敬老院實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2000字(8篇)

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關(guān)于敬老院實(shí)踐報(bào)告總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為2000字。為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，也為了熬煉自己，我來到了學(xué)院，經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我究竟成為了一名實(shí)踐的老師。雖然剛來之前我對(duì)老師的職業(yè)沒有什么不同，但是，在這三天的實(shí)踐里，我學(xué)到了許多東西，這對(duì)于我以后步入社會(huì)，步入職場，面臨就業(yè)，很有援助。我覺得自己收獲頗多。

敬老院實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(范文)：1

為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，也為了熬煉自己，我來到了學(xué)院，經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我究竟成為了一名實(shí)踐的老師。雖然剛來之前我對(duì)老師的職業(yè)沒有什么不同，但是，在這三天的實(shí)踐里，我學(xué)到了許多東西，這對(duì)于我以后步入社會(huì)，步入職場，面臨就業(yè)，很有援助。我覺得自己收獲頗多。

在實(shí)踐前我就做好了相關(guān)的預(yù)備，在之前我也想過自己要做的一切，但是我來到這個(gè)學(xué)校，這才真正了解到這一點(diǎn)，這次在實(shí)踐里我也學(xué)到了許多，也了解到了許多關(guān)于自身的東西，這些東西，讓我更加的了解到自己的技能。

剛開始的時(shí)候我是很可怕這種感覺的，但是當(dāng)我看到老師的笑臉和一張張和氣的臉龐，我就更加的自信了，我知道我能做好這些并不是那么的不好，只有自己的心態(tài)放好才可以做的更好。

當(dāng)然，在這里，老師們都很好，我們在教室里面的時(shí)候也有老師來教我們了，在這個(gè)學(xué)校里我們是要學(xué)會(huì)許多，我覺得自己的這個(gè)老師的素養(yǎng)也是特別的高的，這也讓我感受到，許多事情要去做的，這次我也是學(xué)了許多東西，我感恩這三天時(shí)間里對(duì)自己這次實(shí)踐的一個(gè)體會(huì)。

在這次的實(shí)踐里，我也是認(rèn)識(shí)到了自己有許多的問題，我們的技能也是有了許多提高，這也是讓我感到有一個(gè)很大的進(jìn)步，我也知道這對(duì)我的影響很大。

在這幾天的實(shí)踐里，我也有感受，我對(duì)待這些也是特別仔細(xì)的，也是有了一些感慨，對(duì)于這次的實(shí)踐，我覺得是特別好的。

我也是對(duì)自己有了許多的認(rèn)識(shí)，也感恩學(xué)校的提供機(jī)會(huì)，我也盼望能夠通過這次的實(shí)踐了解這些東西，這樣才對(duì)自己有很大的援助。

敬老院實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(范文)：2

敬老院

實(shí)踐

一、實(shí)踐目的

1、通過實(shí)踐，了解老人的日常生活，援助他們進(jìn)行日常生活、學(xué)習(xí)方面的一些簡約的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

2、讓自己有一個(gè)機(jī)會(huì)了解老人的生活，體會(huì)老人的辛苦生活，了解他們的需求，為老人帶去關(guān)愛和祝愿。

二、實(shí)踐內(nèi)容

我們的主要活動(dòng)：走進(jìn)敬老院

三、實(shí)踐過程

3、為老人們做一些力所能及的事情，援助他們做一些力所能及的事情。

4、和老人們談天，了解一下他們的生平以及他們的日常生活狀況。

5、向他們介紹一些老人的愛好和日常生活方面的知識(shí)。

6、我們?yōu)槔先藗冎v解一些老人生日的來歷及他們喜愛的花卉等。

7、讓他們和他們聊一些自己家中的親人的來歷。

四、實(shí)踐結(jié)果

8、通過這次實(shí)踐我們真正的體會(huì)到“一位老人不僅關(guān)照著一位家里的小孩，而且也不關(guān)著孩子的命運(yùn)?！?/p>

9、通過和小孩的談天不僅增進(jìn)了我們之間的友情而且還讓他們知道了我們這一生都關(guān)懷他們的生活。

10、通過和小孩談心我們了解到他們都有著不同程度的思想差距，他們對(duì)老人都有著一種仰慕之情。我們也感到一份欣慰

11、通過和他們談天使我們更了解了現(xiàn)今的生活，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷他們不僅僅是生活上的照看照看他們才是應(yīng)當(dāng)做的。

12、通過和小孩談天讓我們了解到他們都很喜愛我們這些來自五湖四海的同學(xué)。

五、實(shí)踐總結(jié)

經(jīng)過這次實(shí)踐，我才真正體會(huì)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐，是人生一筆財(cái)寶。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己就業(yè)之路做預(yù)備。

社會(huì)真的是一個(gè)大染缸，從學(xué)校到社會(huì)大家庭，環(huán)境完全不同，形形的人都有，不少還是以自己的思想覺悟來決斷自己的利益問題的。所以，一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的須要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的須要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)技能的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)技能也就不斷地改善和提高!主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決斷作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六、總結(jié)

通過本次社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

敬老院實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(范文)：3

為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在暑假期間我們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)盡自己的一份力。在這次實(shí)踐中，我感受很深，認(rèn)識(shí)許多，收獲很大，體會(huì)許多。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的同學(xué)，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)受過社會(huì)的人都有我這種不知名際遇吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)但，熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你需要自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的技能!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各式各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁復(fù)，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，同學(xué)的實(shí)際作技能與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡約的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際作這么簡約，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟，**年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己