2022-2023學(xué)年福建省龍巖市上杭縣東北片區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年福建省龍巖市上杭縣東北片區(qū)八年級(jí)（下）期中

物理試卷

一、選擇題（本大題共14小題，共28分）

1.歷史上最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是（）

A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.帕斯卡

2.某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若它所受的平衡力突然全部消失，則物體將（）

A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.逐漸減慢，最終停下來

C.仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.在水平方向上勻速直線運(yùn)動(dòng)下去

3.下列事例中利用慣性的一組是（）

①汽車行駛時(shí)，司機(jī)系著安全帶

②火車進(jìn)站前，撤去動(dòng)力，仍能進(jìn)站

③上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，把身上的水抖掉

④比賽中，運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出，冰壺在冰面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。

A.②③④B.①③④C,①②④D.①②③

4.一小車靜止在水平桌面上，貝ij（）

A.小車受到的重力和桌面對(duì)小車的支持力一對(duì)平衡力

B.小車受到的重力和小車對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C.小車受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力

D.小車受到的重力和桌子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

5.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）

A.物體受到力的作用時(shí)就會(huì)運(yùn)動(dòng)B.物體不受力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)

C.物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用

6.將一本初二物理書（質(zhì)量為460克）平放在水平桌面上，則書對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約為（）

A.10帕B.100帕C.1000帕D.10000帕

7.下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）

A.菜刀的刀刃磨得鋒利B.注射器針頭做得尖細(xì)

C.逃生錘頭做成針形D.大型卡車有許多輪子

8.如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水對(duì)容器底部的壓力分別為產(chǎn)甲、

F乙，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙，則（）

A.產(chǎn)甲=F乙,P甲=P乙B.尸甲＜F乙，P甲＜P乙

C.尸甲=F乙，P甲＜P乙D.尸甲=F乙，P甲＞P乙

9.太極拳是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，集頤養(yǎng)性情、強(qiáng)身健體等多種功能為一體。

如圖甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí)，人對(duì)水平地面的（）

A.壓力變大，壓強(qiáng)不變

B.壓力變大，壓強(qiáng)變大

C.壓力不變，壓強(qiáng)變小

D.壓力不變，壓強(qiáng)變大

10.放在水平地面上的磚，若沿如圖所示中的虛線截為相同兩塊后，再平疊在一起，則前后兩次（）

A.對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為1：2B.對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為1：1

C.密度之比為2：1D.受地面的支持力為1：2

11.一臺(tái)水壓機(jī)大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍，如果在小活塞上加500牛頓的壓力，則大

活塞能頂起物體的重量為（）

A.1000/VB.2000/VC.250ND.125N

12.如圖所示，甲、乙、丙是體積相同，形狀不同的鋁塊、鐵塊和銅塊，當(dāng)它們浸沒在水中時(shí)，它受到的浮

力是（）

A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大

13.一個(gè)實(shí)心的鐵球和一個(gè)實(shí)心的鉛球在空氣中受重力相等，把它們完全浸沒在水中，用彈簧秤稱時(shí)，彈簧

秤的讀數(shù)是（）

A.仍相等B.鐵球比鉛球重C.鐵球比鉛球輕D.不能確定哪個(gè)重

14.如圖，水平桌面上放著底面積相同。質(zhì)量相同的甲、乙兩容器分別裝\/

著質(zhì)量相同的不同液體，下列說法中正確的是（）證=乎一三三

A.甲圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)號(hào)三三可

B.甲圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)小于乙圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)^

甲乙

C.甲圖中容器對(duì)桌面的壓力大于乙圖中容器對(duì)桌面的壓力

D.甲圖中容器對(duì)桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)桌面的壓力

二、非選擇題（共72分）

6一切物體在沒有受到的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。

16.同學(xué)們騎自行車上學(xué)，當(dāng)停止用力蹬腳踏時(shí)，自行車仍然向前運(yùn)動(dòng)，這是由于自行車具有的緣故；

但自行車運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越慢，最后停下來，這是由于自行車受到了。

17.空降兵在降落傘打開后的一段時(shí)間勻速直線下落?？战当捏w重為650N,降落傘重200N,降落傘對(duì)人

的拉力為N,降落傘受到的合力為N。

18.汽車是常見的交通工具，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問題：

（1）汽車輪胎表面有花紋，其目的是;

（2）載重汽車的車輪比小汽車的多而且大，其目的是減??；

（3）小車司機(jī)和乘客要系好安全帶，是為了防止______帶來的危害。

19.人們根據(jù)的原理修建了三峽大壩船閘，下雨時(shí)壩的水位上升到145米時(shí)，壩底的壓強(qiáng)是Pa。

20.一只輪船在河中航行時(shí)，其排水量是7503船受到的浮力是N,船從河中航行到海中，是

（填上浮還是下沉）。

21.作出放在水平桌面上的桌子受到的力的示意圖。

'77777777777777777777777777,

22.作出小杯中小球受到的力的示意圖。

23.如圖所示，鋼筆吸墨水時(shí)，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水就被吸進(jìn)橡皮管內(nèi)。請(qǐng)解

釋其中的道理。

24.在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，然后在材料不同的水平地面繼

續(xù)運(yùn)動(dòng)，分別停在圖中的位置。

(1)小車從斜面的同樣高度滑下，目的是讓小車到達(dá)底端時(shí)有相同；

(2)小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，是因?yàn)楸砻嬖焦饣?，小車受到的越小，從而前進(jìn)的距離

25.在研究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)中，如右圖，把紙板轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度時(shí)，此時(shí)作用在紙板上的兩個(gè)力是否還在

,然后再改變兩邊的質(zhì)量，觀察實(shí)驗(yàn)情況怎樣，把它記下來整理分析，得出結(jié)論是：作用在同一物

體上的兩個(gè)力,,。這就是條件。

26.小明同學(xué)在家里用幾塊完全相同實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等器材，探究壓力的作用效果與哪些

因素有關(guān)，如圖：

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來反映壓力的作用效果；

(2)實(shí)驗(yàn)中甲、丙是為了探究壓力的作用效果與的關(guān)系；

(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可以得出結(jié)論；

(4)分析實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙，可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，壓力與受力面積的比值越,壓力的作用效果越明顯，物

理學(xué)上把該比值定義為。

27.如圖是研究浮力大小的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列的問題。

Q

ITTI

l]EhI

l]).EI

o>

-

H

Z

J

abcde

(l)a、b兩圖中，b圖中彈簧秤示數(shù)變小，說明浸在液體中的物體受到,a、b兩圖中彈簧秤示數(shù)之差

等于;

(2)b、c兩圖中彈簧秤示數(shù)不同，說明浸在液體中的物體受到浮力大小跟有關(guān);

(3)c、d兩圖中彈簧秤示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時(shí)，受到的浮力大小跟有關(guān);

(4)d、e兩圖中彈簧秤示數(shù)相同，說明物體浸沒在同種液體時(shí)，受到的浮力大小跟無關(guān)。

28.下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面

高度情況。

壓強(qiáng)計(jì)

深度

序號(hào)液體左液面右液面液面高度

h/mm

mmmmmm

2水6017122958

39015824284

4鹽水9015424692

(1)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而，比較表中

序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)。

(2)為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有和,

要改變的是o

(3)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在

30mm深處水的壓強(qiáng)是Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為Pa.

29.一只重2N,底面積為0.02平方米的平底薄壁容器，放在面積為0.8平方米的水平桌面上，容器內(nèi)裝有12N

的水，容器高為15cm,水深為12cm。求：

(1)容器底受到的水的壓強(qiáng)。

(2)容器底受到水的壓力。

(3)桌面受到裝水容器的壓力。

(4)桌面受到裝水容器的壓強(qiáng)。

30.重為15N的物體，浸沒于裝滿水的容器中后，溢出水的體積為500cm3,求：

(1)此物體受到的浮力為多少？

(2)物體是上浮還是下沉？

(3)此物體的密度是多少？

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：4、牛頓總結(jié)出來牛頓三定律、得出了萬有引力定律。故A不符合題意；

8、伽利略用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了日心說。故8不符合題意。

C、托里拆利第一個(gè)測(cè)出了大氣壓的值。故C符合題意；

。、帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡原理，故。不符合題意。

故選：Co

托里拆利第一次通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出來大氣壓值，這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)。

多了解物理學(xué)史對(duì)培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時(shí)有涉及，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意。

2.【答案】C

【解析】解：根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析，即當(dāng)物體受到的外力突然消失，物體還會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

運(yùn)動(dòng)下去。所以C正確。

故選：Co

要解決此題首先要掌握牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在不受外力的情況下，總保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻

速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

此題主要考查了牛頓第一定律的內(nèi)容，要知道牛頓第一定律的內(nèi)容，會(huì)根據(jù)牛頓第一定律分析問題、解決

問題。

3.【答案】A

【解析】解：①汽車行駛時(shí)，司機(jī)系安全帶是為了防止慣性帶來的危害；

②火車進(jìn)站時(shí)，撤去動(dòng)力，由于火車具有慣性所以能繼續(xù)前進(jìn)，故是利用了慣性；

③鴨子振動(dòng)翅膀時(shí)，水由于慣性而從羽毛上飛出，故利用了慣性；

④冰壺被推出后，由于慣性冰壺將繼續(xù)前進(jìn)，故利用了慣性。

故選：Ao

解答本題要掌握：一切物體都有慣性，我們?cè)谏钪锌梢岳脩T性，但也要注意防止慣性；并能掌握生活

中有關(guān)慣性的應(yīng)用及防止的例子。

一切物體都有慣性，故慣性在生活中有很多現(xiàn)象，要注意區(qū)分慣性的應(yīng)用及防止。

4.【答案】A

【解析】解：4小車靜止，處于平衡狀態(tài)，小車受到的重力和桌面對(duì)小車的支持力一對(duì)平衡力，故A正確；

B.小車受到的重力和小車對(duì)桌面的壓力是作用在兩個(gè)物體上的力，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C.小車和桌子受到的總重力和地面對(duì)桌子的支持力才是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D小車受到的重力和桌子對(duì)地面的壓力是作用在兩個(gè)物體上的力，不是一對(duì)平衡力，故。錯(cuò)誤。

故選4。

(1)物體處于平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng))時(shí)，所受的力就是平衡力.

(2)二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上.

(3)相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上.

本題考查了平衡力和相互作用力的辨別，兩者的區(qū)別是看作用點(diǎn)是否在同一物體上，這也是學(xué)生容易出錯(cuò)

的地方.

5.【答案】D

【解析】【分析】

選擇項(xiàng)中的內(nèi)容都是一些關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的結(jié)論。關(guān)于這些結(jié)論的正誤的判斷，只要找出一個(gè)例子與這

個(gè)結(jié)論不符，就可以推翻這個(gè)結(jié)論。

在選擇項(xiàng)。中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是由于物體受到外力的作用造成的，這種說法是正確的。但反過來不能說，

物體受到外力，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變，如受到平衡力時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變。這一點(diǎn)要注意。

【解答】

解：4、靜止在地面上的物體，受到了重力中地面對(duì)它的支持力，物體并沒有運(yùn)動(dòng)，所以這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的。

故A錯(cuò)誤。

B、靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都是平衡狀態(tài)，當(dāng)物體不受力時(shí)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故8錯(cuò)誤。

C、物體慣性的大小是由物體的質(zhì)量來決定的，并且質(zhì)量是決定物體慣性大小的唯一因素。與其速度無關(guān)。

故C錯(cuò)誤。

。、力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，所以說，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用。故。正確。

故選：D。

6.【答案】B

【解析】解：物理課本長(zhǎng)約25cm、寬約18cm,平放在水平桌面上與桌面的接觸面積為：S=25cmx18cm=

450cm2—0.045Tn2

物理課本的質(zhì)量約為：m=460g=0.46kg

物理課本重：G=mg=0.46gx9.8N/kg=4.508N

因?yàn)闀谒阶烂嫔?，所以桌面受到的壓力大小：F=G=4.508W

書對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為p=%=5^2x100.2Pa

所以4CD錯(cuò)誤，8正確。

故選瓦

估算一本書的質(zhì)量、長(zhǎng)和寬，求出一本書的重和面積，再利用壓強(qiáng)公式求對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

本題考查了固體產(chǎn)生壓強(qiáng)的計(jì)算方法，涉及到對(duì)質(zhì)量、長(zhǎng)度的估算，有難度。

7.【答案】D

【解析】解：4刀刃磨的很鋒利，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大刀刃對(duì)物體的壓強(qiáng)，容易把物體切

開。故A不正確；

8.注射器針頭做得尖細(xì)，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大針頭對(duì)物體的壓強(qiáng)。故B不正確；

C.逃生錘頭部制成錐形，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大錘頭對(duì)玻璃的壓強(qiáng)，容易把玻璃砸碎。故C

不正確；

。.重型卡車裝有許多輪子，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。故。正確。

故選：D。

增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積；減小壓強(qiáng)的方法：在受

力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積。

本題考查了減小壓強(qiáng)的方法以及在生活中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)要知道壓強(qiáng)大小的影響因素，會(huì)解釋生活中

有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象。

8.【答案】C

【解析】解：(I)、,乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度，

???根據(jù)P=pgh可知，乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

(2)p=不

二柱形容器中水對(duì)容器底部的壓力：

F=pS=pghS=pgV=m甲g,

???兩容器中水的質(zhì)量相等，

???F科=F

故選：Co

(1)根據(jù)圖可知兩柱形容器中水的深度關(guān)系，根據(jù)p=pg/i判斷水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系；

(2)水平面上物體的壓力和自身的壓力相等，根據(jù)p=pg/i可知對(duì)柱形容器底部的壓強(qiáng)，根據(jù)尸=pS可知兩

者壓力之間的關(guān)系。

本題考查了液體壓強(qiáng)公式和固體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是會(huì)推導(dǎo)圓柱形容器底部受到的壓力與容器內(nèi)水重

力之間的關(guān)系。

9.【答案】C

【解析】解：(1)甲、乙兩圖，人站在水平地面上，

對(duì)地面的壓力：F用=F4=G；

(2)甲圖是單腳著地站立，乙圖是雙腳著地站立，地面受力面積：S甲<S乙,

結(jié)合p=應(yīng)可知對(duì)地面的壓強(qiáng)：PR>Pz，

即：從圖甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí)，壓力不變，壓強(qiáng)變小。

故選：Co

壓強(qiáng)是描述壓力作用效果的物理量，壓強(qiáng)與壓力和受力面積的大小有關(guān)，在分析壓強(qiáng)的大小時(shí)應(yīng)同時(shí)考慮

壓力和受力面積大小的影響。

兩圖中人對(duì)水平地面上壓力相同、等于物體自身的重力，甲圖是單腳著地站立，乙圖是雙腳著地站立，地

面受力面積不同，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=(人對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)大小關(guān)系。

本題借助練太極拳的場(chǎng)景，考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，本題關(guān)鍵一是知道在水平地面上，物體

對(duì)地面的壓力等于物體自身的重力，二是確定受力面積的大小關(guān)系；能否判斷出兩種狀態(tài)下受力面積不相

等是本題的解題關(guān)鍵。

10.【答案】A

【解析】解：(1)水平地面上的磚，沿圖所示中的虛線截為相同兩塊后，再平疊在一起，對(duì)地面的壓力大小

不變，仍然等于它的重力；

(2)與地面的接觸面積變?yōu)樵瓉淼囊话?，壓力不變，根?jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式P=,因此對(duì)地面壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?倍;

(3)地面的支持力和彼的重力是一對(duì)平衡力，磚的重力不變，因此支持力也不變；

(4)密度是特性，不隨形狀、體積改變，因此密度也不變。

故選：Ao

(1)密度是物質(zhì)的一種特性，不隨形狀、位置、體枳的變化而變化；

(2)物體放在水平面上時(shí)，對(duì)水平面的壓力大小等于它的重力；

(3)物體對(duì)水平面壓力的大小取決于壓力和受力面積的大小。

(1)密度是物質(zhì)的一種特性，通常情況下每種物質(zhì)都有一定的密度，不同的物質(zhì)密度一般是不同的。對(duì)于同

一種物質(zhì)來說，其密度跟溫度等條件有關(guān)，溫度不變時(shí)，物質(zhì)的密度與物質(zhì)的形狀、體積、位置和運(yùn)動(dòng)狀

態(tài)無關(guān)；溫度變化時(shí)，物體的狀態(tài)可能變化，同種物質(zhì)的密度就可能不同，如一定質(zhì)量的水結(jié)成冰，質(zhì)量

不變，體積變大，密度變小。

(2)分析壓強(qiáng)的變化，首先要分析壓力和受力面積的變化，再結(jié)合壓強(qiáng)計(jì)算公式P=(進(jìn)行分析判斷。

11.【答案】B

【解析】解：由于大小活塞的半徑之比是2：1,故其面積之比是4：1,已知小面壓力豈是500N；

據(jù)帕斯卡原理可知兩面的壓強(qiáng)相等，即Pi=P2，

據(jù)p=(,貝琮煢,

S大4

尸2=rx&=；X5OO7V=2000N,

所以在大活塞上能舉起2000N重的物體。

故選：B。

加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地由液體向各個(gè)方向傳遞，這就是帕斯卡原理。

本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式、帕斯卡原理的掌握和運(yùn)用。

12.【答案】D

【解析】解：甲、乙、丙是體積相同，都完全浸入水中，排開液體的體積相同，根據(jù)公式尸浮=。；溯%可知，

甲、乙、丙所受浮力相同.

故選。.

物體所受浮力的大小取決于所浸入液體的密度和物體排開液體的體積.

本題考查影響浮力大小的因素，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用.

13.【答案】C

【解析】解：因?yàn)殂U的密度大于鐵的密度，故兩球中鐵球的體積大，浸沒入水中時(shí)排開的水多，受到的浮

力大于鉛球，也就是說它的示數(shù)減小得更多，從彈簧秤的示數(shù)上反映的結(jié)果就是鐵球比鉛球輕。

故選：Co

將球浸沒入水中后，球會(huì)受到浮力的作用，此時(shí)彈簧秤的示數(shù)，實(shí)際上是重力減去浮力的差，因此，分析

出誰(shuí)受到的浮力更大，就可以斷定彈簧秤讀數(shù)的大小。

判斷此題我們用到了密度的知識(shí)，這樣可確定兩球體積的大小。還用到了浮力的知識(shí)，根據(jù)阿基米德原理

判斷浮力的大小，進(jìn)而確定彈簧秤示數(shù)的變化。

14.【答案】B

【解析】解：4B.兩容器中液體質(zhì)量相同，由圖可知，液體體積：丫甲＞丫乙,根據(jù)密度公式p=￡可知，兩

液體的密度關(guān)系：P尹＜P乙，又因?yàn)閮扇萜髦幸后w深度相同，根據(jù)p=pg/i可知，兩容器中液體對(duì)容器底的

壓強(qiáng)關(guān)系：P甲〈P乙,故A錯(cuò)誤，8正確；

CD.甲、乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等，則液體重力相等。兩個(gè)容器質(zhì)量相等，則兩個(gè)容器重力相等：容

器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，所以甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力相等，故CD錯(cuò)誤。

故選：B。

（1）兩容器中液體質(zhì)量相同，液體體積不同，根據(jù)密度公式可知兩種液體的密度關(guān)系，根據(jù)p=pg九可知液

體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小關(guān)系；

（2）液體和容器的質(zhì)量相同，由G=mg可知兩種液體的重力關(guān)系和兩個(gè)容器的重力關(guān)系；容器對(duì)桌面的壓力

等于容器的重力與液體的重力之和，由此可知容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系。

本題主要考查液體壓強(qiáng)、壓力和固體壓力、壓強(qiáng)的比較，比較液體的壓力通常先比較液體的壓強(qiáng)、再比較

壓力，這是本題的難點(diǎn)，也是重點(diǎn)，還要知道在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力。

15?【答案】外力作用靜止

【解析】解：牛頓第一定律內(nèi)容是：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)

動(dòng)狀態(tài)。

故答案為：外力作用；靜止。

根據(jù)對(duì)牛頓第一定律內(nèi)容的記憶可直接做出解答。

理解和記憶物理概念，是考試的最基本要求。

16.【答案】慣性阻力（摩擦力）

【解析】解：因?yàn)橛昧Φ拍_踏時(shí)，自行車就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)停止蹬腳踏時(shí)，由于慣性，自行車還要保持原

來向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，因此還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；

自行車越來越慢，最終停下來，是由于受到阻力（摩擦力）作用的緣故。

故答案為：慣性；阻力（摩擦力）。

根據(jù)任何物體都有慣性，即保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析；

一般情況下，阻力是阻礙物體遠(yuǎn)動(dòng)的；根據(jù)阻力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的原因進(jìn)行分析。

本題考查了慣性現(xiàn)象的解釋，以及物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，是一道基礎(chǔ)題，難度不大。

17.【答案】6500

【解析】解：空降兵勻速直線下落時(shí)，空降兵受到的重力與傘對(duì)人的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，則傘

對(duì)人的拉力為：F=GA=650N;

降落傘勻速直線下落時(shí)，降落傘受到平衡力的作用，降落傘受到的合力為0。

故答案為：650；0o

二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。物體處于靜止或

勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體所受合力為0。

本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用、合力的大小，屬于基礎(chǔ)題。

18.【答案】增大摩擦力；壓強(qiáng)；慣性

【解析】解：(1)汽車輪胎表面有花紋，是在壓力一定時(shí)增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。

(2)載重汽車的車輪比小汽車的多而且大，是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng)。

(3)小車司機(jī)和乘客要系好安全帶，司機(jī)和乘客隨車一起運(yùn)動(dòng)，突然急剎車時(shí)，汽車受力停在運(yùn)動(dòng)，司機(jī)和

乘客由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，容易飛出車外，所以為了防止慣性帶來的危害，一定要系好安全帶。

故答案為：(1)增大摩擦力；(2)壓強(qiáng)；(3)慣性。

(1)增大摩擦力的方法：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。在接觸面粗糙程度一定時(shí)，

增大壓力來增大摩擦力。

(2)減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)。

(3)物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素很相似注意區(qū)別。掌握壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法解釋

生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)和摩擦力的問題。

19.【答案】連通器1.45x1。6

【解析】解：人們根據(jù)連通器的原理修建了三峽大壩船閘。

336

水對(duì)壩底的壓強(qiáng)：P=P水gh=1.0X10kg/mXION/kgX145m=1.45X10Pao

故答案為：連通器；1.45x106。

(1)上端開口、底部相連通的容器叫做連通器；

(2)根據(jù)p=pgh求出壩底受到的壓強(qiáng)。

本題考查連通器原理以及液態(tài)壓強(qiáng)的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題。

20.【答案】7.5x106上浮

【解析】解：一只輪船在河中航行時(shí)，其排水量是7503船受到的浮力與輪船的排水量受到的重力是相等

的，所以，船受到的浮力：F浮=G排=mg=750x1。3kgxION/kg=7.5x1。6N；

根據(jù)F浮=■拼可知，船從河中航行到海中，船都是漂浮的，浮力都等于重力且不變，但液體的密度變大，

排開液體的體積就變小，輪船上浮。

故答案為：7.5X106；上浮。

(1)物體受到的浮力與排水量受到的重力是相等的；

(2)根據(jù)尸浮=。液。囁可知，當(dāng)浮力不變，液體的密度變大，排開液體的體積就變小。

本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、浮沉條件的掌握和運(yùn)用，分析得出排開水的體積變化是本題的關(guān)鍵。

21.【答案】解：放在水平桌面上的桌子受到平衡力的作用，一共受到兩個(gè)力：一個(gè)是豎直向下的重力，用

符號(hào)G表示，另一個(gè)是水平桌面給桌子的支持力，用F支表示，如圖所示：

【解析】物體受到重力G和支持力F,作用點(diǎn)在重心，重力的方向是豎直向下的，支持力的方向是向上的。

重力的方向總是豎直向下，會(huì)根據(jù)具體的接觸面判斷支持力的方向，并會(huì)用示意圖表示物體受力情況。

22.【答案】解：漂浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用，過小球的重心作豎直向下

的重力和豎直向上的浮力，如下圖所示：

【解析】對(duì)小球受力分析，然后根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。

畫力的示意圖時(shí)，首先根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，判斷出物體受力的大小關(guān)系。

23.【答案】按下鋼筆上的彈簧片時(shí)，鋼筆橡皮囊里的氣體被排出，大氣壓強(qiáng)大于橡皮囊里的氣體壓強(qiáng)，在

外界大氣壓的作用下墨水被壓進(jìn)鋼筆橡皮囊里。

【解析】【分析】

利用大氣壓的知識(shí)來解釋此現(xiàn)象。

與大氣壓有關(guān)的現(xiàn)象往往是物體的一個(gè)位置和空氣接觸，另一個(gè)位置沒有空氣或空氣減少。

【解答】

當(dāng)按下彈簧片再松開時(shí)，筆囊內(nèi)氣壓減小，外部大氣壓壓著墨水進(jìn)入筆中。

故答案為：按下鋼筆上的彈簧片時(shí)，鋼筆橡皮囊里的氣體被排出，大氣壓強(qiáng)大于橡皮囊里的氣體壓強(qiáng)，在

外界大氣壓的作用下墨水被壓進(jìn)鋼筆橡皮囊里。

24.【答案】初速度摩擦力越遠(yuǎn)

【解析】解：（1）本實(shí)驗(yàn)影響小車運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的因素主要有兩個(gè)：一是摩擦力的大小，二是小車到達(dá)水平

面的速度大小，因此探究小車滑行的距離與摩擦力的關(guān)系時(shí)，就必須確保到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，實(shí)驗(yàn)

中小車從斜面的同樣高度滑下，就是為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同；

（2）小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)所受的摩擦力不同，水平面越光滑，受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離會(huì)越遠(yuǎn)。

故答案為：（1）初速度；（2）摩擦力；越遠(yuǎn)。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，我們是把小車放在斜面上，讓小車從斜面上向下運(yùn)動(dòng)，從而讓小車獲得一定的速度，小車在

斜面上的高度不同，則向下運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)不同；

（2）要知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的距離與阻力大小的關(guān)系。

本題是一道實(shí)驗(yàn)題，考查的是阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，該實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ)。

25.【答案】同一直線大小相等方向相反作用在同一直線二力平衡

【解析】解：由圖可知，把紙板轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度時(shí)，應(yīng)該觀察作用在紙板上的兩個(gè)力是否還在同一直線上。

二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線。

故答案為：同一直線；大小相等；方向相反；作用在同一直線；二力平衡。

二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線。

此題考查了探究二力平衡的條件，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

26.【答案】海綿的凹陷程度壓力大小壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯大壓強(qiáng)

【解析】解：（1）力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯，實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀

察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；

（2）圖甲、丙實(shí)驗(yàn)，控制物體間的受力面積相同，壓力不同，觀察到力的作用效果不同，由此可知：甲、丙

是為了探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系；

（3）圖乙丙實(shí)驗(yàn)，控制物體間的壓力相同，而受力面積不同，觀察到力的作用效果不同，由此可知：在壓力

相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

（4）分析實(shí)驗(yàn)甲、乙和丙，可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，壓力與受力面積的比值越大，壓力的作用效果越明顯，物理學(xué)

上把壓力與受力面積的比值定義為壓強(qiáng)。

故答案為：（1）海面的凹陷程度；（2）壓力大小；（3）壓力相同時(shí):受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（4）

大；壓強(qiáng)。

(1)力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；

(2)(3)根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象，然后答題；

(4)比值定義法，就是在定義一個(gè)物理量的時(shí)候采取比值的形式定義。

本題考查了壓力作用效果實(shí)驗(yàn)，控制變量法，比值定義法的理解和掌握，正確應(yīng)用控制變量法、分析圖示

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解題。

27.【答案】豎直向上的浮力浮力排開液體的體積液體的密度物體浸沒在液體中的深度

【解析】解：(l)(a)(b)兩圖中，(b)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說明了物體受到了豎直向上的浮力；(a)(b)兩

圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差等于物體物體所受浮力的大小。

(2)(b)(c)兩圖中，液體的密度相同，排開液體的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明浸在同一液體中

的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；

(3)(c)(d)兩圖中，物體排開液體的體積相等，液體的密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體排開相

同的體積液體時(shí)，所受浮力大小跟被浸入液體的密度有關(guān)；

(4)(d)(e)兩圖中，物體排開液體的體積和液體的密度相同，浸沒的深度相同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，說明

物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小跟浸入液體的深度無關(guān)。

故答案為：(1)豎直向上的浮力；浮力；(2)排開液體的體積；(3)液體的密度；(4)物體浸沒在液體中的深度。

(1)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體，若浸入液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小就說明物體受到了豎直向上的浮力；

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減少值即為浮力的大小。

(2)探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定；

(3)探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系要保證物體排開液體體積一定；

(4)探究浮力的大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系時(shí)要保證液體密度和物體排開液體體積均一定。

本題是較典型的用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的題型，在分析問題時(shí)，要明確哪些量是相同的，哪些量

是變化的或不同的，正是這些變化的或不同的量導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同。

28.【答案】增大密度液體深度液體密度金屬盒的方向300280

【解析】解：(1)由表格可得，深度從30nmi到907nm時(shí)