山東省齊河縣2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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山東省齊河縣2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知一次函數(shù)y=(m+1)x+m2﹣1的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),則m的值為(()A.0 B.﹣1 C.1 D.±12.解分式方程時(shí),在方程的兩邊同時(shí)乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化為x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),這一變形過(guò)程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是()A.類比思想 B.轉(zhuǎn)化思想 C.方程思想 D.函數(shù)思想3.下列多邊形中,不能夠單獨(dú)鋪滿地面的是()A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形4.已知是一元二次方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則的取值范圍為()A. B. C. D.5.下列交通標(biāo)志既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.如圖,在矩形中,,,點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),分別沿及方向勻速運(yùn)動(dòng),速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),連接.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,的長(zhǎng)為,則下列圖象能大致反映與的函數(shù)關(guān)系的是()A. B.C. D.7.將直線y=2x﹣1向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,可得直線的解析式為()A.y=2x﹣3 B.y=2x﹣2 C.y=2x+1 D.y=2x8.下列各圖中a、b、c為三角形的邊長(zhǎng),則甲、乙、丙三個(gè)三角形和左側(cè)△ABC全等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙9.某天小明騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校.如圖描述了他上學(xué)情景,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.用了5分鐘來(lái)修車 B.自行車發(fā)生故障時(shí)離家距離為1000米C.學(xué)校離家的距離為2000米 D.到達(dá)學(xué)校時(shí)騎行時(shí)間為20分鐘10.在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,某小組的5名同學(xué)的成績(jī)(百分制,單位:分)如下:80,98,98,83,96,關(guān)于這組數(shù)據(jù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是98 B.平均數(shù)是91C.中位數(shù)是96 D.方差是62二、填空題(每小題3分,共24分)11.若整數(shù)m滿足,且,則m的值為_(kāi)__________.12.如果從初三(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與初三(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,那么恰好抽到初三(1)班的概率是_____.13.若二次根式有意義,則的取值范圍是______.14.如圖,的周長(zhǎng)為26,點(diǎn),都在邊上,的平分線垂直于,垂足為點(diǎn),的平分線垂直于,垂足為點(diǎn),若,則的長(zhǎng)為_(kāi)_____.15.經(jīng)過(guò)多邊形一個(gè)頂點(diǎn)共有5條對(duì)角線,若這個(gè)多邊形是正多邊形,則它的每一個(gè)外角是__度.16.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=8,將紙片折疊,使頂點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)E處,折痕的一端點(diǎn)G在邊BC上,BG=1.如圖1,當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AB邊上時(shí),EFG的面積為_(kāi)____;如圖2,當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AD邊上時(shí),折痕GF的長(zhǎng)為_(kāi)____.17.2﹣6+的結(jié)果是_____.18.如圖,菱形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A位坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸正半軸上,若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為.三、解答題(共66分)19.(10分)有20個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形,排列形式如圖所示,請(qǐng)將其分割,拼接成一個(gè)正方形,求拼接后的正方形的邊長(zhǎng).20.(6分)解分式方程:=21.(6分)如圖,△ABC與△A′B′C′是位似圖形,且位似比是1:1.(1)在圖中畫(huà)出位似中心點(diǎn)O;(1)若AB=1cm,則A′B′的長(zhǎng)為多少?22.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:÷(a+),其中a=﹣1.23.(8分)如圖,方格紙中每個(gè)小方格都長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,已知學(xué)校位置坐標(biāo)為A(1,2)。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系;(2)寫(xiě)出圖書(shū)館B位置的坐標(biāo)。24.(8分)已知x=2﹣,求代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值.25.(10分)如圖,點(diǎn)C為AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的線段BE⊥AD,且AB=DE.求證:AB∥ED.26.(10分)2018長(zhǎng)春國(guó)際馬拉松賽于2018年5月27日在長(zhǎng)春市舉行,其中10公里跑起點(diǎn)是長(zhǎng)春體育中心,終點(diǎn)是衛(wèi)星廣場(chǎng).比賽當(dāng)天賽道上距離起點(diǎn)5km處設(shè)置一個(gè)飲料站,距離起點(diǎn)7.5km處設(shè)置一個(gè)食品補(bǔ)給站.小明報(bào)名參加了10公里跑項(xiàng)目.為了更好的完成比賽,小明在比賽前進(jìn)行了一次模擬跑,從起點(diǎn)出發(fā),沿賽道跑向終點(diǎn),小明勻速跑完前半程后,將速度提高了,繼續(xù)勻速跑完后半程.小明與終點(diǎn)之間的路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖中信息,完成以下問(wèn)題.(1公里=1千米)(1)小明從起點(diǎn)勻速跑到飲料站的速度為_(kāi)______,小明跑完全程所用時(shí)間為_(kāi)_______;(2)求小明從飲料站跑到終點(diǎn)的過(guò)程中與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)求小明從起點(diǎn)跑到食品補(bǔ)給站所用時(shí)間.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

先根據(jù)一次函數(shù)y=(m+1)x+(m2﹣1)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)得出關(guān)于m的不等式組,求出m的值即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=(m+1)x+(m2﹣1)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),∴,解得m=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)b=0時(shí)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.2、B【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,故利用的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化思想.【詳解】解分式方程時(shí),在方程的兩邊同時(shí)乘以(x﹣1)(x+1),把原方程化為x+1+2x(x﹣1)=2(x﹣1)(x+1),這一變形過(guò)程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是轉(zhuǎn)化思想.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、C【解析】

由鑲嵌的條件知,在一個(gè)頂點(diǎn)處各個(gè)內(nèi)角和為360°.【詳解】∵正三角形的內(nèi)角=180°÷3=60°,360°÷60°=6,即6個(gè)正三角形可以鋪滿地面一個(gè)點(diǎn),∴正三角形可以鋪滿地面;∵正方形的內(nèi)角=360°÷4=90°,360°÷90°=4,即4個(gè)正方形可以鋪滿地面一個(gè)點(diǎn),∴正方形可以鋪滿地面;∵正五邊形的內(nèi)角=180°-360°÷5=108°,360°÷108°≈3.3,∴正五邊形不能鋪滿地面;∵正六邊形的內(nèi)角=180°-360°÷6=120°,360°÷120°=3,即3個(gè)正六邊形可以鋪滿地面一個(gè)點(diǎn),∴正六邊形可以鋪滿地面.故選C.【點(diǎn)睛】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角.4、B【解析】

設(shè)u=,利用求根公式得到關(guān)于u的兩個(gè)一元二次方程,并且這兩個(gè)方程都有實(shí)根,所以由判別式大于或等于1即可得到ab≤.【詳解】因?yàn)榉匠逃袑?shí)數(shù)解,故b2-4ac≥1.

由題意有:或,設(shè)u=,

則有2au2-u+b=1或2au2+u+b=1,(a≠1),

因?yàn)橐陨详P(guān)于u的兩個(gè)一元二次方程有實(shí)數(shù)解,

所以兩個(gè)方程的判別式都大于或等于1,即得到1-8ab≥1,

所以ab≤.

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c為常數(shù))的求根公式:x=(b2-4ac≥1).5、C【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;D、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.6、A【解析】

分三種情況討論即可求解.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)A在AD上,點(diǎn)M在AB上,則d=t,(0≤t≤4);當(dāng)點(diǎn)A在CD上,點(diǎn)M在AB上,則d=4,(4<t≤6);當(dāng)點(diǎn)A在CD上,點(diǎn)M在BC上,則d=(10-t)=-t+10(6<t≤10);故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,根據(jù)點(diǎn)P的位置的不同,分三段討論求解是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的平移規(guī)律即可解答.【詳解】∵原直線的k=2,b=﹣1;向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到了新直線,∴新直線的k=2,b=﹣1+2=1.∴新直線的解析式為y=2x+1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的平移規(guī)律,熟知一次函數(shù)的平移規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.8、B【解析】分析:根據(jù)三角形全等的判定方法得出乙和丙與△ABC全等,甲與△ABC不全等.詳解:乙和△ABC全等;理由如下:在△ABC和圖乙的三角形中,滿足三角形全等的判定方法:SAS,所以乙和△ABC全等;在△ABC和圖丙的三角形中,滿足三角形全等的判定方法:AAS,所以丙和△ABC全等;不能判定甲與△ABC全等;故選B.點(diǎn)睛:本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.9、D【解析】

觀察圖象,明確每一段小明行駛的路程,時(shí)間,作出判斷即可.【詳解】由圖可知,修車時(shí)間為15-10=5分鐘,可知A正確;自行車發(fā)生故障時(shí)離家距離為1000米,可知B正確;學(xué)校離家的距離為2000米,可知C正確;到達(dá)學(xué)校時(shí)騎行時(shí)間為20-5=15分鐘,可知D錯(cuò)誤,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,讀懂圖象,能從圖象中讀取有用信息的數(shù)形、分析其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”、分析各圖象的變化趨勢(shì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】

根據(jù)數(shù)據(jù)求出眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差即可判斷.【詳解】A.98出現(xiàn)2次,故眾數(shù)是98,正確B.平均數(shù)是=91,正確;C.把數(shù)據(jù)從小到大排序:80,83,96,98,98,故中位數(shù)是96,正確故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)調(diào)查的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差的求解.二、填空題(每小題3分,共24分)11、,,.【解析】

由二次根式的性質(zhì),得到,結(jié)合,即可求出整數(shù)m的值.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴,∴整數(shù)m的值為:,,;故答案為:,,.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),以及解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì),正確得到m的取值范圍.12、【解析】

由從九年級(jí)(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與九年級(jí)(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,有三種取法,其中抽到九年級(jí)(1)班的有一種,所以恰好抽到九年級(jí)(1)班的概率是:.故答案為13、【解析】試題解析:由題意得,6-x≥0,解得,x≤6.14、3【解析】

首先判斷△BAE、△CAD是等腰三角形,從而得出BA=BE,CA=CD,由△ABC的周長(zhǎng)為26,及BC=10,可得DE=6,利用中位線定理可求出PQ.【詳解】由題知為的垂直平分線,,由題意知為的垂直平分線,.,且,....又點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用中位線定理求出PQ.15、1.【解析】

從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可引的對(duì)角線條數(shù)應(yīng)為:n-3,因?yàn)榕c它相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)和它本身的一個(gè)頂點(diǎn)均不能和其連接構(gòu)成對(duì)角線。再用外角度數(shù)除幾個(gè)角即可解答【詳解】∵經(jīng)過(guò)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)有5條對(duì)角線,∴這個(gè)多邊形有5+3=8條邊,∴此正多邊形的每個(gè)外角度數(shù)為360°÷8=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查正多邊形的性質(zhì)和外角,解題關(guān)鍵在于求出是幾邊形16、254【解析】

(1)先利用翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理求出AE的長(zhǎng),進(jìn)而利用勾股定理求出AF和EF的長(zhǎng),利用三角形的面積公式即可得出△EFG的面積;(2)首先證明四邊形BGEF是平行四邊形,再利用BG=EG,得出四邊形BGEF是菱形,再利用菱形性質(zhì)求出FG的長(zhǎng).【詳解】解:(1)如圖1過(guò)G作GH⊥AD在Rt△GHE中,GE=BG=1,GH=8所以,EH==6,設(shè)AF=x,則則∴解得:x=3∴AF=3,BF=EF=5故△EFG的面積為:×5×1=25;(2)如圖2,過(guò)F作FK⊥BG于K∵四邊形ABCD是矩形∴,∴四邊形BGEF是平行四邊形由對(duì)稱性知,BG=EG∴四邊形BGEF是菱形∴BG=BF=1,AB=8,AF=6∴KG=4∴FG=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了翻折,勾股定理,矩形的性質(zhì),平行四邊形和菱形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)幾何證明方法是解決本題的關(guān)鍵.17、【解析】

先把各根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再合并同類項(xiàng)即可.【詳解】原式=-2+2=3-2.故答案為:3-2.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再把被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關(guān)鍵.18、(3,).【解析】試題分析:先利用兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算出AD=2,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得到CD=AD=2,CD∥AB,然后根據(jù)平行于x軸的直線上的坐標(biāo)特征寫(xiě)出C點(diǎn)坐標(biāo).解:∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,),∴AD==2,∵四邊形ABCD為菱形,∴CD=AD=2,CD∥AB,∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,).故答案為(3,).三、解答題(共66分)19、【解析】

利用正方形的面積公式先求出拼接后的正方形的邊長(zhǎng),觀察邊長(zhǎng)可知是直角邊長(zhǎng)分別為2和4的直角三角形的斜邊,由此可對(duì)圖形進(jìn)行分割,然后再進(jìn)行拼接即可.【詳解】因?yàn)?0個(gè)小正方形的面積是20,所以拼接后的正方形的邊長(zhǎng)=,22+42=20,所以如圖①所示進(jìn)行分割,拼接的正方形如圖②所示.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì),正方形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用數(shù)形結(jié)合的思想解決問(wèn)題.20、x=1【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】方程兩邊都乘以x(x﹣2),得:x=1(x﹣2),解得:x=1,檢驗(yàn):x=1時(shí),x(x﹣2)=1×1=1≠0,則分式方程的解為x=1.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).21、(1)見(jiàn)解析;(1)的長(zhǎng)為【解析】

(1)根據(jù)位似圖形的性質(zhì)直接得出位似中心即可;

(1)利用位似比得出對(duì)應(yīng)邊的比進(jìn)而得出答案.【詳解】解:(1)如圖所示:連接BB′、CC′,它們的交點(diǎn)即為位似中心O;

(1)∵△ABC與△A′B′C′是位似圖形,且位似比是1:1,

AB=1cm,

∴A′B′的長(zhǎng)為4

cm.【點(diǎn)睛】此題主要考查了位似圖形的性質(zhì),利用位似比等于對(duì)應(yīng)邊的比得出是解題關(guān)鍵.22、,【解析】

先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再將a的值代入計(jì)算.【詳解】解:將代入上式有原式=.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值和二次根式的運(yùn)算,其中熟練掌握分式混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)(?3,?2);【解析】

(1)利用點(diǎn)A的坐標(biāo)畫(huà)出直角坐標(biāo)系;(2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)的意義描出點(diǎn)B;【詳解】(1)建立直角坐標(biāo)系如圖所示:(2)圖書(shū)館(B)位置的坐標(biāo)為(?3,?2);故答案為:(?3,?2);【點(diǎn)睛】此題考查坐標(biāo)確定位置,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意畫(huà)出坐標(biāo)系.24、2+【解析】試題分析:先求出x2,然后代入代數(shù)式,根據(jù)乘法

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