1.1 銳角三角函數(shù)(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第1頁
1.1 銳角三角函數(shù)(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第2頁
1.1 銳角三角函數(shù)(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第3頁
1.1 銳角三角函數(shù)(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第4頁
1.1 銳角三角函數(shù)(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1章解直角三角形1.1銳角三角函數(shù)(7大題型)分層練習(xí)考查題型一正弦、余弦與正切的概念辨析1.(22·23下·泉州·一模)在中,,,則的值是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)三角函數(shù)的定義得到,設(shè),,利用勾股定理得到,即可求出的值.【詳解】解:如圖,中,,,,設(shè),,由勾股定理得:,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了銳角三角函數(shù),勾股定理,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.2.(22·23·中考真題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在軸上,且點(diǎn)在點(diǎn)右方,連接,,若,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.

【答案】【分析】根據(jù)已知條件得出,根據(jù)等面積法得出,設(shè),則,進(jìn)而即可求解.【詳解】解:∵點(diǎn),點(diǎn),∴,,∵,∴,過點(diǎn)作于點(diǎn),

∵,是的角平分線,∴∵∴設(shè),則,∴解得:或(舍去)∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正切的定義,角平分線的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.3.(2021秋·河北石家莊·九年級??茧A段練習(xí))如圖,在中,,為的中點(diǎn),,.

(1)求的長;(2)求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)分別在和中用勾股定理求解即可;(2)過點(diǎn)作,根據(jù)求出,再利用面積相等求出,進(jìn)而求出答案.【詳解】(1)解:∵,,,∴,∵是的中點(diǎn),∴.∴;(2)解:過點(diǎn)作,垂足為,如圖,

∵為的中點(diǎn),,,∴,∵,∴.,∴;【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理及銳角三角函數(shù),掌握相關(guān)計(jì)算是解題關(guān)鍵.考查題型二求角的正弦值1.(22·23下·沈陽·開學(xué)考試)如圖,是的直徑,點(diǎn)C和點(diǎn)D在上,若的半徑是4,,則的值是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】首先利用直徑所對的圓周角為得到是直角三角形,然后利用勾股定理求得邊的長,然后求得的正弦即可求得答案.【詳解】是直徑,,的半徑是4,,由勾股定理得:,,,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理及解直角三角形的知識,解題的關(guān)鍵是能夠得到直角三角形并利用銳角三角函數(shù)求得一個(gè)銳角的正弦值,難度不大.2.(22·23上·青島·期末)如圖,的頂點(diǎn)分別在單位長度為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,則的值為()A. B. C. D.【答案】B【分析】過B作于點(diǎn)D,根據(jù)勾股定理得出的值,再利用面積公式求出的值,由可得角的正弦值.【詳解】解:如圖,過B作于點(diǎn)D根據(jù)勾股定理得:∴∴∴故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦值,勾股定理與網(wǎng)格,三角形的面積等知識點(diǎn),解題的關(guān)鍵在于構(gòu)造直角三角形.3.(21·22下·哈爾濱·階段練習(xí))在中,,點(diǎn)D是直線上一點(diǎn),若,,的值為【答案】或【分析】分兩種情況:點(diǎn)D在線段上,點(diǎn)D在線段的反向延長線上,分別畫出圖形,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:如圖1,點(diǎn)D在線段上,過點(diǎn)A作于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作于點(diǎn)F,在中,,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴;如圖2,點(diǎn)D在線段的反向延長線上,過點(diǎn)A作于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作于點(diǎn)F,在中,,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴;綜上可知,的值為或.故答案為:或【點(diǎn)睛】此題考查了求銳角三角函數(shù)、勾股定理、含角的直角三角形等知識,分類討論是解題的關(guān)鍵.考查題型三已知正弦值求邊長1.(22·23下·咸陽·二模)如圖,點(diǎn)A,B,C均在上,連接、、,過點(diǎn)O作于點(diǎn)D,若的半徑為4,,則弦的長是()

A.2 B. C. D.4【答案】C【分析】連接、,由等腰三角形的性質(zhì)得到,,再由圓周角定理得到,進(jìn)而得到,然后利用特殊角的三角函數(shù),求出,即可求出弦的長.【詳解】解:連接、,,,,,,,,,,故選:C.

【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù),解題關(guān)鍵是利用圓周角定理和等腰三角形的性質(zhì)求出的度數(shù).2.(22·23下·深圳·階段練習(xí))如圖,,,若,,則點(diǎn)到的距離是()A. B. C. D.【答案】B【分析】過點(diǎn)作,垂足為,過點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),在中,利用勾股定理可求出的長,再利用等腰直角三角形的性質(zhì)可得,,然后在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,最后根據(jù)的面積的面積的面積的面積進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:過點(diǎn)作,垂足為,過點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),,,,,,,,,,,,在中,,,的面積的面積的面積的面積,,,,點(diǎn)到的距離是,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰直角三角形,點(diǎn)到直線的距離,利用了勾股定理,銳角三角函數(shù),根據(jù)題目的已知條件結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.3.(22·23下·綿陽·階段練習(xí))如圖,在中,,點(diǎn)D在邊上,,點(diǎn)E在邊上,,點(diǎn)F為上一點(diǎn),,若,則的長為.【答案】4【分析】過點(diǎn)作交于點(diǎn),設(shè),,,根據(jù)等邊對等角可推出,從而證出,然后等角的正弦值相等即可求出,從而求出,再根據(jù)等角對等邊可得,最后根據(jù)勾股定理列出方程即可求出結(jié)論.【詳解】解:過點(diǎn)作交于點(diǎn),設(shè),,,則,,,,,,,整理可得:,在中,,即,,,,解得:,,,,,,在中,,即,整理,得,,整理,得,解得:(不符合實(shí)際,舍去),即,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)的性質(zhì)和勾股定理,掌握等邊對等角,等角對等邊,等角的銳角三角函數(shù)相等和勾股定理是解決本題的關(guān)鍵.考查題型四求角的余弦值1.(2023秋·山東濰坊·九年級昌樂二中??茧A段練習(xí))如圖,矩形紙片,,,點(diǎn)在邊上,將沿折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,、分別交于點(diǎn)、,且,則的值為()

A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出、,由、、可得出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出、,設(shè),則、、,進(jìn)而可得出,在中,利用勾股定理可求出的值,再利用余弦的定義即可求出的值.【詳解】解:根據(jù)折疊,可知:,,.在和中,,∴,,.設(shè),則,,,,.在中,,即,解得:,,.故選C【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換,全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理以及解直角三角形,利用勾股定理結(jié)合,求出的長度是解題的關(guān)鍵.2.(2022春·福建福州·九年級??计谥校┤鐖D,個(gè)形狀大小完全相同的菱形組成網(wǎng)格,菱形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)已知菱形的一個(gè)角為,、、都在格點(diǎn)上;點(diǎn)在過、、三點(diǎn)的圓弧上,若也在格點(diǎn)上,且,則的值為(

A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合可得出為等邊三角形,進(jìn)而可得出點(diǎn)為圓弧的圓心,將圓補(bǔ)充完整,利用圓周角定理找出點(diǎn)的位置,再根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得出為等邊三角形,進(jìn)而即可得出的值.【詳解】解:在圖中標(biāo)上點(diǎn)、,連接,

四邊形為菱形,,平分.,為等邊三角形,,點(diǎn)為圓弧的圓心.,以點(diǎn)為圓心長度為半徑補(bǔ)充完整圓,點(diǎn)即是所求,如圖所示.所對的圓周角為、,圖中所標(biāo)點(diǎn)符合題意.四邊形為菱形,且,為等邊三角形,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定依據(jù)圓周角定理,根據(jù)圓周角定理結(jié)合圖形找出點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.3.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在矩形中,過點(diǎn)A作的垂線,垂足為點(diǎn),矩形的兩邊長分別是2和3,則的值是.【答案】或【分析】分兩種情況:當(dāng),時(shí),當(dāng),時(shí),分別畫出圖形,求出結(jié)果即可.【詳解】解:當(dāng),時(shí),如圖所示:∵四邊形為矩形,∴,∴,∵,∴,∴;當(dāng),時(shí),如圖所示:∵四邊形為矩形,∴,∴,∵,∴,∴;綜上分析可知,的值是或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求三角函數(shù)值,矩形的性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是作出圖形,數(shù)形結(jié)合,注意分類討論.考查題型五已知余弦值求邊長1.(2023·廣西北?!そy(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,在直角梯形中,,,,且,,則下底的長是(

A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意得出,,然后可得,然后問題可求解.【詳解】解:∵,,∴,∵,,,∴,∴,∴,即,∵,,∴;故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查,已知余弦求邊長,相似三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.2.(2023春·四川南充·九年級校考階段練習(xí))如圖,為的邊上一點(diǎn),,,,,則(

)A. B. C. D.4【答案】A【分析】根據(jù),,可求出,,再證明,即可作答.【詳解】∵,,,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,證明是解答本題的關(guān)鍵.3.(2022秋·九年級單元測試)如圖所示,在四邊形中,,,,,,則.

【答案】/【分析】先根據(jù)余弦的定義可得,設(shè),則,,再根據(jù)可求出的值,從而可得的值,然后利用勾股定理可得的值,最后根據(jù)正弦的定義即可得.【詳解】解:,,,,,設(shè),則,,,,,解得,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦與余弦、勾股定理等知識點(diǎn),熟練掌握正弦與余弦的定義是解題關(guān)鍵.考查題型六求角的正切值1.(2023秋·吉林長春·九年級??茧A段練習(xí))如圖,四邊形為正方形,點(diǎn)在邊上,且,點(diǎn)在邊上,且.若,,則的值為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】證明,設(shè),則,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得,進(jìn)而根據(jù)正切的定義,,即可求解.【詳解】解:∵四邊形為正方形,.∴,,∴,∴∵,,則,設(shè),則,∴解得:或∵,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了求正切,相似三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·江蘇常州·九年級統(tǒng)考期末)如圖,中,,點(diǎn)D在上,連接,將沿翻折,使得點(diǎn)C落在邊上的點(diǎn)E處,則.

【答案】/0.5【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,,設(shè),用勾股定理解,再利用正切函數(shù)的定義求解.【詳解】解:中,,,由折疊的性質(zhì)可得,,,.設(shè),則,在中,,,解得,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查正切函數(shù),折疊的性質(zhì),勾股定理等,解題的關(guān)鍵是掌握折疊前后對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.3.(2022春·湖北武漢·九年級武漢外國語學(xué)校(武漢實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校)校聯(lián)考自主招生)如圖,中,,于D,E為上一點(diǎn),于F,與交于點(diǎn)G,若,則的值是.【答案】【分析】由題意可知,,,過點(diǎn)作與,則,,可得,,進(jìn)而可知,設(shè),,則,,可得,,根據(jù),得,即,令,則,解之即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,過點(diǎn)作與,則,∴,∵,∴,∴,∴,設(shè),,∵,∴,則,則,,∵,∴,即,整理得:即:,令,則,解得(負(fù)值舍去),∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查求正切值,等腰三角形的性質(zhì),添加輔助線利用互余證得是解決問題的關(guān)鍵.考查題型七已知正切值求邊長1.(2022秋·山西臨汾·九年級統(tǒng)考期末)如圖,在矩形紙片中,點(diǎn)在邊上,沿著折疊使點(diǎn)落在邊上點(diǎn)處,過點(diǎn)作交于點(diǎn).若,,則的長為(

A. B.2 C. D.【答案】A【分析】連接,根據(jù)折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),證得,然后可證得,求得的長度,根據(jù)勾股定理即可求得答案.【詳解】如圖所示,連接.

根據(jù)折疊的性質(zhì)可知,,,,,∴.∵,∴.∴.∴.∴.∵,,∴.又,∴.∴.∴.設(shè),則,.在中,根據(jù)勾股定理可得.即.解得.∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、勾股定理等,能根據(jù)題意構(gòu)造輔助線是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在中,,點(diǎn)G為的重心,若,,那么的長等于.

【答案】【分析】點(diǎn)G為的重心,就是三角形的三條中線交點(diǎn),因此延長交于點(diǎn)D,利用中線的定義求出,利用正切的定義求出,最后利用勾股定理求解即可.【詳解】解:延長交于點(diǎn)D,

∵點(diǎn)G為的重心,∴是中線,∴,∵∴,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了重心概念、正切的定義以及勾股定理等知識,根據(jù)重心概念添加合適輔助線,構(gòu)造直角三角形求解是解題的關(guān)鍵.4.(2022秋·黑龍江哈爾濱·九年級哈爾濱市第四十七中學(xué)校考開學(xué)考試)已知,點(diǎn)P在邊上,,點(diǎn)M,N在邊上,,如果,那么.【答案】2或4/4或2【分析】①當(dāng)在線段上時(shí),過作交于,可求,設(shè),則,可求,由即可求解;②當(dāng)在線段上時(shí),過作交于,由即可求解.【詳解】解:①如圖,當(dāng)在線段上時(shí),過作交于,

,,,設(shè),則,,,解得:,,,,;②如圖,當(dāng)在線段上時(shí),過作交于,

同理可求,,;綜上所述:或.故答案:或.【點(diǎn)睛】本題考查了一般角的正切函數(shù),等腰三角形的性質(zhì),掌握三角函數(shù)的定義及等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.1.(2023上·河南周口·九年級統(tǒng)考期中)如圖,的頂點(diǎn)位于正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,若,則滿足條件的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】本題主要考查角的正切,因此此題可結(jié)合網(wǎng)格特點(diǎn),利用正切的定義逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:A、,則此項(xiàng)符合題意;B、,則此項(xiàng)不符合題意;C、,則此項(xiàng)不符合題意;D、,則此項(xiàng)不符合題意;故選:A2.(2023上·河北邢臺·九年級邢臺市第七中學(xué)??计谥校┌讶叺拈L度都擴(kuò)大為原來的3倍,則銳角A的正弦值(

)A.不變 B.縮小為原來的C.?dāng)U大為原來的3倍 D.不能確定【答案】A【分析】根據(jù)正弦值的定義即可得.【詳解】解:如圖,在中,,

則,所以把三邊的長度都擴(kuò)大為原來的3倍,,即銳角的正弦值不變,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦,熟記正弦值的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.3.(2022上·黑龍江哈爾濱·九年級??紝n}練習(xí))已知,且,則的值為(

).A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意畫出圖形,設(shè),,求出,即可求解.【詳解】解:如圖,

∵,∴,∵,∴設(shè),,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形,涉及到勾股定理,熟記公式是關(guān)鍵.4.(2023下·廣東江門·八年級校聯(lián)考期中)在中,,,,將其如圖折疊使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為,連接,則的值為(

A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)圖形翻折變換性質(zhì)得到,設(shè),則,再根據(jù)勾股定理求出的值,再由銳角三角函數(shù)的定義得到答案.【詳解】解:由翻折而成,.設(shè),則,在中,,即,解得,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查翻折變換,銳角三角函數(shù)的定義,熟知圖形翻折不變性是解題的關(guān)鍵.5.(2023上·上海虹口·九年級上外附中校考階段練習(xí))如圖,已知在中,于點(diǎn),且具有下列條件之一,其中一定能夠判定是直角三角形的共有(

)①;②;③;④⑤.A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)【答案】B【分析】由,則,由,可得,即是直角三角形,進(jìn)而可判斷①的正誤;由題意知,,,由,可得,則不一定是直角三角形,進(jìn)而可判斷②的正誤;由題意知,,,由,可得,則,由三角形內(nèi)角和定理可求,即是直角三角形,進(jìn)而可判斷③的正誤;由,可得,證明,則,即是直角三角形,進(jìn)而可判斷④的正誤;由題意知,,,由,可得,,同理③,進(jìn)而可判斷⑤的正誤.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴是直角三角形,①正確,故符合要求;由題意知,,,∵,∴,不一定是直角三角形,②錯(cuò)誤,故不符合要求;由題意知,,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴是直角三角形,③正確,故符合要求;∵,∴,又∵,∴,∴,∴是直角三角形,④正確,故符合要求;由題意知,,,∵,∴,∴,同理③,是直角三角形,⑤正確,故符合要求;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角函數(shù),相似三角形的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵在于對知識的熟練掌握與靈活運(yùn)用.6.(2023上·上海浦東新·九年級統(tǒng)考期中)如果等腰三角形的腰與底邊的比是,那么底角的余弦值等于.【答案】【分析】如圖,中,根據(jù)等腰三角形的腰與底邊的比是,設(shè)腰長為,底邊長,作于E,則,在中,根據(jù),即可解決問題.【詳解】解:如圖,中,∵等腰三角形的腰與底邊的比是,設(shè)腰長為,底邊長,作于E,∴,在中,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的三線合一性質(zhì),余弦函數(shù),熟練掌握函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.7.(2023上·河北邢臺·九年級??计谥校┤鐖D,在中,,,點(diǎn)在邊上,且,則,.

【答案】/【分析】先由等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)可以求出,再利用所對直角邊是斜邊的一半,求出,由勾股定理得,最后由即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴,故答案為:,.【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理,所對直角邊是斜邊的一半,等腰三角形的性質(zhì),三角形外角性質(zhì),解直角三角形,解題的關(guān)鍵熟練掌握以上知識的應(yīng)用.8.(2023上·上海黃浦·九年級統(tǒng)考期中)如圖已知在中,,正方形的頂點(diǎn)分別在邊上,點(diǎn)在斜邊上,那么正方形的邊長為.

【答案】【分析】由正方形,設(shè),由,可得,則,即,,解得,,,根據(jù),代值計(jì)算求解即可.【詳解】解:∵正方形,∴,,設(shè),∵,∴,∴,即,∴,解得,,,∵,∴,解得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),余切,一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于正確表示余切,確定線段之間的數(shù)量關(guān)系.9.(2023上·江蘇常州·九年級統(tǒng)考期末)如圖,中,,點(diǎn)D在上,連接,將沿翻折,使得點(diǎn)C落在邊上的點(diǎn)E處,則.

【答案】/0.5【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,,設(shè),用勾股定理解,再利用正切函數(shù)的定義求解.【詳解】解:中,,,由折疊的性質(zhì)可得,,,.設(shè),則,在中,,,解得,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查正切函數(shù),折疊的性質(zhì),勾股定理等,解題的關(guān)鍵是掌握折疊前后對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.10.(2023上·上海黃浦·九年級統(tǒng)考期中)如圖,在中,,是的角平分線,.將繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),如果點(diǎn)落在射線上,點(diǎn)落在點(diǎn)處,連接,那么的正切值為.

【答案】【分析】設(shè)點(diǎn)C落在射線上的點(diǎn)處,設(shè),,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,進(jìn)而得到,即可求解.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)C落在射線上的點(diǎn)處,如圖,

∵,,.設(shè),,則,∵是的角平分線,∴,∵將繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),∴,,,∴,∴,∴,∴,∵由①②得:,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等;計(jì)算出的長是解決問題的關(guān)鍵.11.(2022下·黑龍江哈爾濱·九年級??奸_學(xué)考試)如圖,在邊長為的網(wǎng)格中,按下列要求畫圖,所畫圖形的頂點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)以為一邊畫一個(gè)菱形,且菱形的面積為;(2)以為腰畫一個(gè)銳角等腰,并直接寫出的值.【答案】(1)見解析(2)見解析【分析】(1)作一個(gè)邊長為5的正方形即可,則面積為.(2)根據(jù)要求畫出圖形,過點(diǎn)作于.根據(jù)網(wǎng)格的特點(diǎn)與勾股定理得出,則,根據(jù)正切的定義可得結(jié)論.【詳解】(1)解:如圖,,作正方形即為所求作,面積為.

(2)如圖,取格點(diǎn),使得,即為所求作(答案不唯一).過點(diǎn)作于.

∴,則,.【點(diǎn)睛】本題考查作圖應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,等腰三角形的性質(zhì),勾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論