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文檔簡介
《地球的形狀》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景:本次作業(yè)設(shè)計是針對地理學(xué)科中的地球形狀這一重要概念展開的,旨在幫助學(xué)生進一步理解地球形狀的特點和影響因素,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和探究能力。二、設(shè)計目標(biāo):1.了解地球的形狀及其變化規(guī)律。2.掌握地球形狀對地球其他地理現(xiàn)象的影響。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和解決問題的能力。4.激發(fā)學(xué)生對地球科學(xué)的興趣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。三、設(shè)計內(nèi)容:1.簡單介紹地球的形狀及其變化規(guī)律。2.分析地球形狀對地球其他地理現(xiàn)象的影響。3.設(shè)計實驗或模擬活動,讓學(xué)生親身體驗地球形狀的影響。四、設(shè)計步驟:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過圖片、視頻等形式引導(dǎo)學(xué)生了解地球的形狀及其變化規(guī)律。2.知識講解:老師簡要介紹地球的形狀和相關(guān)知識點,引導(dǎo)學(xué)生思考地球形狀對地球其他地理現(xiàn)象的影響。3.實驗設(shè)計:老師設(shè)計實驗或模擬活動,讓學(xué)生親自參與,感受地球形狀對水流、風(fēng)向等的影響,進一步理解地球形狀的重要性。4.總結(jié)反思:通過討論、小結(jié)等方式,幫助學(xué)生總結(jié)所學(xué)知識,激發(fā)他們進一步思考地球的形狀對我們生活的影響。五、作業(yè)要求:1.完成《地球的形狀》的作業(yè)題目,并附上詳細(xì)的解答過程。2.根據(jù)實驗或模擬活動的結(jié)果,寫出自己的體會和收獲。3.參與課堂討論,積極發(fā)表自己的觀點和看法。六、評價標(biāo)準(zhǔn):1.作業(yè)內(nèi)容完整,符合題意,解答清晰。2.體會和收獲具體,有深入思考。3.積極參與課堂討論,表達觀點明確,邏輯清晰。七、作業(yè)設(shè)計意義:通過本次作業(yè)設(shè)計,不僅可以幫助學(xué)生加深對地球形狀的理解,還能培養(yǎng)他們的觀察、分析和解決問題的能力,激發(fā)他們對地球科學(xué)的興趣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。同時,也可以為學(xué)生打下地理學(xué)科的基礎(chǔ),為將來深入學(xué)習(xí)地球科學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。第二課時一、設(shè)計背景:《地球的形狀》是地理課程中的重要知識點之一,通過本次作業(yè)設(shè)計,旨在幫助學(xué)生全面了解地球的形狀、地球的結(jié)構(gòu)以及地球上的各種自然地理現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo):1.了解地球的形狀為近似于一個橢球體,掌握地球的各種形狀參數(shù);2.熟悉地球的結(jié)構(gòu),并了解地球內(nèi)部各層的特點;3.理解地球上的各種自然地理現(xiàn)象與地球形狀的關(guān)系。三、作業(yè)設(shè)計:1.選擇題:(共20題,每題1分,共計20分)1)地球的形狀是近似于哪種幾何圖形?A.圓球體B.正方體C.橢球體D.圓錐體2)地球的赤道周長大約是多少?A.40,000公里B.50,000公里C.60,000公里D.70,000公里3)地球的自轉(zhuǎn)軸傾角約為多少度?A.23.5°B.45°C.90°D.180°4)地球的最高點是哪里?A.珠穆朗瑪峰B.喜馬拉雅山脈C.青藏高原D.阿爾卑斯山脈5)地球的大氣層主要由哪兩種氣體組成?A.氧氣和氮氣B.氧氣和二氧化碳C.氮氣和二氧化碳D.一氧化碳和二氧化碳2.簡答題:(共5題,每題3分,共計15分)1)簡述地球的形狀為什么近似于一個橢球體。2)描述地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu),包括核、地幔、地殼等層次。3)解釋為什么地球上的自然地理現(xiàn)象與地球形狀有密切關(guān)系。4)舉例說明地球形狀對氣候的影響。5)談?wù)劦厍蛐螤顚Φ厍蛏系纳锏挠绊憽?.實驗題:(共2題,每題10分,共計20分)1)觀察和測量地球的形狀參數(shù),如半徑、赤道周長、極軸周長等。2)利用實驗裝置模擬地球自轉(zhuǎn)造成的日夜交替現(xiàn)象,并觀察其影響。四、評分標(biāo)準(zhǔn):1.選擇題每題1分,答對得1分,答錯不得分;2.簡答題每題3分,答案完整正確得分,答案不完整或錯誤酌情扣分;3.實驗題每題10分,根據(jù)實驗結(jié)果和觀察記錄打分。五、作業(yè)要求:1.作業(yè)使用A4紙,字體工整,書寫清晰;2.答題要求準(zhǔn)確,簡潔明了;3.實驗部分需配圖并附上實驗結(jié)果分析。六、作業(yè)提交方式:作業(yè)需按時在課堂上交,逾期不接受補交。七、參考資料:1.《地球科學(xué)實驗教程》2.
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