人教版三年級上冊英語教學(xué)計劃

人教版三年級上冊英語教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況分析大部分三年級學(xué)生對學(xué)習(xí)英語都表現(xiàn)出濃厚的興趣，他們對學(xué)習(xí)英語充滿自信。然而，也有一部分同學(xué)是從完小轉(zhuǎn)學(xué)過來的，他們之前沒有接受過英語教育，因此英語基礎(chǔ)較差，這給教學(xué)帶來了一定難度。此外，還有一小部分學(xué)生有著獨(dú)特的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要特別關(guān)注。因此，在今后的教學(xué)中，應(yīng)該面向全體學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動他們的自主學(xué)習(xí)能力和積極性，同時培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營造互相幫助、共同學(xué)習(xí)英語的氛圍。二、教材分析教材考慮到學(xué)生個體學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的差異，設(shè)計了各種練習(xí)活動，以滿足不同學(xué)習(xí)模式的需求。例如，講故事和聽力游戲適合聽說能力強(qiáng)的學(xué)生，拼字、拼卡片以及記憶游戲適合邏輯推理能力強(qiáng)的學(xué)生。教材中的故事配有精美幽默的插圖，以及聽指令畫畫、涂顏色等活動。此外，教材還包括了動作或手勢進(jìn)行的字謎游戲、角色扮演以及TPR活動，適合好動和愛表現(xiàn)的學(xué)生。喜歡交際的學(xué)生則會對教材中設(shè)計的各種對子活動、小組活動、問卷調(diào)查和訪問活動感興趣。三、教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)這六課程，目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)基礎(chǔ)，幫助他們具備初步的英語交流能力。同時，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識，為他們升入初中后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)目的要求1、深入研究教材，挖掘教材內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案。2、更新教育觀念，明確教師角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識。3、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，改變過去"灌輸"式的教學(xué)方式，讓課堂充滿生機(jī)，在課堂上既有講解又有練習(xí)，注重細(xì)致講解和練習(xí)，讓學(xué)生參與其中。4、實(shí)行開放式教學(xué)方式，讓每個學(xué)生在交流中提高英語交際能力，同時提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力。5、訓(xùn)練和提高學(xué)生聽懂日常生活對話的能力，能夠用英語進(jìn)行簡單交流。五、教學(xué)重難點(diǎn)聽：能夠回答問題和提出簡單問題(使用一般現(xiàn)