第17課+第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成+導(dǎo)學(xué)案 高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解法西斯主義和歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成，從“史料實(shí)證”角度認(rèn)識歐亞戰(zhàn)爭策源地形成的原因。2．結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)的重大歷史事件，從“時空觀念”角度認(rèn)識第二次世界大戰(zhàn)的歷程和特點(diǎn)。3．了解雅爾塔體系的形成和聯(lián)合國的建立，從“歷史解釋”角度理解20世紀(jì)上半期國際秩序的變動?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成；局部戰(zhàn)爭的爆發(fā)；戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的過程；《聯(lián)合國家宣言》；雅爾塔體系的建立；聯(lián)合國的建立；兩極格局的形成。難點(diǎn)：二戰(zhàn)爆發(fā)的原因；反法西斯聯(lián)盟的形成；戰(zhàn)后國際秩序的建立。【預(yù)習(xí)新知】法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成知識點(diǎn)一法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成1．法西斯主義(1)法西斯組織的建立①意大利：1919年____成立“戰(zhàn)斗的意大利法西斯”，是世界上第一個法西斯主義政黨。1922年，墨索里尼建立了法西斯政權(quán)。②德國：1920年，____組建“民族社會主義德意志工人黨”，簡稱“納粹黨”，是德國法西斯運(yùn)動的開始。③日本：1921年，岡村寧次、____等日本軍人訂立密約，要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動員態(tài)勢”，是日本軍部法西斯運(yùn)動的開始。(2)法西斯主義的內(nèi)容：法西斯主義以極端____為基本特征，反對自由主義和____，主張對內(nèi)實(shí)行恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治，對外侵略擴(kuò)張，發(fā)動戰(zhàn)爭，爭霸世界。2．歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成(1)亞洲：1931年，日本軍隊發(fā)動____，侵占中國東北。1936年，日本建立軍事法西斯專政，以擴(kuò)大對外侵略為基本國策。(2)歐洲①德國納粹黨利用民眾對____的強(qiáng)烈不滿，煽動民族復(fù)仇主義，種族狂熱和對外擴(kuò)張得到了廣泛支持。1933年，納粹黨攫取德國政權(quán)，建立____獨(dú)裁統(tǒng)治，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)。②1935年，意大利入侵____。③1936年，意大利和德國結(jié)成軸心國。3．英法的綏靖政策(1)表現(xiàn)：1938年，德國吞并奧地利，并對捷克斯洛伐克提出領(lǐng)土要求。英法實(shí)行綏靖政策，與德意簽訂____，把蘇臺德等地區(qū)割讓給德國。(2)影響：更加助長了____國家的侵略野心。知識點(diǎn)一1．（1）墨索里尼希特勒東條英機(jī)（2）民族主義共產(chǎn)主義2.（1）九一八事變（2）《凡爾賽條約》法西斯埃塞俄比亞3.（1）《慕尼黑協(xié)定》（2）法西斯第二次世界大戰(zhàn)知識點(diǎn)二第二次世界大戰(zhàn)1．序幕：1931年日本制造九一八事變，發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，拉開了第二次世界大戰(zhàn)的____，中國人民開始局部抗戰(zhàn)。2．在亞洲爆發(fā)的標(biāo)志：1937年7月7日，日本發(fā)動____侵華戰(zhàn)爭，中國開始全民族抗戰(zhàn)，這也成為第二次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)志。3．全面爆發(fā)：1939年9月德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲____，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。德國東突西進(jìn)，迅速占領(lǐng)歐洲大部分地區(qū)，____敗降，英國堅持抵抗。1941年6月德國入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)戰(zhàn)場成為抵抗納粹德國的主戰(zhàn)場。4．全球階段：同年12月，日本挑起____，美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段。5．世界反法西斯同盟的建立：1942年1月，以美、蘇、英、中為首的26個國家簽署《聯(lián)合國家宣言》，建立世界____同盟。6．結(jié)束：同盟國家協(xié)同作戰(zhàn)，相繼打敗意大利、____和日本。1945年5月8日，德國投降，9月2日，____簽署無條件投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。知識點(diǎn)二1.序幕2.全面3.波蘭法國4.太平洋戰(zhàn)爭5.反法西斯6.德國日本戰(zhàn)后國際秩序的建立知識點(diǎn)三戰(zhàn)后國際秩序的建立1．雅爾塔體系(1)建立：第二次世界大戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在____、德黑蘭、____和波茨坦等地召開會議，締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了戰(zhàn)后國際秩序，史稱“雅爾塔體系”。(2)主要內(nèi)容①重新確定歐亞國家的版圖，德國由美、蘇、英、法____占領(lǐng)，日本由美國單獨(dú)占領(lǐng)。②日本領(lǐng)土限制在四個島嶼及若干小島，退出____以來在太平洋區(qū)域所占的一切島嶼以及日本竊取于____的領(lǐng)土，例如東北、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島等歸還中國。③承認(rèn)朝鮮最終獨(dú)立。④審判戰(zhàn)犯，肅清____主義和軍國主義。⑤對德、日、意的____及國聯(lián)的委任統(tǒng)治地實(shí)行托管，原則上承認(rèn)被壓迫民族的獨(dú)立權(quán)利；美、蘇、英劃分勢力范圍。⑥成立聯(lián)合國。(3)評價：雅爾塔體系以建立和維護(hù)____為主要目標(biāo)，提倡不同社會制度國家之間的共處與合作。但是，它也是大國相互____的產(chǎn)物，帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩，嚴(yán)重?fù)p害了一些國家的利益。2．聯(lián)合國(1)時間：1945年10月24日成立。(2)宗旨：維護(hù)____與安全，加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。(3)評價：聯(lián)合國吸取國聯(lián)的教訓(xùn)，將制裁侵略的權(quán)力集中于____，實(shí)行形成實(shí)質(zhì)性事項(xiàng)的決議需要五個常任理事國一致同意的“____”原則，使和平解決爭端和制裁侵略具有更強(qiáng)的可操作性。知識點(diǎn)三1.（1）開羅雅爾塔（2）分區(qū)第一次世界大戰(zhàn)中國法西斯殖民地（3）世界和平妥協(xié)2.（2）國際和平（3）安理會大國一致【深化探究】主題一第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)(史料實(shí)證、歷史解釋)史料一面對法西斯的猖獗，西方許多保守人士都認(rèn)為，解決問題的最好辦法就是德蘇之間開戰(zhàn)，一舉將兩個產(chǎn)生禍害的力量削弱。于是西方政府遲遲不愿與蘇聯(lián)協(xié)商，甚至到了1938—1939年間，各國依然不改對蘇聯(lián)的狐疑。這迫使1934年以來便與西方站在同一陣線，堅定帶頭反對希特勒的斯大林深恐自己落入單獨(dú)對付希特勒的泥淖之中，在1939年8月與德國簽下了互不侵犯條約。斯大林希望依此條約置身事外，坐觀德國與西方各國相斗，蘇聯(lián)也可以根據(jù)條約取回自革命后失去的一大片西部領(lǐng)土。美國的重心在太平洋地區(qū)以及美洲，歐洲的局勢與它實(shí)在沒有什么重大關(guān)系。……要不是珍珠港事變，以及希特勒對美宣戰(zhàn)，美國自始至終必將置身第二次世界大戰(zhàn)之外?！幾訹英]艾瑞克·霍布斯鮑姆著《極端的年代1914—1991》探究1：根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明二戰(zhàn)前法西斯勢力猖獗的原因，并評價蘇聯(lián)簽訂《蘇德互不侵犯條約》的行為。提示1：原因：德、意、日國內(nèi)問題(經(jīng)濟(jì)危機(jī)、專制傳統(tǒng)、軍國主義傳統(tǒng)等)為法西斯勢力猖獗提供條件；各國利益分歧，無法形成合力(意識形態(tài)、國際利益等矛盾)；英法奉行綏靖政策；蘇聯(lián)與德國簽署《蘇德互不侵犯條約》；美國等國反戰(zhàn)情緒濃烈(或美國的中立政策)。評價：短期有利于維護(hù)蘇聯(lián)國家安全(為蘇聯(lián)備戰(zhàn)爭取了時間)和擴(kuò)張勢力范圍；長期看滋長了法西斯勢力，最終導(dǎo)致法西斯對蘇進(jìn)攻；條約削弱了反法西斯的力量，德國借機(jī)壯大；條約侵犯了他國利益。史料二希特勒的崛起代表世界史上最大的災(zāi)難之一。如果沒有希特勒，基礎(chǔ)薄弱的凡爾賽國際秩序原可用和平或至少不致釀成巨禍的方式推翻……之所以會演變成一場充滿殺戮與毀滅的人間悲劇，全都是一個惡魔般的人造成的。長于煽動人心的鬼才使希特勒一飛沖天登上德國領(lǐng)導(dǎo)人的寶座，此后這一直是他維持權(quán)威的法寶。他憑借草莽英雄的本能，以及對心理弱點(diǎn)奇準(zhǔn)無比的掌握，排除異己，讓他們始終抬不起頭來，最后只有紛紛求饒，甘愿受他的宰制。在國際上他則毫不留情地利用民主國家對《凡爾賽和約》自知理虧的心理?！幾曰粮瘛洞笸饨弧诽骄?：在史料二中，基辛格把第一次世界大戰(zhàn)后形成的和平秩序的打破歸結(jié)于希特勒個人。你是否同意這種看法？請說明理由。提示2：不同意。一戰(zhàn)后形成的和平秩序是不穩(wěn)固的。主要因素有：該體系是戰(zhàn)勝國間暫時相互妥協(xié)的產(chǎn)物，分贓不均使得這種“和平秩序”潛伏著深刻危機(jī)；對戰(zhàn)敗國的掠奪性懲罰，埋下了復(fù)仇的種子；重新瓜分殖民地，進(jìn)一步激化了帝國主義與殖民地間的矛盾，亞非拉民族解放運(yùn)動日益高漲，不斷沖擊著“和平秩序”；大國的“綏靖政策”刺激了德國打破“和平秩序”的野心；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的出現(xiàn)加速了“和平秩序”的崩潰；帝國主義政治經(jīng)濟(jì)不平衡的加劇。“和平秩序”的打破是多種因素共同作用的結(jié)果，是歷史的必然。希特勒正是借助了上述因素，進(jìn)行了欺騙性宣傳，最終打破這種“和平秩序”。因此，僅歸結(jié)為希特勒個人顯然是不正確的?！就卣埂?．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)下不同國家的道路選擇(1)方式：美國通過羅斯福新政，對經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)；德、日建立法西斯專政，對外侵略擴(kuò)張。(2)原因①歷史原因：德國有軍國主義傳統(tǒng)，日本帶有濃厚的封建性和軍事性，這成為法西斯勢力迅速發(fā)展的基礎(chǔ)；而美國成立之初建立的三權(quán)分立的資產(chǎn)階級政體，使它具有民主傳統(tǒng)。②國際原因：在凡爾賽—華盛頓體系下，德國受到嚴(yán)厲制裁，日本在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的擴(kuò)張受到遏制。因此，德國存在復(fù)仇情緒，日本急于打破這種遏制。而美國是這一體系的受益者，不想破壞現(xiàn)存秩序。③直接原因：德、日經(jīng)濟(jì)實(shí)力比美國弱，只有依賴國民經(jīng)濟(jì)軍事化和對外擴(kuò)張，才能使經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。而美國在一戰(zhàn)后，由于其經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，可通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方法來緩和危機(jī)。④個人原因：代表資產(chǎn)階級民主勢力的羅斯福，代表法西斯納粹勢力的希特勒等在決策中起著不同的作用。2．全面認(rèn)識二戰(zhàn)前夕西方國家推行的“綏靖政策”(1)原因①英、法的經(jīng)濟(jì)地位和軍事地位因一戰(zhàn)而受到極大削弱，導(dǎo)致其不敢同德、意、日法西斯進(jìn)行針鋒相對的斗爭。②1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)致英、法社會動蕩，兩國不想引發(fā)戰(zhàn)爭。③因一戰(zhàn)而興起的和平主義思潮占據(jù)主導(dǎo)地位。④法西斯巧妙地利用西方國家與蘇聯(lián)的矛盾打出“反共產(chǎn)國際”的旗號，欺騙了英、法等國。⑤英、法資產(chǎn)階級企圖犧牲蘇聯(lián)和小國利益避戰(zhàn)自保。(2)表現(xiàn)①日本侵略中國東北，英、法控制的國聯(lián)未做任何制裁，而是宣布東北“國際共管”。②意大利侵略埃塞俄比亞，英、法迫于壓力，制裁意大利，但未把重要的戰(zhàn)略物資石油列入制裁之列，實(shí)際上是一種縱容。③西班牙內(nèi)戰(zhàn)，德、意支持叛軍一方，英、法宣布“不干涉”，實(shí)際上是縱容德、意。④德國侵略捷克斯洛伐克，英、法、德、意簽訂《慕尼黑協(xié)定》，綏靖政策達(dá)到頂峰。⑤德國突襲波蘭，英、法“宣而不戰(zhàn)”，是綏靖政策的繼續(xù)。(3)實(shí)質(zhì)：保全自己、維護(hù)既得利益，將禍水引向蘇聯(lián)。(4)影響①犧牲了弱小國家的利益。②助長了法西斯的氣焰，增強(qiáng)了法西斯的實(shí)力，加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。③不利于反法西斯國家的團(tuán)結(jié)對敵。(5)教訓(xùn)：大國為維護(hù)自身利益，不惜犧牲他國利益，結(jié)果搬起石頭砸了自己的腳。歷史教訓(xùn)告訴我們，在法西斯威脅人類時，世界人民應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，共同對敵，將法西斯消滅在萌芽狀態(tài)。3．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因(1)根本原因：帝國主義國家固有的矛盾和政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律。①德國隨著其經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力的迅速增長，強(qiáng)烈要求從英、法、美戰(zhàn)勝國手中奪取殖民地和市場，爭奪歐洲和世界霸權(quán)。②意大利和日本不滿意第一次世界大戰(zhàn)的分贓結(jié)果，企圖建立地區(qū)霸權(quán)。(2)歷史原因：德、日對凡爾賽—華盛頓體系的仇視。(3)直接原因：1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)，加速了德、日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成，法西斯勢力是戰(zhàn)爭制造者。(4)加速因素：一些大國為了自身的利益而采取綏靖政策，或中立自保政策，也加速了大戰(zhàn)的爆發(fā)。(5)國際因素：世界各國人民雖然進(jìn)行了反法西斯戰(zhàn)爭，但沒有配合起來，不能制止戰(zhàn)爭的爆發(fā)，從而使局部戰(zhàn)爭走向了世界大戰(zhàn)?！眷柟逃?xùn)練】1.1936年11月,德日簽署的《反共產(chǎn)國際協(xié)定》規(guī)定:當(dāng)締約國一方遭到蘇聯(lián)進(jìn)攻或進(jìn)攻威脅時,另一方不得采取任何有利于蘇聯(lián)的行動并立即商討“保護(hù)共同利益”的措施。該協(xié)定在當(dāng)時旨在()A.建立侵略蘇聯(lián)的同盟 B.擺脫國際聯(lián)盟的束縛C.轉(zhuǎn)移國內(nèi)斗爭的視線 D.掩蓋對外侵略的野心2.1943年1月11日，中美在華盛頓簽署《關(guān)于取消美國在華治外法權(quán)及處理有關(guān)問題之條約》。同日，中英在重慶簽署《關(guān)于取消英國在華治外法權(quán)及處理有關(guān)問題之條約》。中美、中英新約的簽署()A.廢除了除領(lǐng)事裁判權(quán)外英美在華特權(quán)B.標(biāo)志著中國與美英建立友好同盟關(guān)系C.改變了中國半殖民地半封建社會性質(zhì)D.加快了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程3.1939年，美國大約有40家飛機(jī)制造商，可年產(chǎn)5865架飛機(jī)。到1942年，美國已是世界上最大的軍用飛機(jī)制造國，在此期間，美國共生產(chǎn)了9.8萬架轟炸機(jī)，近10萬架戰(zhàn)斗機(jī)等。此外，美國還生產(chǎn)了不少用于偵察、運(yùn)輸、通信等的飛機(jī)。這說明()A.美國的飛機(jī)生產(chǎn)技術(shù)是當(dāng)時世界最強(qiáng)的B.美國飛機(jī)制造業(yè)起步晚但發(fā)展速度非常快C.空軍力量對戰(zhàn)爭的勝負(fù)起著決定性影響D.強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力使美國參戰(zhàn)影響巨大4.“蘇臺德區(qū)”“慕尼黑陰謀”“閃擊戰(zhàn)”“敦刻爾克大撤退”“巴巴羅薩計劃”可以作為描述二戰(zhàn)進(jìn)程的關(guān)鍵詞，上述詞語反映的事件與如圖中的相關(guān)地點(diǎn)對應(yīng)順序正確的是()A.⑤④①②③ B.④⑤①②③ C.⑤④③②① D.④⑤③②①5.正是由于大戰(zhàn)帶來的社會大動亂、造成的破壞和引發(fā)的危機(jī)，在一些國家中出現(xiàn)的激烈的極端民族主義情緒和對“紅色”革命的深深恐懼，以及凡爾賽—華盛頓體系所激起的新的不滿與沖突，才產(chǎn)生了稱為“法西斯主義”的運(yùn)動。據(jù)此可知()A.凡爾賽—華盛頓體系是法西斯主義產(chǎn)生的根源B.極端民族主義情緒推動法西斯主義運(yùn)動興起C.法西斯主義運(yùn)動主要是為了打擊“紅色”革命D.1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是法西斯主義產(chǎn)生的重要原因6.下圖為二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)漫畫家葉菲莫夫的作品——《“法西斯”炸彈將被移走》，圖中鉗子所夾者為希特勒。這幅漫畫()A.說明了法西斯集團(tuán)失敗已成定局 B.強(qiáng)調(diào)了國際合作的重要性C.表明對德分區(qū)占領(lǐng)設(shè)想初步形成 D.凸顯了蘇聯(lián)的主戰(zhàn)場地位7.二戰(zhàn)期間，美國在歐洲與反法西斯國家結(jié)成同盟國，主張用西方民主制取代法西斯專制，以保證美國戰(zhàn)后在歐洲政治行動的自由；同時，在蘇德戰(zhàn)場出現(xiàn)轉(zhuǎn)折之后，改變對蘇聯(lián)的合作策略，采取既削弱又遏制，促使蘇聯(lián)出兵日本的政策。據(jù)此可知，美國在二戰(zhàn)中的策略()A.具有濃厚的民族主義色彩 B.推動了反法西斯同盟的勝利C.直接導(dǎo)致了美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā) D.以維護(hù)本國利益為根本宗旨8.《蘇德互不侵犯條約》又稱《蘇德條約》，是1939年8月蘇聯(lián)與納粹德國在莫斯科簽訂的一份秘密協(xié)議。主要內(nèi)容有：締約雙方保證不單獨(dú)或聯(lián)合其他國家在彼此間進(jìn)行任何武力行動、任何侵略行為或任何攻擊；雙方以和平方式解決締約國間的一切爭端；維持波蘭獨(dú)立是否符合雙方利益，以及如何劃界，只能在進(jìn)一步的政治發(fā)展過程中才能確定?！短K德互不侵犯條約》的簽訂()A.加速了二戰(zhàn)歐洲策源地的形成 B.標(biāo)志著西方綏靖政策達(dá)到了頂峰C.是第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志 D.推遲了世界反法西斯同盟的建立9.1941年12月7日，日本動用60多艘艦船和423架艦載飛機(jī)，對美國太平洋艦隊所在地珍珠港發(fā)動襲擊，擊沉擊傷美軍大量軍艦；同時出動五路陸軍，向東南亞各國和西南太平洋島嶼發(fā)動進(jìn)攻。珍珠港事件令沉睡于孤立主義和不干涉主義情緒中的美國“猛然驚醒”，羅斯?？偨y(tǒng)就此宣布參戰(zhàn)。之后荷蘭、中國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、哥斯達(dá)黎加等近20個國家對日宣戰(zhàn)。這意味著()A.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)B.世界反法西斯同盟的正式建立C.開辟了對日本法西斯作戰(zhàn)的東方主戰(zhàn)場D.第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段10.經(jīng)過眾多國家的一致行動，《聯(lián)合國憲章》規(guī)定各會員國在其國際關(guān)系，上不得武力使用或威脅，其中“大國一致原則”和“核均衡”是禁止使用武力條款賴以實(shí)施的“雙支柱”。同時，聯(lián)合國主張和推動其他價值，如自決權(quán)、人權(quán)、經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展及公正的國際秩序，但是這些價值均不能以戰(zhàn)爭或武力來達(dá)成。聯(lián)合國的這些舉措()A.意在促進(jìn)國際安全機(jī)制的發(fā)展 B.顛覆了歐洲舊有的國際法規(guī)C.體現(xiàn)出大國之間協(xié)調(diào)合作加強(qiáng) D.帶有帝國主義強(qiáng)權(quán)政治色彩

參考答案1.答案：D解析：選擇D：德日簽署的《反共產(chǎn)國際協(xié)定》以“反共”為旗號，其真實(shí)意圖是哄騙英法等國，掩蓋對外侵略的野心，伺機(jī)擴(kuò)大戰(zhàn)爭。排除A：反對蘇聯(lián)及共產(chǎn)主義只是口號，并非德日真實(shí)意圖。排除B：1933年德國已退出國聯(lián)。排除C：轉(zhuǎn)移國內(nèi)斗爭視線只是幌子，并非這一協(xié)定的根本目的。2.答案：D解析：依據(jù)材料“1943年1月11日”、“中美在華盛頓簽署《關(guān)于取消美國在華治外法權(quán)及處理有關(guān)問題之條約》。同日，中英在重慶簽署《關(guān)于取消英國在華治外法權(quán)及處理有關(guān)問題之條約》”并結(jié)合所學(xué)可知，1942年世界反法西斯同盟建立，加上中國抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出巨大貢獻(xiàn)，國際地位提高，因此中美、中英簽署新約，這在精神上打碎了不平等條約加在中華民族身上的沉重枷鎖，鼓舞了中國軍民的抗戰(zhàn)斗志，促進(jìn)世界反法西斯同盟的團(tuán)結(jié)，加速了世界反法西斯道路的勝利進(jìn)程，故D項(xiàng)正確；材料只是涉及中美、中英簽署有關(guān)取消華治外法權(quán)及處理有關(guān)問題的條約，并沒有涉及廢除除領(lǐng)事裁判權(quán)外英美在華特權(quán)，故A項(xiàng)錯誤；中國與美英并未建立過同盟關(guān)系，只是同屬于國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，故B項(xiàng)錯誤；新中國的成立改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)故C項(xiàng)錯誤。故選:D。3.答案：D解析：本題考查美國對二戰(zhàn)的影響。選擇D：根據(jù)材料“到1942年，美國已是世界上最大的軍用飛機(jī)制造國”“美國還生產(chǎn)了不少用于偵察、運(yùn)輸、通信等的飛機(jī)”和所學(xué)可知，二戰(zhàn)期間，美國憑借強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力，對反法西斯戰(zhàn)爭的勝利產(chǎn)生了巨大的影響。排除A：A項(xiàng)不是材料要表達(dá)的主旨。排除B：世界上最早的飛機(jī)是美國萊特兄弟發(fā)明的，“起步晚”的說法錯誤。排除C：“起著決定性影響”夸大了空軍的力量，戰(zhàn)爭的走向是多種因素作用的結(jié)果。4.答案：D解析：本題考查二戰(zhàn)中的重大歷史事件。選擇D：結(jié)合所學(xué)知識可知①指的是蘇聯(lián)，德國在1941年6月發(fā)動了對蘇聯(lián)的入侵，代號為巴巴羅薩計劃；②標(biāo)注的地點(diǎn)是敦刻爾克，1940年5—6月出現(xiàn)了敦刻爾克大撤退；③指的是波蘭，1939年9月，德國以閃擊戰(zhàn)方式入侵波蘭；④指的是蘇臺德區(qū)，1938年德國向捷克斯洛伐克提出了吞并蘇臺德地區(qū)的要求；⑤指慕尼黑，1938年9月，英、法、德、意四國首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在德國慕尼黑舉行會議，在沒有捷克斯洛伐克代表參加的情況下，簽訂了把捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)割給德國的《慕尼黑協(xié)定》，作為交換德國向蘇聯(lián)進(jìn)攻的條件。歷史上把這種犧牲弱小國家利益、企圖引開禍水的做法稱為“慕尼黑陰謀”。所以正確的對應(yīng)順序應(yīng)是④⑤③②①。5.答案：B解析：本題考查法西斯主義運(yùn)動的興起。選擇B：據(jù)題干可知，法西斯主義運(yùn)動是由于極端民族主義情緒、對“紅色”革命的恐懼和凡爾賽—華盛頓體系所激起的新的不滿與沖突而產(chǎn)生的。排除A：凡爾賽—華盛頓體系是法西斯主義產(chǎn)生的原因之一，不是根源。排除C：法西斯主義運(yùn)動不是主要打擊“紅色”革命。排除D：1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是法西斯主義產(chǎn)生的重要原因，但材料中沒有提到。6.答案：B解析：本題考查國際合作的重要性。選擇B：題干漫畫中，分別帶有美英蘇三國國旗圖案的三只手密切合作，拿著鉗子夾著希特勒，象征著美英蘇三國合作打敗德國法西斯，強(qiáng)調(diào)國際合作對于打敗德國法西斯的重要性。排除A：漫畫主旨不是體現(xiàn)法西斯集團(tuán)面臨不利局勢和必然落敗，