯(cuò)誤。故正確答案為B。

11、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于（

）相當(dāng)于關(guān)系對(duì)于（

）A、競(jìng)賽：親密B、殘酷：關(guān)聯(lián)C、比賽：疏遠(yuǎn)D、激烈：融洽正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：競(jìng)賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，二者為種屬關(guān)系，親密的關(guān)系，二者為偏正結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，二者為偏正結(jié)構(gòu)，關(guān)系和關(guān)聯(lián)都指相互有聯(lián)系，二者為近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)，二者為種屬關(guān)系，疏遠(yuǎn)的關(guān)系，二者為偏正結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：激烈的競(jìng)爭(zhēng)，融洽的關(guān)系，二者均為偏正結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、功能是事物內(nèi)部固有的效能，它是由事物內(nèi)部要素結(jié)構(gòu)所決定的，是一種內(nèi)在與事物內(nèi)部相對(duì)穩(wěn)定獨(dú)立的機(jī)制。作用是事物與外部環(huán)境發(fā)生關(guān)系時(shí)所產(chǎn)生的外部效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A、汽車具有運(yùn)輸?shù)墓δ蹷、脾具有造血、濾血、清除衰老血細(xì)胞等作用C、法具有促進(jìn)科技文化事業(yè)進(jìn)步的功能D、手機(jī)具有通訊的作用正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。功能：“事物內(nèi)部固有的效能”、“由事物內(nèi)部要素結(jié)構(gòu)所決定的”；作用：“事物與外部環(huán)境發(fā)生關(guān)系時(shí)所產(chǎn)生的外部效應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：運(yùn)輸是汽車固有的效能，由汽車的內(nèi)部要素結(jié)構(gòu)所決定，所以運(yùn)輸是汽車的功能，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：造血、濾血、清除衰老血細(xì)胞，是脾固有的效能，不是外部效應(yīng)，屬于脾的功能，不是作用，不符合定義，排除；C項(xiàng)：法促進(jìn)科技文化事業(yè)進(jìn)步，是法與外部科技文化事業(yè)發(fā)生關(guān)系時(shí)所產(chǎn)生的，屬于法的作用，不是功能，不符合定義，排除；D項(xiàng)：通訊是手機(jī)固有的效能，并不是手機(jī)與外部發(fā)生關(guān)系時(shí)所產(chǎn)生的，屬于手機(jī)的功能，不是作用，不符合定義，排除。故正確答案為A。

13、長(zhǎng)久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持反對(duì)者的看法的有（

）。A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C、經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。注：本題通過查詢?cè)?，如下圖所示，心理學(xué)家支持觀點(diǎn)“數(shù)學(xué)天賦論”，后面列舉了一些事例，此題中C項(xiàng)正是心理學(xué)家支持自己的例子。接著另一位教授表示反對(duì)，并指出反對(duì)的例證。本題原文鏈接：/article/442285/?page=2

數(shù)學(xué)能力是人類固有的天賦？有人不這么看

14、如圖所示，在水平臺(tái)面上放置有一光滑斜面，傾角為α，在斜面上某處放了一根垂直于紙面的直導(dǎo)線，在導(dǎo)線中通有垂直紙面向里的電流，圖中a點(diǎn)在導(dǎo)線正下方，b點(diǎn)與導(dǎo)線的連線與斜面垂直，c點(diǎn)在a點(diǎn)左側(cè)，d點(diǎn)在b點(diǎn)右側(cè)?，F(xiàn)欲使導(dǎo)線靜止在斜面上，下列措施可行的是。A、在a處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線B、在b處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線C、在c處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線D、在d處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)右手定則和左手定則，在a、b、c、d四處放置電流方向垂直指點(diǎn)向里的直導(dǎo)線，兩根導(dǎo)線會(huì)在電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)影響下，相互吸引。若在a、b、c處放置導(dǎo)線，則斜面上導(dǎo)線在斜面方向不受向上的力，不可能靜止；若在d處放置導(dǎo)線，則斜面上導(dǎo)線受磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)線向d的力，存在斜面方向向上的分力，可能靜止。故正確答案為D。

15、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀察，發(fā)現(xiàn)第一行圖形中第二個(gè)圖形由第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)后與第一個(gè)圖形疊加所得，第三個(gè)圖形由第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°后與第一個(gè)圖形疊加所得。驗(yàn)證第二行圖形，符合此規(guī)律。因此，第三行圖形應(yīng)用此規(guī)律，？處的圖形應(yīng)由第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°后與第一個(gè)圖形疊加所得，只有C項(xiàng)滿足要求。故正確答案為C。

16、越是身處浮華的地方，我們?cè)绞窍Ｍ苡龅揭粔K心靈棲息地。雖然我們生活在一個(gè)商業(yè)化社會(huì)，但書店仍然是靈魂的慰藉之地。大到城市，小到商場(chǎng)，若能有一家文化味濃郁的書店，一定能讓人們感受到不一樣的氛圍。書店入駐商場(chǎng)，這不僅能給商場(chǎng)帶來客流，也能提升商場(chǎng)的品位。以書店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類似“文化商場(chǎng)”模式，更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈。如果以上論斷為真，則下列說法正確的是：A、城市讓人們感受到不一樣的氛圍，是因?yàn)閾碛形幕稘庥舻臅闎、想要在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈，就不應(yīng)忽視書店這一環(huán)C、因?yàn)闀晏嵘松虉?chǎng)的品位，所以書店給商場(chǎng)帶來了客流D、即便不是身處浮華的地方，我們也能遇到一塊心靈棲息地正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出文化味濃郁的書店可以推出讓人們感受到不一樣的氛圍，選項(xiàng)中說是因?yàn)橛形幕稘庥舻臅晁宰屓藗兏惺艿讲灰粯拥姆諊?，推出關(guān)系不等于因果關(guān)系，屬于強(qiáng)加因果，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干最后一句話可知，書店可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈，選項(xiàng)中說想要在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈，不應(yīng)該忽視書店這一環(huán)，是文段的同義替換，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干中指出書店既給商場(chǎng)帶來客流也提升了商場(chǎng)的品位，選項(xiàng)中說是因?yàn)闀晏嵘松虉?chǎng)的品位所以給商場(chǎng)帶來了客流，屬于強(qiáng)加因果，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干中指出身處浮華的地方可以推出希望遇到心靈棲息地，選項(xiàng)中說不是身處浮華的地方推出遇到心靈棲息地，屬于否定前件，否前無(wú)必然結(jié)論，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

17、行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政管理或者公共服務(wù)目標(biāo)，與公民、法人或者其他組織協(xié)商訂立的具有行政法上權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議，屬于行政協(xié)議。根據(jù)上述定義，下列不屬于行政協(xié)議的是：A、某縣自然資源管理局與某礦業(yè)公司簽訂礦業(yè)權(quán)出讓協(xié)議B、某區(qū)人民政府與王某簽訂政府保障性住房租賃協(xié)議C、縣房屋征收部門與被征人某教育局簽訂國(guó)有土地上房屋征收補(bǔ)償協(xié)議D、某市公安機(jī)關(guān)和某市交通管理部門簽訂關(guān)于聯(lián)合整治超限超載專項(xiàng)行動(dòng)合作協(xié)議正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政管理或者公共服務(wù)目標(biāo)”、“與公民、法人或者其他組織協(xié)商訂立”、“具有行政法上權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某縣自然資源管理局與某礦業(yè)公司，符合“行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政管理或者公共服務(wù)目標(biāo)”、“與公民、法人或者其他組織協(xié)商訂立”；簽訂礦業(yè)權(quán)出讓協(xié)議，符合“具有行政法上權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某區(qū)人民政府與王某，符合“行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政管理或者公共服務(wù)目標(biāo)”、“與公民、法人或者其他組織協(xié)商訂立”；簽訂政府保障性住房租賃協(xié)議，符合“具有行政法上權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議”，符合定義，排除；C項(xiàng)：縣房屋征收部門與被征人某教育局，符合“行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政管理或者公共服務(wù)目標(biāo)”、“與公民、法人或者其他組織協(xié)商訂立”；簽訂國(guó)有土地上房屋征收補(bǔ)償協(xié)議，符合“具有行政法上權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議”，符合定義，排除；D項(xiàng)：關(guān)于聯(lián)合整治超限超載專項(xiàng)行動(dòng)合作協(xié)議，不符合“具有行政法上權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

18、國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A、遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B、如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C、經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D、被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者正確答案選項(xiàng)：D解析：題干邏輯為：被冒犯者原諒冒犯者→冒犯者可能愧疚→類似冒犯行為可能性降低A項(xiàng)：原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒有提到，與題干無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)：不原諒冒犯→類似行為增加，直接否定前提，不能得出確定結(jié)論，典型邏輯錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同，屬于概念偷換，排除；D項(xiàng)：冒犯者被感化對(duì)應(yīng)題干的愧疚，且由“可能”來修飾，可以得出。故正確答案D。

19、管中窺豹：坐井觀天A、班門弄斧：按部就班B、刻舟求劍：竹籃打水C、言不由衷：口是心非D、未雨綢繆：杞人憂天正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。管中窺豹、坐井觀天，二者是近義詞關(guān)系。管中窺豹：從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得。坐井觀天：比喻眼光狹小，不懂大道理，限于認(rèn)識(shí)問題的角度，看問題不全面。題干所給的兩組詞語(yǔ)屬于近義詞關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：班門弄斧、按部就班，二者不是近義詞關(guān)系。班門弄斧比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)；按部就班比喻按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。B項(xiàng)：刻舟求劍比喻辦事刻板，沒有發(fā)展的眼光；竹籃打水：比喻花了時(shí)間精力，到頭來卻什么也沒有得到。二者不是近義詞關(guān)系。C項(xiàng)：言不由衷、口是心非二者都指說的不是真心話，比喻心口不一致。D項(xiàng)：未雨綢繆比喻事先做好準(zhǔn)備工作；杞人憂天比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮與擔(dān)心，二者意不相同。

故正確答案為C。

20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：九宮格優(yōu)先橫行看。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行中，圖1和圖2拼合得到圖3；經(jīng)驗(yàn)證，第二行也滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，圖3是由三棱柱和三棱錐拼合而成，故問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)三棱錐的圖形，A項(xiàng)符合；B、C項(xiàng)是四棱錐，排除；D項(xiàng)三棱錐的高與圖3不符，排除。故正確答案為A。如圖所示：

（第三行圖1橫躺過來，再將A選項(xiàng)旋轉(zhuǎn)在右側(cè)進(jìn)行拼合，即可得到圖3）

21、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均具有1個(gè)面，排除B、D兩項(xiàng)；再比較A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)兩圖形均為多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫數(shù)，題干圖形均為一筆畫圖形，可排除A項(xiàng)，只有C項(xiàng)同時(shí)滿足兩個(gè)規(guī)律。故正確答案為C。

22、胼胝體是人類大腦的重要部分，是連接大腦左右半球的主要通道。研究表明，專業(yè)打擊樂演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。因此，練習(xí)打擊樂能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。補(bǔ)充以下選項(xiàng)作為前提，最有助于使上述結(jié)論成立的是（

）。A、專業(yè)打擊樂演奏者的大腦左右半球與一般人相比也存在差異B、其他類型樂手的胼胝體纖維也存在與專業(yè)打擊樂演奏者相似的特征C、專業(yè)打擊樂演奏者在練習(xí)打擊樂之前的胼胝體纖維與一般人并無(wú)區(qū)別D、打擊樂業(yè)余愛好者胼胝體纖維粗細(xì)程度介于專業(yè)演奏者和普通人之間正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：練習(xí)打擊樂能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。論據(jù)：專業(yè)打擊樂演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。本題的論點(diǎn)討論的是打擊樂和大腦結(jié)構(gòu)的關(guān)系，論據(jù)討論的是打擊樂和大腦胼胝體中纖維的關(guān)系，題干第一句已經(jīng)說明胼胝體是人類大腦的重要部分，話題一致，且提問是“補(bǔ)充前提”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是練習(xí)打擊樂能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)說的是專業(yè)打擊樂演奏者的大腦結(jié)構(gòu)與一般人的大腦結(jié)構(gòu)有差異，但是不知道是不是由于練習(xí)打擊樂導(dǎo)致的，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是練習(xí)打擊樂能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)說的是其他類型樂手，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：如果專業(yè)打擊樂演奏者在練習(xí)打擊樂之前的胼胝體纖維與一般人不一樣，那么就不能通過練習(xí)打擊樂后與一般人大腦胼胝體的對(duì)比得到論點(diǎn)練習(xí)打擊樂能改變大腦的結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是練習(xí)打擊樂能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，但該項(xiàng)討論的是打擊樂業(yè)余愛好者胼胝體纖維的粗細(xì)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

23、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定，同一樓內(nèi)的鄰居向外面高空拋物，使他人的人身和財(cái)產(chǎn)遭到損害，如果查不出拋物者，就有可能造成損害的同一樓的居民共同承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任。這樣的法律規(guī)定保護(hù)了受害者的權(quán)利，維護(hù)了公共安全，同時(shí)，讓可能的加害人分擔(dān)責(zé)任，能夠增強(qiáng)其監(jiān)督預(yù)防的意識(shí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A、小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭，能較準(zhǔn)確的確定真正的拋物人，要求其承擔(dān)責(zé)任B、人們購(gòu)買了人身意外保險(xiǎn)，在不幸被拋落得物品砸傷時(shí)可獲得保險(xiǎn)賠償C、國(guó)家設(shè)立了專門的救助資金，為遭受意外事故的受害人提供一定的救濟(jì)D、小區(qū)居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，自發(fā)宣傳高空拋物的危害并積極檢舉相關(guān)行為正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：法律規(guī)定能保護(hù)受害者權(quán)利，維護(hù)公共利益，讓可能的加害者分擔(dān)責(zé)任，增強(qiáng)其監(jiān)督預(yù)防意識(shí)。論據(jù)：現(xiàn)行的法律規(guī)定。第二步，逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：能夠確定加害人，說明現(xiàn)行的法律規(guī)定無(wú)意義，削弱論據(jù)；B項(xiàng)：購(gòu)買保險(xiǎn)能獲得保險(xiǎn)賠償與題干無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：救助基金給受害人提供救濟(jì)與題干無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，宣傳并檢舉說明維護(hù)公共利益，增強(qiáng)監(jiān)督預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)論證。故正確答案為D。

24、元宵：湯圓A、清明：龍舟B、冬至：面條C、重陽(yáng)：菊花D、端午：茱萸正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和特有的民俗文化間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)“清明節(jié)”的習(xí)俗是祭祖、掃墓、踏青；B項(xiàng)“冬至”的習(xí)俗是吃餃子；C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同，“元宵節(jié)”吃“湯圓”、“重陽(yáng)節(jié)”賞“菊花”；D項(xiàng)“端午”的習(xí)俗是吃粽子、賽龍舟。故正確答案為C。

25、想從事媒體工作的學(xué)生都報(bào)考新聞與傳播專業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)，他一定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真，最能支持上述論斷：A、所有報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作B、有些媒體的記者是大學(xué)新聞與傳播專業(yè)的畢業(yè)生C、想從事媒體工作的學(xué)生有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)D、只有新聞與傳播專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，才有資格從事媒體工作正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：李金一定想從事媒體工作。論據(jù)：李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)：可翻譯為：報(bào)考新聞與傳播專業(yè)→想從事媒體工作，在專業(yè)和工作之間搭橋，加強(qiáng)論證，支持題干論點(diǎn)，當(dāng)選；B

項(xiàng)：提及的是媒體記者，而不是想從事媒體工作的學(xué)生，與題干主體不同，排除；C

項(xiàng)：該項(xiàng)說的是有些人的情況,不是必然性判斷，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，排除；D

項(xiàng)：題干強(qiáng)調(diào)的是想不想從事媒體工作，而

D

項(xiàng)說的是有沒有資格從事媒體工作，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。

26、重量：質(zhì)量A、主語(yǔ)：謂語(yǔ)B、名詞：動(dòng)詞C、壓力：壓強(qiáng)D、浮力：動(dòng)力正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“重量”和“質(zhì)量”間成正比的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C，“壓力”和“壓強(qiáng)”間也是成正比的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A和B是并列關(guān)系，D是交叉關(guān)系。故正確答案為C。

27、一些研究者認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化與歐美游牧文化、日本海洋文化有著本質(zhì)不同，深刻影響著人們的生活方式和思想觀念，也對(duì)國(guó)防建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。數(shù)千年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化，是一些中國(guó)民眾國(guó)防觀念淡薄、尚武精神弱化的根本原因。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述結(jié)論？A、一國(guó)國(guó)防力量是否強(qiáng)大，取決于全體民眾尚武精神的強(qiáng)弱B、一些民眾把“兩畝土地一頭牛，老婆孩子熱炕頭”作為生活目標(biāo)C、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)觀念殘留是當(dāng)代中國(guó)民眾尚武精神弱化的根本原因D、崇尚農(nóng)業(yè)文化的民族勤勞、智慧、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、仁義，在國(guó)防上表現(xiàn)為固土自守、保家衛(wèi)國(guó)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)千年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化，是一些中國(guó)民眾國(guó)防觀念淡薄、尚武精神弱化的根本原因。論據(jù)：一些研究者認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化與歐美游牧文化、日本海洋文化有著本質(zhì)不同，深刻影響著人們的生活方式和思想觀念，也對(duì)國(guó)防建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本題討論的都是農(nóng)業(yè)文化與國(guó)防觀念、尚武精神的關(guān)系，可以通過否論點(diǎn)說明農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化并不會(huì)導(dǎo)致中國(guó)民眾國(guó)防觀念淡薄、尚武精神弱化，或拆橋和削弱論據(jù)的方式進(jìn)行削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：國(guó)防力量是否強(qiáng)大取決于民眾尚武精神的強(qiáng)弱，在論點(diǎn)里的“尚武精神”和論據(jù)里的“國(guó)防建設(shè)”之間建立聯(lián)系，進(jìn)行搭橋，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：一些民眾把“兩畝土地一頭牛，老婆孩子熱炕頭”作為目標(biāo)，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化的一種體現(xiàn)，說明民眾向往安穩(wěn)平淡的幸福生活，缺乏對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)、武力的崇尚，尚武精神淡薄，舉例支持，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)觀念殘留是中國(guó)民眾尚武精神弱化的根本原因，說明農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化確實(shí)造成了尚武精神的弱化，舉例支持，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：農(nóng)業(yè)文化的民族在國(guó)防上表現(xiàn)為固土自守、保家衛(wèi)國(guó)，說明擁有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化的民族也具有保家衛(wèi)國(guó)的國(guó)防意識(shí)，并非國(guó)防觀念淡薄，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

28、碎片推理是指從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理，這類推理往往以偏概全，缺乏說服力。根據(jù)上述定義，下列不屬于碎片推理的是：A、有的家長(zhǎng)讓孩子“在家上學(xué)”，有的家長(zhǎng)把孩子送到國(guó)外，這說明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題B、某位京劇名家想收—個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，他很失望，認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦C、蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，決定不予聘用D、某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，但有家長(zhǎng)表示不滿，認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皬闹谎云Z(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：讓孩子“在家上學(xué)”或把孩子送到國(guó)外，只是部分家長(zhǎng)的做法，屬于少量個(gè)案，據(jù)此得出當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題，該觀點(diǎn)是針對(duì)整個(gè)應(yīng)試教育的判斷，屬于一般性結(jié)論，符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某位京劇名家想收—個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，這里挑選的幾個(gè)人，屬于少量個(gè)案，據(jù)此認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦，該觀點(diǎn)是針對(duì)整個(gè)年輕人群體的判斷，屬于一般性結(jié)論，符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”，符合定義，排除；C項(xiàng)：蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官據(jù)此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，屬于僅從一次面試的表達(dá)情況出發(fā)，來推斷這個(gè)人的技術(shù)能力，符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”、“以偏概全，缺乏說服力”，符合定義，排除；D項(xiàng)：由于某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，家長(zhǎng)表示不滿并認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈，屬于從制度本身出發(fā)，來推斷該制度存在的問題，說明推出的是針對(duì)性結(jié)論，并非一般性結(jié)論，不符合“從只言片語(yǔ)或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理”，同時(shí)該推斷具有一定的說服力，并非以偏概全，也不符合“以偏概全，缺乏說服力”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

29、體驗(yàn)營(yíng)銷：指企業(yè)以客戶為中心，通過對(duì)事件、情景的安排以及特定體驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)，讓客戶在體驗(yàn)中產(chǎn)生美妙而深刻的印象，并獲得精神上最大程度的滿足過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于體驗(yàn)營(yíng)銷的是：A、某民辦技工培訓(xùn)學(xué)校為吸引生源擴(kuò)大影響，針對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生推出先學(xué)習(xí)后交費(fèi)不滿意直接退學(xué)的政策B、在購(gòu)買一包某品牌酸奶后可以報(bào)名“超女訓(xùn)練營(yíng)”，上臺(tái)一展歌喉，讓消費(fèi)者體驗(yàn)歌星登上舞臺(tái)的感覺C、某房產(chǎn)開發(fā)商將正在建設(shè)的一個(gè)高檔別墅小區(qū)的內(nèi)部裝修、景觀提前“釋放”，讓購(gòu)房者親臨其境D、東方酒店依托龐大數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行分析，提前感知消費(fèi)者的需求偏好，進(jìn)行產(chǎn)品定位正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)以客戶為中心，通過對(duì)事件、情景的安排以及特定體驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)，讓客戶在體驗(yàn)中產(chǎn)生美妙而深刻的印象，并獲得精神上最大程度的滿足過程?！钡诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng)：“先學(xué)習(xí)后交費(fèi)不滿意直接退學(xué)”說明企業(yè)提供了體驗(yàn)過程，符合定義，排除；B項(xiàng)：“上臺(tái)一展歌喉，讓消費(fèi)者體驗(yàn)歌星登上舞臺(tái)的感覺”說明企業(yè)提供了體驗(yàn)過程，符合定義，排除；C項(xiàng)：“高檔別墅小區(qū)的內(nèi)部裝修、景觀提前‘釋放’，讓購(gòu)房者親臨其境”說明企業(yè)提供了體驗(yàn)過程，符合定義，排除；D項(xiàng)：企業(yè)通過對(duì)消費(fèi)者分析，感知消費(fèi)者需求偏好，進(jìn)行產(chǎn)品定位，不涉及提供體驗(yàn)過程，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

30、毫升：量杯A、硫酸：酒精燈B、幾何：直角尺C、安培：物理D、度：電表正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞之間是屬性關(guān)系，量杯的刻度是毫升，毫升可以衡量量杯的容量。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A、B、C項(xiàng)均不符合題干邏輯，A項(xiàng)酒精燈不是用硫酸來衡量，B項(xiàng)直角尺是幾何的作圖工具，也不符合題干邏輯，C項(xiàng)物理也不是用安培來衡量；D項(xiàng)電表的刻度是度，度可以用來衡量電表電量的多少，符合題干邏輯。故正確答案為D。

31、南京：金陵A、杭州：廣陵B、粽子：香黍C、玉蘭：菡萏D、緇衣：赤袍正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。金陵是南京的古稱，二者是全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廣陵是揚(yáng)州的古稱，或指現(xiàn)揚(yáng)州市的主城區(qū)廣陵區(qū)，與杭州無(wú)關(guān)，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：香黍是粽子的別稱，二者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：菡萏是荷花的別稱，與玉蘭無(wú)關(guān)，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：緇衣指古代用黑色帛做的朝服，也用來泛指黑色衣服；赤袍指紅色的袍子，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

32、（

）對(duì)于

人類學(xué)

相當(dāng)于

論證假說

對(duì)于（

）

A、網(wǎng)絡(luò)世界——社會(huì)學(xué)B、社會(huì)變遷——倫理學(xué)C、圖騰與禁忌——邏輯學(xué)D、創(chuàng)造力——行為學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是包容關(guān)系，后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系；B中前面部分是包容關(guān)系，后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系；C中前面部分是包容關(guān)系，后面部分是包容關(guān)系；D中前面部分是包容關(guān)系，后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是C。故正確答案為C。

33、每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中有多種元素，考慮分開看，弧線每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故？處圖形的弧線旋轉(zhuǎn)至右下角，且弧線朝向圖形內(nèi)部，排除B、D兩項(xiàng)。虛線每次順時(shí)針平移半條邊的距離，其中圖1、圖2和圖4的部分虛線被實(shí)線覆蓋，故？處圖形的虛線平移至上邊框的右側(cè)和右邊框的上側(cè)，排除C項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。另外，圖1上邊框的短實(shí)線每次向下平移一格，循環(huán)走，故？處圖形的短實(shí)線平移至下邊框的左側(cè)；其次，圖1下邊框的長(zhǎng)實(shí)線到圖2減少半條邊，圖2到圖3再減少半條邊，即圖3之后不再考慮該實(shí)線。故正確答案為A。

34、邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。以下選項(xiàng)若為真，最能有效解釋上述現(xiàn)象的是（

）。A、學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力B、人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高C、絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程D、部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒有清晰的認(rèn)識(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出題干矛盾。邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力，說明即使不開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，在絕大多數(shù)的課程中也能培養(yǎng)到這項(xiàng)能力，因此不需要單獨(dú)開設(shè)課程，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；B項(xiàng)：指出人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高，但邏輯思維能力的自然提高和學(xué)校是否開設(shè)課程沒有必然聯(lián)系，能力會(huì)自然提高，不代表就沒有通過課程來學(xué)習(xí)的必要性，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：指出絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程，但是題干說的主體是大部分學(xué)校，絕大多數(shù)大學(xué)不能代表大部分學(xué)校，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：指出部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒有清晰的認(rèn)識(shí)，只是部分教師，不能代表所有教師都不知道如何培養(yǎng)邏輯思維能力，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為A。

35、一項(xiàng)大規(guī)模調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與20～24歲男性生育的孩子相比，45歲以上男性生育的孩子患躁郁癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的25倍，患注意力紊亂的風(fēng)險(xiǎn)是前者的12倍，患孤獨(dú)癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的3.5倍，有自殺行為或?yàn)E用藥物的風(fēng)險(xiǎn)是前者的2.5倍。由此，研究專家得出結(jié)論，男性延遲生育對(duì)孩子的心理健康具有較大的負(fù)面作用。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的結(jié)論？A、延遲生育的男性大多數(shù)心理成熟較晚B、女性延遲生育帶來的負(fù)面作用不如男性C、與45歲以上男性相比，45歲以下男性生育的孩子患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)較低D、若父母年齡均超過40歲，則生育不健康孩子的風(fēng)險(xiǎn)較高正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：男性延遲生育對(duì)孩子的心理健康具有較大的負(fù)面作用。論據(jù)：與20-24歲男性生育的孩子相比，45歲以上男性生育的孩子患躁郁癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的25倍，患注意力紊亂的風(fēng)險(xiǎn)是前者的12倍，患孤獨(dú)癥的風(fēng)險(xiǎn)是前者的3.5倍，有自殺行為或?yàn)E用藥物的風(fēng)險(xiǎn)是前者的2.5倍。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)延遲生育的男性成熟較晚，與論點(diǎn)延遲生育男性所生的孩子的心理健康狀況無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出女性延遲生育帶來的負(fù)面影響不如男性，與論點(diǎn)男性延遲生育是否對(duì)孩子的心理健康造成較大的負(fù)面作用無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)與45歲以上的男性相比，45歲以下的男性生育的孩子患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)較低，說明延遲生育的男性所生的孩子患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)較高，從而證明男性延遲生育確實(shí)會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成較大的負(fù)面作用，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)父母年齡均超過40歲，生育不健康孩子的風(fēng)險(xiǎn)較高，不確定是否是男性延遲生育對(duì)孩子的心理健康造成的負(fù)面作用，并且不健康孩子到底是心理不健康還是身體不健康，也不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

36、右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。優(yōu)先考慮確定題干中第二個(gè)圖形的位置，然后將平行且等長(zhǎng)的其余部分進(jìn)行組合，即可得到輪廓圖，即為B項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)的組合方式如下圖所示：故正確答案為B。

37、摩擦物體：產(chǎn)生熱量A、春天播種：秋天收獲B、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤：改正缺點(diǎn)C、刻苦勤奮：成績(jī)優(yōu)秀D、嗜煙酗酒：損害健康正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。摩擦物體必然會(huì)產(chǎn)生熱量。題干兩個(gè)詞構(gòu)成必然因果關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，春天播種，秋天可能會(huì)有收獲，也可能沒有收獲，兩個(gè)詞構(gòu)成或然因果關(guān)系，與題干邏輯不符；同理，B、C兩項(xiàng)都屬于或然因果關(guān)系，前者不必然會(huì)引起后者，不符合題干邏輯；D項(xiàng)，嗜煙酗酒必然會(huì)損害身體，兩者構(gòu)成必然因果關(guān)系，符合題干邏輯。故正確答案為D。

38、某保密資料被盜，警方發(fā)現(xiàn)如下線索:①甲、乙、丙三人中至少有一人是罪犯；②乙、丙要么都是罪犯，要么都不是罪犯；③盜竊發(fā)生時(shí)，丙正在咖啡店喝咖啡。由此可以推出的是：A、丙是罪犯B、乙、丙是罪犯C、甲、乙是罪犯D、甲是罪犯正確答案選項(xiàng)：D解析：由③盜竊發(fā)生時(shí)，丙正在咖啡店喝咖啡，可知：丙不是罪犯；結(jié)合②乙、丙要么都是罪犯，要么都不是罪犯，可知：乙、丙均不是罪犯；結(jié)合①甲、乙、丙三人中至少有一人是罪犯，可知：只有甲是罪犯，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。

39、研究人員發(fā)現(xiàn)，全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放B、澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成C、澳大利亞與美國(guó)西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件D、如果不對(duì)溫室氣體排放做出限制，將使得陸地氣溫持續(xù)上升，陸地氣溫上升容易發(fā)生森林火災(zāi)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù)：無(wú)。本題的論點(diǎn)是在說全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，無(wú)明顯論據(jù)，故加強(qiáng)方式可以用補(bǔ)充論據(jù)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行說明即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)在說澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放這一結(jié)果，而題干論點(diǎn)在說溫室氣體可能使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)這一原因，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該選項(xiàng)在說澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成，與溫室氣體排放會(huì)不會(huì)使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)在說澳大利亞與美國(guó)西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件，但沒有明確說明這些氣候條件與全球溫室氣體排放具體有何關(guān)系，也未明確說明上述條件與會(huì)使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)是否有關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致森林火災(zāi)的原因進(jìn)行解釋，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

40、灰色市場(chǎng)是指未經(jīng)商標(biāo)擁有者授權(quán)而銷售該品牌商品的市場(chǎng)?；疑袌?chǎng)的商品是有品牌的真品只不過其銷售的渠道未經(jīng)該商標(biāo)擁有者授權(quán)與同意，是一種“非正式渠道”。下列涉及灰色市場(chǎng)的是：A、某品牌手機(jī)只許在甲國(guó)銷售，乙國(guó)銷售商從甲國(guó)大量購(gòu)買回乙國(guó)銷售B、某廠商用優(yōu)質(zhì)的材料制造高品質(zhì)的皮箱，再利用國(guó)外奢侈品營(yíng)銷商標(biāo)進(jìn)行銷售C、某公司獲得國(guó)外某品牌授權(quán)，制造銷售旗下的商品利潤(rùn)大幅度增加D、某品牌電腦在春節(jié)開展促銷活動(dòng)，代理商在全國(guó)各地低價(jià)銷售正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝衅放频恼嫫贰?、“銷售的渠道未經(jīng)該商標(biāo)擁有者授權(quán)與同意”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某品牌手機(jī)只許在甲國(guó)銷售，說明乙國(guó)的銷售渠道未經(jīng)授權(quán)，符合“銷售的渠道未經(jīng)該商標(biāo)擁有者授權(quán)與同意”，乙國(guó)銷售商從甲國(guó)大量購(gòu)買該品牌手機(jī)并銷售，說明乙國(guó)銷售的手機(jī)是真品，符合“有品牌的真品”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某廠商用優(yōu)質(zhì)的材料制造高品質(zhì)的皮箱，再利用國(guó)外奢侈品營(yíng)銷商標(biāo)進(jìn)行銷售，說明該廠商制造的皮箱實(shí)際上并不具有國(guó)外奢侈品商標(biāo)，不符合“有品牌的真品”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某公司獲得國(guó)外某品牌授權(quán)，制造銷售旗下的商品，不符合“銷售的渠道未經(jīng)該商標(biāo)擁有者授權(quán)與同意”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某品牌電腦在春節(jié)開展促銷活動(dòng)，代理商在全國(guó)各地低價(jià)銷售，“代理商”是指經(jīng)過授權(quán)后買賣相關(guān)產(chǎn)品的商家，不符合“銷售的渠道未經(jīng)該商標(biāo)擁有者授權(quán)與同意”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、

2000年、2005年、2010年我國(guó)普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為756850人、1299460人、1518194人。其中，女性人數(shù)分別為273110人、558625人、723566人。

從年齡結(jié)構(gòu)看，2000年、2005年、2010年31-35歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為185873人、265509人、322829人，其中，女性人數(shù)分別為68346人、117838人、164175人；36-40歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為117242人、248837人、272313人，其中，女性人數(shù)分別為35751人、95566人、122953人；41-45歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為55522人、137235人、239616人，其中，女性人數(shù)分別為15728人、42931人、93641人。（1）、

2000年，我國(guó)31-45歲普通高中專任教師中，共有（

）人未評(píng)職稱。A、68253B、33193C、989D、612正確答案選項(xiàng)：C解析：定位表格可得，2000年，我國(guó)普通高中專任教師在31-35、36-40、41-45歲中未評(píng)職稱人數(shù)分別為：612、256、121，則31-45歲中。注意：也可根據(jù)結(jié)果尾數(shù)為9，或結(jié)果大于612且不大于10000來快速選出答案。故正確答案為C。

（2）、2005年，我國(guó)31-45歲的普通高中專任教師的平均年齡可能會(huì)是（

）歲。A、34B、37C、40D、41正確答案選項(xiàng)：B解析：由問題所求，“2005年，我國(guó)31-45歲的普通高中專任教師的平均年齡”可判定此題為平均數(shù)問題。定位表格可得，2005年，普通高中專任教師在31-35、36-40、41-45歲的人數(shù)分別為265509、248837、137235，，各年齡區(qū)間對(duì)應(yīng)的平均年齡為33、38、43，，B項(xiàng)恰好滿足。故正確答案為B。

（3）、

2010年，我國(guó)41-45歲的普通高中專任教師中，至少約有（

）萬(wàn)人在2000年還不是普通高中專任教師。A、5B、8C、18D、16正確答案選項(xiàng)：A解析：求2010年41-45歲的普通高中專任教師中在2000年還不是普通高中專任教師的人數(shù)最小值，即2010年41-45歲的普通高中專任教師在2