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河北省秦皇島市撫寧區(qū)臺營學(xué)區(qū)2024屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列4個命題:①對角線相等且互相平分的四邊形是正方形;②有三個角是直角的四邊形是矩形;③對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;④一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形其中正確的是()A.②③ B.② C.①②④ D.③④2.據(jù)有關(guān)實驗測定,當(dāng)室溫與人體正常體溫(37℃)的比值為黃金比時,人體感到最舒適,這個室溫約(精確到1℃)()A.21℃ B.22℃ C.23℃ D.24℃3.如圖,經(jīng)過多邊形一個角的兩邊剪掉這個角,則新多邊形的內(nèi)角和()A.比原多邊形多180° B.比原多邊形多360°C.與原多邊形相等 D.比原多邊形少180°4.在邊長為5的正方形ABCD中,以A為一個頂點,另外兩個頂點在正方形ABCD的邊上作等腰三角形,且含邊長為4的所有大小不同的等腰三角形的個數(shù)為()A.6 B.5 C.4 D.35.如圖:點E、F為線段BD的兩個三等分點,四邊形AECF是菱形,且菱形AECF的周長為20,BD為24,則四邊形ABCD的面積為()A.24 B.36 C.72 D.1446.如圖,AC=BC,AE=CD,AE⊥CE于點E,BD⊥CD于點D,AE=7,BD=2,則DE的長是()A.7 B.5 C.3 D.27.若等腰三角形底邊長為8,腰長是方程的一個根,則這個三角形的周長是()A.16 B.18 C.16或18 D.218.如圖,在中,,,平分交于點,點為的中點,連接,則的周長為()A.12 B.14 C.15 D.209.下列函數(shù)解析式中不是一次函數(shù)的是()A. B. C. D.10.已知(a≠0,b≠0),下列變形錯誤的是()A. B.2a=3b C. D.3a=2b11.如圖,折疊長方形的一邊,使點落在邊的點處,折痕為,且,.則的長為()A.3 B. C.4 D.12.為了參加我市組織的“我愛家鄉(xiāng)美”系列活動,某校準(zhǔn)備從九年級四個班中選出一個班的7名學(xué)生組建舞蹈隊,要求各班選出的學(xué)生身高較為整齊,且平均身高約為1.6m.根據(jù)各班選出的學(xué)生,測量其身高,計算得到的數(shù)據(jù)如右表所示,學(xué)校應(yīng)選擇()學(xué)生平均身高(單位:m)標(biāo)準(zhǔn)差九(1)班1.570.3九(2)班1.570.7九(3)班1.60.3九(4)班1.60.7A.九(1)班 B.九(2)班 C.九(3)班 D.九(4)班二、填空題(每題4分,共24分)13.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2﹣3=_____.14.若關(guān)于x的分式方程=+2有正整數(shù)解,則符合條件的非負(fù)整數(shù)a的值為_____.15.若﹣1的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則代數(shù)式a2+2b的值是_____.16.如圖,□OABC的頂點O,A的坐標(biāo)分別為(0,0),(6,0),B(8,2),Q(5,3),在平面內(nèi)有一條過點Q的直線將平行四邊形OABC的面積分成相等的兩部分,則該直線的解析式為___.17.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向行駛,已知甲車的速度大于乙車的速度,甲車到達(dá)B地后馬上以另一速度原路返回A地(掉頭的時間忽略不計),乙車到達(dá)A地以后即停在地等待甲車.如圖所示為甲乙兩車間的距離y(千米)與甲車的行駛時間t(小時)之間的函數(shù)圖象,則當(dāng)乙車到達(dá)A地的時候,甲車與A地的距離為_____千米.18.關(guān)于的方程有實數(shù)根,則的取值范圍是_________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:線段、.求作:,使,,20.(8分)如圖,在矩形中,對角線的垂直平分線與相交于點,與相交于點,連接,.求證:四邊形是菱形;21.(8分)圖1,圖2,圖3是三張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,兩點都在格點上,連結(jié),請完成下列作圖:(1)以為對角線在圖1中作一個正方形,且正方形各頂點均在格點上.(2)以為對角線在圖2中作一個矩形,使得矩形面積為6,且矩形各頂點均在格點上.(3)以為對角線在圖3中作一個面積最小的平行四邊形,且平行四邊形各頂點均在格點上.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中點,DE⊥BC,CE∥AD.(1)求證:四邊形ACED是平行四邊形;(2)若AC=2,CE=4,求四邊形ACEB的周長.23.(10分)如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直線AC折疊,使點B落在點E處,AE交CD于點F,連接DE.(1)求證:△DEC≌△EDA;(2)求DF的值;(3)在線段AB上找一點P,連結(jié)FP使FP⊥AC,連結(jié)PC,試判定四邊形APCF的形狀,并說明理由,直接寫出此時線段PF的大?。?4.(10分)如圖,矩形紙片ABCD中,AD=8,點E為AD上一點,將紙片沿BE折疊,使點F落到CD邊上,若DF=4,求EF的長.25.(12分)學(xué)校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期總評成績滿分為100分,學(xué)生的學(xué)期總評成績根據(jù)平時成績、期中考試成績和期末考試成績按照2∶3∶5的比確定,小欣的數(shù)學(xué)三項成績依次是85、90、94,求小欣這學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績.26.在一個布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球,它們除顏色之外沒有任何其它區(qū)別,其中有白球3只、紅球2只、黑球1只.袋中的球已經(jīng)攪勻.(1)閉上眼睛隨機(jī)地從袋中取出1只球,求取出的球是黑球的概率;(2)若取出的第1只球是紅球,將它放在桌上,閉上眼睛從袋中余下的球中再隨機(jī)地取出1只球,這時取出的球還是紅球的概率是多少?(3)若取出一只球,將它放回袋中,閉上眼睛從袋中再隨機(jī)地取出1只球,兩次取出的球都是白球概率是多少?(用列表法或樹狀圖法計算)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
根據(jù)正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四邊形的判定判斷即可【詳解】①對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,少“垂直”,故錯;②四邊形的三個角是直角,由內(nèi)角和為360°知,第四個角必是直角,正確;③平行四邊形對角線互相平分,加上對角線互相垂直,是菱形,故正確;④有可能是等腰梯形,故錯,正確的是②③【點睛】此題考查正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四邊形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理2、C【解析】
根據(jù)黃金比的值可知,人體感到最舒適的溫度應(yīng)為37℃的0.1倍.【詳解】解:根據(jù)黃金比的值得:37×0.1≈23℃.故選C.【點睛】本題考查了黃金分割的知識,解答本題的關(guān)鍵是要熟記黃金比的值為≈0.1.3、A【解析】
根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式,可得新多邊形的邊數(shù),根據(jù)新多邊形比原多邊形多1條邊,可得答案.【詳解】因為n邊形的內(nèi)角和是:(n-2)180°由圖可知,新圖形多了一邊,所以,新多邊形的內(nèi)角和比原多邊形多180°.【點睛】本題考查了多邊形內(nèi)角與外角,掌握多邊形的內(nèi)角和公式是解題關(guān)鍵.4、B【解析】
①以A為圓心,以4為半徑作弧,交AD、AB兩點,連接即可;②連接AC,在AC上,以A為端點,截取2個單位,過這個點作AC的垂線,交AD、AB兩點,連接即可;③以A為端點在AB上截取4個單位,以截取的點為圓心,以4個單位為半徑畫弧,交BC一個點,連接即可;④連接AC,在AC上,以C為端點,截取2個單位,過這個點作AC的垂線,交BC、DC兩點,然后連接A與這兩個點即可;⑤以A為端點在AB上截取4個單位,再作著個線段的垂直平分線交CD一點,連接即可,⑥以A為端點在AD上截取4個單位,再作這條線段的垂直平分線交BC一點,連接即可(和⑤大小一樣);⑦以A為端點在AD上截取4個單位,以截取的點為圓心,以4個單位為半徑畫弧,交CD一個點,連接即可(和③大小一樣).【詳解】解:滿足條件的所有圖形如圖所示:共5個.
故選:B.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形的判定方法.5、C【解析】
根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分可得AC⊥BD,AO=OC,EO=OF,再求出BO=OD,證明四邊形ABCD是菱形,根據(jù)菱形的四條邊都相等求出邊長AE,根據(jù)菱形的對角線互相平分求出OE,然后利用勾股定理列式求出AO,再求出AC,最后根據(jù)四邊形的面積等于對角線乘積的一半列式計算即可得解.【詳解】解:如圖,連接AC交BD于點O,∵四邊形AECF是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC,EO=OF,又∵點E、F為線段BD的兩個三等分點,∴BE=FD,∴BO=OD,∵AO=OC,∴四邊形ABCD為平行四邊形,∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD為菱形;∵四邊形AECF為菱形,且周長為20,∴AE=5,∵BD=24,點E、F為線段BD的兩個三等分點,∴EF=8,OE=EF=×8=4,由勾股定理得,AO===3,∴AC=2AO=2×3=6,∴S四邊形ABCD=BD?AC=×24×6=72;故選:C.【點睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì),主要利用了菱形的對角線互相垂直平分的性質(zhì),勾股定理以及利用菱形對角線求面積的方法,熟記菱形的性質(zhì)與判定方法是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
首先由AC=BC,AE=CD,AE⊥CE于點E,BD⊥CD于點D,判斷出Rt△AEC≌Rt△CDB,又由AE=7,BD=2,得出CE=BD=2,AE=CD=7,進(jìn)而得出DE=CD-CE=7-2=5.【詳解】解:∵AC=BC,AE=CD,AE⊥CE于點E,BD⊥CD于點D,∴Rt△AEC≌Rt△CDB又∵AE=7,BD=2,∴CE=BD=2,AE=CD=7,DE=CD-CE=7-2=5.【點睛】此題主要考查直角三角形的全等判定,熟練運用即可得解.7、B【解析】
先把方程的根解出來,然后分別讓兩個根作為腰長,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系判斷是否能組成三角形,即可得出答案.【詳解】解:∵腰長是方程的一個根,解方程得:∴腰長可以為4或者5;當(dāng)腰長為4時,三角形邊長為:4,4,8,∵,根據(jù)三角形三邊長度關(guān)系:兩邊之和要大于第三邊可得:4,4,8三條線段不能構(gòu)成三角形,∴舍去;當(dāng)腰長為5時,三角形邊長為:5,5,8,經(jīng)檢驗三條線段可以構(gòu)成三角形;∴三角形的三邊長為:5,5,8,周長為:18.故答案為B.【點睛】本題考查一元二次方程的解,以及三角形三邊關(guān)系的驗證,當(dāng)涉及到等腰三角形的題目要進(jìn)行分類討論,討論后一定不要忘記如果求得三角形的三邊長,必須根據(jù)三角形三邊關(guān)系再進(jìn)行判斷,看求得的三邊長度是否能構(gòu)成三角形.8、B【解析】
根據(jù)AB=AC,可知△ABC為等腰三角形,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AD⊥BC,AD為△ABC的中線,故,∠ADC=90°,又因為點E為AC的中點,可得,從而可以得到△CDE的周長.【詳解】解:∵AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.
又∵AD平分∠BAC,
∴AD⊥BC,AD是△ABC的中線,
∴∠ADC=90°,,在中,點E為AC的中點,,
∵AB=AC=10,BC=8,
∴,.
∴△CDE的周長為:.故選:B.【點睛】本題考查了等腰三角形三線合一的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),關(guān)鍵是正確分析題目,從中得出需要的信息.9、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的定義,可得答案.【詳解】A、是一次函數(shù),故A正確;B、是一次函數(shù),故B正確;C、是二次函數(shù),故C錯誤;D、是一次函數(shù),故D正確;故選:C.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.10、B【解析】
根據(jù)兩內(nèi)項之積等于兩外項之積對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:由得,3a=2b,A、由等式性質(zhì)可得:3a=2b,正確;B、由等式性質(zhì)可得2a=3b,錯誤;C、由等式性質(zhì)可得:3a=2b,正確;D、由等式性質(zhì)可得:3a=2b,正確;故選B.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),主要利用了兩內(nèi)項之積等于兩外項之積.11、B【解析】
先求出BF的長度,進(jìn)而求出FC的長度;根據(jù)勾股定理列出關(guān)于線段EF的方程,即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC=10,DC=AB=6;∠B=90°,
由折疊的性質(zhì)得:AF=AD=10cm;DE=EF設(shè)DE=EF=x,EC=6-x在Rt△ABF中
∴CF=10-8=2;
在Rt△EFC中,EF2=CE2+CF2,解得:故選:B【點睛】本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)翻折變換的性質(zhì)找出圖形中隱含的等量關(guān)系;根據(jù)有關(guān)定理靈活分析、正確判斷、準(zhǔn)確求解.12、C【解析】根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義,標(biāo)準(zhǔn)差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,由于選的是學(xué)生身高較為整齊的,故要選取標(biāo)準(zhǔn)差小的,應(yīng)從九(1)和九(3)里面選,再根據(jù)平均身高約為1.6m可知只有九(3)符合要求,故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
把3寫成的平方,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解因式.【詳解】解:x2﹣3=x2﹣()2=(x+)(x﹣).【點睛】本題考查平方差公式分解因式,把3寫成的平方是利用平方差公式的關(guān)鍵.14、1【解析】
先解分式方程得x=,由分式方程有正整數(shù)解,得出a+1=4,或a+1=1,且a≠0,解出a的值,最后根據(jù)a為非負(fù)整數(shù)即可得出答案.【詳解】解:方程兩邊同時乘以x﹣1,得:3﹣ax=3+1(x﹣1),解得x=,∵是正整數(shù),且≠1,∴a+1=4,或a+1=1,且a≠0,a=1或a=-1(不符合題意,舍去)∴非負(fù)整數(shù)a的值為:1,故答案為:1.【點睛】本題考查了解分式方程,注意不要漏掉分母不能為零的情況.15、1+2【解析】
先估算出的范圍,再求出a,b的值,代入即可.【詳解】解:∵16<23<25,∴1<<5,∴3<﹣1<1.∴a=3,b=﹣1.∴原式=32+2(﹣1)=9+2﹣8=1+2.故答案為:1+2.【點睛】本題考查的是估算無理數(shù)的大小,熟練掌握無理數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、y=2x﹣1.【解析】
將?OABC的面積分成相等的兩部分,所以直線必過平行四邊形的中心D,由B的坐標(biāo)即可求出其中心坐標(biāo)D,設(shè)過直線的解析式為y=kx+b,把D和Q的坐標(biāo)代入即可求出直線解析式即可.【詳解】解:∵B(8,2),將平行四邊形OABC的面積分成相等的兩部分的直線一定過平行四邊形OABC的對稱中心,
平行四邊形OABC的對稱中心D(4,1),
設(shè)直線MD的解析式為y=kx+b,
∴
即,
∴該直線的函數(shù)表達(dá)式為y=2x﹣1,
因此,本題正確答案是:y=2x﹣1.【點睛】本題考察平行四邊形與函數(shù)的綜合運用,能夠找出對稱中心是解題關(guān)鍵.17、630【解析】分析:兩車相向而行5小時共行駛了900千米可得兩車的速度之和為180千米/時,當(dāng)相遇后車共行駛了720千米時,甲車到達(dá)B地,由此則可求得兩車的速度.再根據(jù)甲車返回到A地總用時16.5小時,求出甲車返回時的速度即可求解.詳解:設(shè)甲車,乙車的速度分別為x千米/時,y千米/時,甲車與乙車相向而行5小時相遇,則5(x+y)=900,解得x+y=180,相遇后當(dāng)甲車到達(dá)B地時兩車相距720千米,所需時間為720÷180=4小時,則甲車從A地到B需要9小時,故甲車的速度為900÷9=100千米/時,乙車的速度為180-100=80千米/時,乙車行駛900-720=180千米所需時間為180÷80=2.25小時,甲車從B地到A地的速度為900÷(16.5-5-4)=120千米/時.所以甲車從B地向A地行駛了120×2.25=270千米,當(dāng)乙車到達(dá)A地時,甲車離A地的距離為900-270=630千米.點睛:利用函數(shù)圖象解決實際問題,其關(guān)鍵在于正確理解函數(shù)圖象橫,縱坐標(biāo)表示的意義,抓住交點,起點.終點等關(guān)鍵點,理解問題的發(fā)展過程,將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,從而將這個數(shù)學(xué)問題變化為解答實際問題.18、k≤2【解析】
當(dāng)k-1=0時,解一元一次方程可得出方程有解;當(dāng)k-1≠0時,利用根的判別式△=16-2k≥0,即可求出k的取值范圍.綜上即可得出結(jié)論.【詳解】當(dāng)k-1=0,即k=1時,方程為2x+1=0,解得x=-,符合題意;②當(dāng)k-1≠0,即k≠1時,△=22-2(k-1)=16-2k≥0,解得:k≤2且k≠1.綜上即可得出k的取值范圍為k≤2.故答案為k≤2.【點睛】本題考查了根的判別式,分二次項系數(shù)為零和非零兩種情況考慮是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、見解析【解析】
直接利用作一角等于直角的作法得出∠BAC=90°,再截取AB=c,進(jìn)而以B為圓心,BC=a的長為半徑畫弧,得出C點位置,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:如圖:作一角等于直角的作法得出∠BAC=90°,再截取AB=c,進(jìn)而以B為圓心,BC=a的長為半徑畫弧,得出C點位置,連接CB,△ACB即為所求三角形.【點睛】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.20、見解析【解析】
根據(jù)MN是BD的垂直平分線可得OB=OD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠OBN=∠ODM,然后利用“角邊角”證明△BON和△DOM全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BN=MD,從而求出四邊形BMDN是平行四邊形,再根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得MB=MD,然后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形證明即可.【詳解】∵M(jìn)N是BD的垂直平分線,
∴OB=OD,∠BON=∠DOM,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠OBN=∠ODM
在△BON和△DOM中,,
∴△BON≌△DOM(ASA),
∴BN=MD,
∴四邊形BMDN是平行四邊形,
∵M(jìn)N是BD的垂直平分線,
∴MB=MD,
∴平行四邊形BMDN是菱形.【點睛】本題考查了菱形的判定,主要利用了矩形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【解析】
見詳解.【詳解】解:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),先作垂直于且與長度相等的另一條對角線,則得到下圖的正方形為所求作的正方形.(2)假設(shè)矩形長和寬分別為,則,可得,則長應(yīng)為,寬應(yīng)為,則下圖的矩形為所求作的矩形.(3)根據(jù)平行四邊形面積公式,可得下圖的平行四邊形為所求作的平行四邊形.(畫出下列一種即可)【點睛】本題考查矩形、正方形、平行四邊形的性質(zhì).22、(1)詳見解析;(1)10+1.【解析】
(1)先根據(jù)垂直于同一條直線的兩直線平行,得AC∥DE,又CE∥AD,所以四邊形ACED是平行四邊形;(1)四邊形ACED是平行四邊形,可得DE=AC=1.由勾股定理和中線的定義可求AB和EB的長,從而求出四邊形ACEB的周長.【詳解】(1)∵∠ACB=90°,DE⊥BC,∴AC∥DE又∵CE∥AD∴四邊形ACED是平行四邊形;(1)∵四邊形ACED是平行四邊形.∴DE=AC=1.在Rt△CDE中,由勾股定理得CD=,∵D是BC的中點,∴BC=1CD=4,在△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理得AB=,∵D是BC的中點,DE⊥BC,∴EB=EC=4,∴四邊形ACEB的周長=AC+CE+EB+BA=10+1.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì)定理,勾股定理,注意尋找求AB和EB的長的方法和途徑是解題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)DF=78;(3)PF=15【解析】試題分析:(1)、根據(jù)矩形的可得AD=BC,AB=CD,根據(jù)折疊圖形可得BC=EC,AE=AB,則可得AD=CE,AE=CD,從而得到三角形全等;(2)、設(shè)DF=x,則AF=CF=4-x,根據(jù)Rt△ADF的勾股定理求出x的值;(3)、根據(jù)菱形的性質(zhì)進(jìn)行求解.試題解析:(1)、∵矩形ABCD∴AD=BC,AB=CD,AB∥CD∴∠ACD=∠CAB∵△AEC由△ABC翻折得到∴AB="AE,BC=EC,"∠CAE=∠CAB
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