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大班科學(xué):牙齒的功能第頁(yè)大班科學(xué):牙齒的功能全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。大班科學(xué):牙齒的功能大班科學(xué):牙齒的功能全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)?;顒?dòng)目標(biāo)1、了解牙齒的作用,樂(lè)于探索牙齒的秘密。2、了解牙齒、舌頭、嘴唇的關(guān)系,豐富相關(guān)成語(yǔ)。3、大膽解說(shuō)成語(yǔ),提高表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備牙齒、嘴唇、舌頭的卡通圖片,活動(dòng)前讓幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)跟牙齒和舌頭或者牙齒和嘴唇有關(guān)的成語(yǔ),寫(xiě)在一張白紙上,并讓幼兒做好解說(shuō)準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程一、問(wèn)題探究?!獛煟骸罢?qǐng)你們想一想,我們的牙齒有什么作用呢?”(咀嚼食物,使說(shuō)話清晰,增添美麗)——師:“在我們身上有幾個(gè)牙齒親密的朋友,你知道它們是誰(shuí)嗎?”(嘴唇、舌頭)——師:“請(qǐng)你們想一想在我們吃飯的時(shí)候,牙齒以及它的好朋友分別發(fā)揮了什么作用?”“在我們說(shuō)話的時(shí)候,它們又是怎樣的?”——教師小結(jié):當(dāng)我們吃東西的時(shí)候,牙齒可以咀嚼食物,嘴唇可以防止食物掉出來(lái),舌頭可以翻攪食物,舌頭上的味蕾還可以幫助我們分辨食物的味道,這樣我們就可以吃出來(lái)食物的酸大班科學(xué):牙齒的功能全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。甜苦辣了。說(shuō)話的時(shí)候,牙齒、嘴唇和舌頭一起配合,才能使我們把話說(shuō)清楚。大班科學(xué):牙齒的功能全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。二、豐富成語(yǔ)?!獛煟何覀冎姥例X和嘴唇、舌頭是好朋友。你們能介紹一些關(guān)于它們的成語(yǔ)嗎?——鼓勵(lì)幼兒手拿寫(xiě)有相關(guān)成語(yǔ)的紙,站在集體面前進(jìn)行介紹。如唇齒相依、唇亡齒寒、唇紅齒白、七嘴八舌、鸚鵡學(xué)舌、巧舌如簧、三寸不爛之舌等。二、開(kāi)心游戲?!看握?qǐng)9名幼兒,教師指定其中3個(gè)扮演舌頭,3個(gè)扮演嘴唇,3個(gè)扮演牙齒?!處煱l(fā)布“開(kāi)始”指令,扮演舌頭的幼兒在原地用雙手做翻滾動(dòng)作,表示翻滾食物;扮演嘴唇的幼兒在原地做捂住嘴巴動(dòng)作,表示防止食物漏出;扮演牙齒的幼兒在原地雙手摩擦,表示咀嚼食物?!處煱l(fā)布“吃飯了”指令,扮演不同角色的幼兒(舌頭、嘴唇、牙齒),最快結(jié)為一組的獲勝。三、請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單描述牙齒的作用?!貉例X可以幫助我們吃東西,缺少了牙齒,很多東西我們都沒(méi)法吃,而且說(shuō)話就會(huì)漏氣,發(fā)音不準(zhǔn)確,別人也聽(tīng)不清楚,還有,整齊潔白的牙齒,可以使我們顯得更加健康和美麗。活動(dòng)應(yīng)變大班科學(xué):牙齒的功能全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。1、開(kāi)心游戲的玩法和規(guī)則可以和幼兒商量決定,如可以改為小組表演成語(yǔ)內(nèi)容,幼兒說(shuō)出他們所表演的成語(yǔ),然后評(píng)出合作獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、逼真獎(jiǎng)等。大班科學(xué):牙齒的功能全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。2、介紹成語(yǔ)時(shí),為節(jié)省時(shí)間,可以請(qǐng)準(zhǔn)備了相同成語(yǔ)的幼兒一起站出來(lái),再請(qǐng)一個(gè)代表進(jìn)行介紹?;顒?dòng)延伸了解更多成語(yǔ)的故事。區(qū)角活動(dòng)語(yǔ)言區(qū):投放與牙齒、嘴、唇、舌有關(guān)的成語(yǔ),可以將成語(yǔ)卡片從中間剪開(kāi),讓幼兒重新拼出正確的成語(yǔ)。科學(xué)區(qū):投放鏡子,讓幼兒觀察自己的牙齒、嘴唇和舌頭。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將牙齒的作用圖片貼到主題墻;將牙齒、舌頭、嘴唇有關(guān)的成語(yǔ)做成吊飾懸掛起來(lái)。家園同步1、家長(zhǎng)可以跟幼兒進(jìn)行游戲“火眼金睛”(只動(dòng)嘴不發(fā)聲,請(qǐng)幼兒觀察并猜猜說(shuō)了什么)。2、鼓勵(lì)孩子了解更多成語(yǔ)故事。隨機(jī)教育日常生活中提醒幼兒慢慢咀嚼食物,不漏飯,不浪費(fèi)食物。相關(guān)鏈接閱讀成語(yǔ)故事,豐富詞匯,體會(huì)中華民族的文化,提高表達(dá)大班科學(xué):牙齒的功能全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。能力。大班科學(xué):牙齒的功能全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。附錄:唇亡齒寒晉獻(xiàn)公再次向虞國(guó)借路去攻打虢國(guó),公之奇上書(shū)說(shuō):“虢國(guó)是虞國(guó)的屏障。虢國(guó)滅亡了,虞國(guó)必定會(huì)跟著被滅掉。晉國(guó)的野心,不可助長(zhǎng),對(duì)敵外不
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