中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條例（4篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條例以下是一份中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條例的草案：1.安全管理1.1學(xué)校應(yīng)建立健全安全管理制度，明確責(zé)任分工。1.2學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行消防器材檢查和演練，確保消防設(shè)施正常運(yùn)行。1.3學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全巡邏，保障師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。1.4學(xué)校應(yīng)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)。2.教育管理2.1學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)合理的課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃。2.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平。2.3學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.4學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的課外活動(dòng)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.衛(wèi)生管理3.1學(xué)校應(yīng)維護(hù)校園環(huán)境的清潔，保障師生的健康。3.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.3學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行食品安全檢查，確保學(xué)生的飲食安全。3.4學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，保障學(xué)生的身體健康。4.紀(jì)律管理4.1學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生紀(jì)律和獎(jiǎng)懲機(jī)制，保持校園紀(jì)律的穩(wěn)定。4.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。4.3學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與的紀(jì)律管理模式。5.社會(huì)關(guān)系5.1學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，建立良好的家校合作關(guān)系。5.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，與社區(qū)共同辦學(xué)。5.3學(xué)校應(yīng)開(kāi)展校外教育活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野。這份條例旨在對(duì)中學(xué)的常規(guī)管理進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)校做好安全、教育、衛(wèi)生、紀(jì)律和社會(huì)關(guān)系的管理工作，并提供了一系列具體的評(píng)估要求。通過(guò)評(píng)比，可以促使學(xué)校進(jìn)一步提高管理水平，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條例（二）星級(jí)常規(guī)評(píng)比檢查條范本一、教學(xué)管理1.教學(xué)目標(biāo)是否明確，是否符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，是否有有效的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法？2.教學(xué)內(nèi)容是否豐富、科學(xué)，是否能激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力？3.教師授課是否生動(dòng)有趣，是否注重啟發(fā)思考和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維？4.學(xué)校是否定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的互相交流和學(xué)習(xí)？5.學(xué)校是否建立了有效的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，是否及時(shí)給予學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展？二、教育環(huán)境1.學(xué)校是否營(yíng)造了和諧、積極的教育環(huán)境，是否進(jìn)行了有效的心理健康教育和學(xué)生管理？2.學(xué)校是否加強(qiáng)了對(duì)于多樣化文化的宣傳和教育，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和全球意識(shí)？3.學(xué)校是否建立了良好的校風(fēng)和師德，教師是否尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)？4.學(xué)校是否注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)？5.學(xué)校是否積極推動(dòng)家校合作，加強(qiáng)了師生家長(zhǎng)之間的溝通和互動(dòng)？三、學(xué)生管理1.學(xué)校是否制定了科學(xué)的學(xué)生管理制度和規(guī)范，是否能夠有效地管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為？2.學(xué)校是否關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，是否提供了個(gè)性化的輔導(dǎo)和關(guān)懷？3.學(xué)校是否營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍，是否開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)？4.學(xué)校是否加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和健康教育的宣傳和教育？5.學(xué)校是否能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題和困擾，是否能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的幫助和支持？四、教師隊(duì)伍1.教師是否具備較高的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，是否參加了相關(guān)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)？2.學(xué)校是否建立了完善的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，是否能夠激勵(lì)和關(guān)愛(ài)教師的職業(yè)發(fā)展？3.學(xué)校是否注重教師之間的交流和協(xié)作，是否鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理和決策？4.學(xué)校是否加強(qiáng)了對(duì)新教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，是否有良好的師德師風(fēng)教育？5.學(xué)校是否加強(qiáng)了對(duì)教師的教育教學(xué)研究和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)？以上為“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條范本，學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充和修改。希望該范本能夠?qū)W(xué)校的評(píng)比工作提供參考。中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條例（三）一、校園規(guī)范（一）課堂管理1.學(xué)生要按時(shí)上課，不遲到、早退或曠課。2.學(xué)生要遵守教室秩序，保持安靜，不隨意走動(dòng)，不打鬧，不說(shuō)話。3.學(xué)生要尊重老師和同學(xué)，不搶答問(wèn)題，不打斷他人發(fā)言，不做無(wú)禮的動(dòng)作。4.學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，不在課堂上玩手機(jī)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。5.學(xué)生要認(rèn)真完成課堂作業(yè)，及時(shí)提交，不抄襲、作弊。（二）校園秩序1.學(xué)生要保持良好的儀表儀容，整潔的衣著，不穿違反校規(guī)的服裝。2.學(xué)生要自覺(jué)排隊(duì)，不推搡、插隊(duì)或打鬧。3.學(xué)生要保持校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不涂寫亂七八糟的涂鴉。4.學(xué)生要保護(hù)公共設(shè)施，不隨意破壞或污染環(huán)境。（三）宿舍管理1.學(xué)生要保持宿舍的整潔和安靜，不亂扔垃圾，不搞聚眾打鬧。2.學(xué)生要尊重室友，不隨意借用別人的物品，不干擾別人休息。3.學(xué)生要遵守宿舍規(guī)定，不私自外出或擅離宿舍。（四）用餐區(qū)管理1.學(xué)生要自覺(jué)排隊(duì)，不推搡、插隊(duì)或打鬧。2.學(xué)生要遵守用餐區(qū)秩序，不亂扔食物或餐具，不說(shuō)臟話或行不良舉止。3.學(xué)生要文明就餐，不大聲喧嘩，不浪費(fèi)餐食。二、行為規(guī)范1.學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)，不對(duì)老師和其他職工進(jìn)行侮辱、挑釁或傷害。2.學(xué)生要友好相處，不欺負(fù)、歧視或排擠同學(xué)。3.學(xué)生要堅(jiān)守道德底線，不參與非法活動(dòng)，不傳播不良信息。4.學(xué)生要珍愛(ài)公物，不私自使用、侵犯或損壞學(xué)校財(cái)物。5.學(xué)生要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不亂扔垃圾，不隨意涂畫。6.學(xué)生要維護(hù)社會(huì)公德，不擾民、守時(shí)、守紀(jì)律。三、學(xué)習(xí)表現(xiàn)1.學(xué)生要按時(shí)完成作業(yè)，不拖延或敷衍了事。2.學(xué)生要積極參與課堂討論，勇于提問(wèn)和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3.學(xué)生要參加各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽和活動(dòng)，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力。4.學(xué)生要遵守考試紀(jì)律，不抄襲、作弊或互相傳遞答案。5.學(xué)生要保持良好的學(xué)業(yè)成績(jī)，不因消極怠學(xué)或違規(guī)行為影響自己和他人的學(xué)習(xí)。四、獎(jiǎng)懲措施（一）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.優(yōu)秀學(xué)生將獲得校級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.參與各類學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育活動(dòng)的學(xué)生將獲得相關(guān)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。3.學(xué)校將定期舉行“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（二）懲罰措施1.學(xué)生違反校規(guī)者，將會(huì)被批評(píng)教育，并做出相應(yīng)的處罰。2.嚴(yán)重違規(guī)行為者，將被給予通報(bào)批評(píng)、書面檢查、警告等處罰。3.嚴(yán)重影響校園秩序和其他學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為，將會(huì)導(dǎo)致停課、退學(xué)等嚴(yán)重處罰。以上是針對(duì)中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查的條范文，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。通過(guò)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的明確和獎(jiǎng)懲措施的建立，可以有效促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升校園文明素質(zhì)和學(xué)習(xí)氛圍。中學(xué)“星級(jí)常規(guī)”評(píng)比檢查條例（四）一、學(xué)校安全管理制度的執(zhí)行情況1.學(xué)校是否建立了健全的安全管理制度？2.安全管理制度的宣傳普及情況如何？3.學(xué)校安全管理制度的執(zhí)行情況如何？4.是否存在安全管理制度執(zhí)行上的問(wèn)題和隱患？二、學(xué)校課程管理的情況1.學(xué)校是否按照課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)？2.學(xué)校是否按照規(guī)定的課程進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)？3.學(xué)生課程表的編排是否合理、科學(xué)？4.學(xué)校是否存在教師違規(guī)自行調(diào)課的情況？三、學(xué)生管理與學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度1.學(xué)校是否建立了完善的學(xué)生管理制度？2.學(xué)校學(xué)生管理制度的宣傳和執(zhí)行情況如何？3.學(xué)校是否建立了科學(xué)的學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度？4.學(xué)校學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度的公正性如何？四、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)1.學(xué)校是否注重師德師風(fēng)建設(shè)？2.學(xué)校是否開(kāi)展了師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng)？3.學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成效如何？4.學(xué)校是否存在教師違反師德行為的情況？五、學(xué)校校園文化建設(shè)1.學(xué)校是否注重校園文化建設(shè)？2.學(xué)校是否開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)？3.學(xué)校校園文化的宣傳和營(yíng)造情況如何？4.校園文化建設(shè)是否得到了師生的廣泛參與？六、學(xué)生的思想品德教育1.學(xué)校是否注重學(xué)生的思想品德教育？2.學(xué)校是否開(kāi)展了相關(guān)的思想品德教育活動(dòng)？3.學(xué)校對(duì)學(xué)生思想品德教育的重視程度如何？4.學(xué)生的思想品德教育是否取得了明顯的成果？七、衛(wèi)生與環(huán)境管理1.學(xué)校是否保持了良好的衛(wèi)生環(huán)境？2.學(xué)校是否建立了規(guī)范的衛(wèi)生管理制度？3.學(xué)校衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況如何？4.學(xué)校衛(wèi)生管理是否存在違規(guī)行為或隱患？八、學(xué)校教育資源的利用1.學(xué)校是否合理規(guī)劃并充分利用教育資源？2.學(xué)校是否注重教育資源的更新和更新？3.學(xué)校教育資源的利用情況如何？4.學(xué)校是否存在教育資源浪費(fèi)或?yàn)E用的情況？九