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(一)尊重小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，開展新奇有趣的教學(xué)(二)利用多媒體輔助課堂教學(xué)，營造和諧的課堂氛圍(三)采用遞進(jìn)式的教學(xué)方式，高效地開展童聲合唱教學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)水平、音樂感知能力，分階段地進(jìn)行遞歌曲。在唱A句時(shí)，要唱出優(yōu)美的感覺，在唱B句時(shí)，要唱出彈性的感覺。在(四)開展引導(dǎo)式教學(xué)，深入開展童聲合唱教學(xué)(五)通過開展音樂視聽學(xué)習(xí)，充分彰顯出教學(xué)的實(shí)效性曲《紅河谷》,并播放單唱唱過程當(dāng)中應(yīng)如何進(jìn)行合唱配合?如何有效地應(yīng)用合唱的技法?如何在把握合
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