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文檔簡介
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報(精選10篇)鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報1
我校在市文明辦和教化局的關切支持下,創(chuàng)建了黃家鋪九年制學校鄉(xiāng)村學校少年宮,在學習借鑒先進閱歷的的基礎上,我們邊摸索邊實踐,取得了肯定成效,下面我將建設狀況做以下匯報:
一、成立領導機構,加強輔導員隊伍建設
學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導班子和“少年宮”辦公室,制定了具體的活動安排,建立健全了各種規(guī)章制度,統(tǒng)一活動時間。從三個方面強化輔導員隊伍建設。
一是建立老師輔導員隊伍。學校深化挖掘老師藝術潛力,讓學校老師擔當不同項目的輔導老師;
二是建立志愿者輔導員隊伍。學校主動與高校生取得聯(lián)系,讓他們利用假期時間加入輔導員隊伍;
三是建立社會輔導員隊伍。學校廣泛吸納民間藝人等擔當鄉(xiāng)村少年宮輔導員,充溢少年宮的'師資力氣?,F(xiàn)在少年宮輔導員總數(shù)17人,其中專業(yè)輔導員5人,學校老師兼職輔導員10人,志愿輔導員2人,使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉(zhuǎn)。
二、以學生的須要為動身點,設立活動項目
我們以學生的愛好、愛好特長和發(fā)展要求,采納《致學生及家長一封信》的方法,了解學生的愛好須要,設立項目。
目前,學校少年宮設有籃球場、羽毛球等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;設有圖書閱覽室,藏書5000冊左右;設有書法室、計算機室、音樂舞蹈室、美術室、手工制作室、科學試驗室等專用活動室。開設舞蹈、繪畫、書法、器樂、聲樂、經(jīng)典詩文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書法、象棋等十幾項活動,基本滿意了孩子發(fā)展的需求。
三、科學統(tǒng)籌,保障活動的有序開展
一是我們借鑒先進閱歷,堅持一室(師)雙用。我們把教室作為繪畫、剪紙、書法等項目的活動場所。老師既是學科老師又是活動輔導老師,實現(xiàn)了教室和活動室,老師與輔導員“一室(師)雙用”。
二是合理支配活動時間。每天下午課外活動時間是鄉(xiāng)村少年宮的固定活動時間。除此外,我們在雙休日對學生免費開放。
三是建立評價機制,對老師進行評價表彰。通過考評結果與老師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤,激發(fā)了輔導老師的工作主動性。
四是建立平安保障機制。我們高度重視學生的平安,與家長簽訂了活動平安協(xié)議,配備了專職保安人員,活動器材定時檢查,切實保證活動場地、設施、器材的平安。
四、競賽拉練,推動項目開展
各個項目的活動開展起來以后,為了促進項目之間的相互溝通和學習,少年宮辦公室開展了一系列競賽活動。通過競賽、展示、表演、觀摩等各種形式,促進活動的開展,給學生以展示的舞臺。如“唱響校內(nèi)合唱競賽”“踢毽子”競賽、“器樂演奏競賽”“跳大繩競賽”等。此外,在今年永定區(qū)實行的“校內(nèi)集體舞大賽”、“農(nóng)村少年宮匯報演出”以及“永定區(qū)第五屆球類運動會”中都取得了較好的成果。
我們將接著發(fā)展自身優(yōu)勢,努力創(chuàng)建成條件,使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項目漸漸增多,切實滿意農(nóng)村兒童課外活動的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教化活動,促進他們歡樂學習、全面發(fā)展、健康成長!
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報2
建立“鄉(xiāng)村少年宮”,是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿意精神文化生活須要的重要平臺。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣,渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活,但由于農(nóng)村各種條件的制約,農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無法實現(xiàn)。20xx年6月起,我們學校在金華市文明辦的領導下,在縣文明辦、縣教化局領導的關懷下,通過學習、借鑒外地的勝利閱歷,我們學校著手打算鄉(xiāng)村少年宮活動,9月制定工作安排,9月中旬正式開展鄉(xiāng)村少年宮活動?,F(xiàn)對這項工作的狀況匯報如下:
一、制定安排,確定工作思路
在開學初,少年宮依據(jù)學校工作安排和上級文件要求制定了本學期的工作安排,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴高校生的參加面,讓學生在活動中各項技能得到提高。
二、以好用、精簡為原則,使經(jīng)費用在刀口上
堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,原有籃球場2個、羽毛球球場1個、乒乓球臺3對、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地;有一般教室27個;有圖書室兼閱覽室2間,藏書3萬冊左右;有多媒體教室1間、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教化?,F(xiàn)有場地設施能基本滿意少年兒童教化學習活動須要。
我校利用專項經(jīng)費,申請上級投入,加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。并追求好用、精簡的原則,使經(jīng)費用在刀口上。設備的添置和選購 嚴格根據(jù)《浦江縣教化系統(tǒng)物品選購 方法》嚴格審批,由教化局選購 服務中心幫助添置;設施的修繕列入教化系統(tǒng)暑期修理工程,統(tǒng)一招標實施。設施的修繕費用達7.2萬元;樂器添置費用8.2萬元;體育設備2.8萬元;科技類器材3.86萬元;服裝、柜架、書籍、資料等2.2萬元。硬件投入達24.26萬元。學校還將依據(jù)實際須要添置一些必要的設備,以使活動能正常有效地開展。
三、以制度、隊伍為抓手,確保少年宮活動質(zhì)量
我們始終認為,有一支良好的輔導員隊伍是開展好活動的前提。
一是注意選聘。把一些責任心強,有一技之長的老師選入少年宮的輔導員隊伍,同時聘請部分社會上有專長的人員走入校內(nèi),既有長期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練,也有專家型的導師,如作家、詩人、法制工作者。
二是加強培訓。讓每個老師都有一技之長,勝任輔導員工作,學校開展了“每人精一門,通幾門”的活動培訓,我們利用周一、周三中午請老師培訓老師隊伍。
三是完善制度。學校不僅有完善的管理隊伍,更有明確的職責和制度,為保障有效的運作,還制定了補助和嘉獎制度,對利用業(yè)余時間參加指導及獲得成果的賜予肯定的經(jīng)費嘉獎。對外聘教練也明確補助標準。
四、以豐富多彩的活動,提高鄉(xiāng)村少年宮的趣味性、時效性。
20xx年下半年開設的技能愛好班有孝義童謠、口風琴、國畫、剪紙、兒童畫、泥塑、手工制作、經(jīng)典誦讀、兒童詩創(chuàng)作、七巧板、趣味英語、趣味數(shù)學、跆拳道、魅力歌舞等三十多個項目,每個班配備了專業(yè)的指導老師。輔導老師在上課前做到備好課,打算好活動器材,在教學之前能對學生到班狀況進行考核并做好記錄,在教學中老師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中老師能進行當堂指導,經(jīng)過一學期的學習,孩子們能畫出一張張精致的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,吹出一曲曲美麗的曲子,唱出一首首好聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐實力得到加強,學生的思維實力得到了提升。
五、以陣地、網(wǎng)絡為平臺,使少年宮有依托
一是固定活動時間,除了每周的周五下午為全校性社團活動時間外,利用周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間,并在周末和節(jié)假日開展一些不定期的主題活動。
二是在空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,到處體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的`教化基地。
三是建設網(wǎng)絡平臺。不僅建好省里統(tǒng)一的少年宮網(wǎng)站平臺,學校還特地建立了一個備課、資源、活動展示等為一體的網(wǎng)站系統(tǒng),使少年宮有一個展示溝通、檔案保存、資源共享的平臺。
六、存在的問題和建議
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長老師缺乏,也局限了活動項目的開展。
七、今后的準備
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習溝通,學習兄弟單位先進閱歷,不斷加強資源庫的建設,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、接著發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)建條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目漸漸增多,規(guī)模和氣概漸漸壯大,真正滿意農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個城鄉(xiāng)孩子能夠相互學習溝通的有效載體。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教化活動,實現(xiàn)歡樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項比較困難的工作,牽涉面廣,各部門的協(xié)作是至關重要的。我們在以后的工作仍須要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導老師的工作熱忱,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲得學問的地方,是孩子們憧憬的場所。
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報3
一年來,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領導下,仔細貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的看法》精神,以全面推動少年兒童素養(yǎng)教化為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特別教化職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初,我鎮(zhèn)就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”建設領導小組,下設辦公室于我鎮(zhèn),由我鎮(zhèn)詳細組織開展日常工作。我鎮(zhèn)進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導老師選聘培訓,提升人才培育水準;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想方法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設整齊、美麗的少年宮環(huán)境
我鎮(zhèn)以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,主動開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整齊、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、每天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教化,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣揚教化、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教化制度化、常?;?三是加強了校內(nèi)文化建設,修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約500米,裝飾校內(nèi)文化墻約400米,辦文化宣揚墻報10余期,各班級開拓學習園地17版,完善了相關的標牌30余張。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我鎮(zhèn)加大了設施設備的`修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有足球場1個、籃球場2個、網(wǎng)球場1個、乒乓球臺10個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書2萬冊左右;有標準的理化試驗操作室和打算保管室2間,可用于科普試驗操作;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教化;有文化藝術活動室1間,用于文藝訓練、展演;有綜合實踐園1塊,可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教化活動?,F(xiàn)有場地設施能基本滿意少年兒童教化學習活動須要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素養(yǎng),進一步提高人才培育實力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學生學得滿足、玩得快樂、活得充溢,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名老師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參加到少年宮組織的活動中來,我們開拓了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,到處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”成為全鎮(zhèn)青少年的教化基地。
二、取得的成果
一分耕耘,一分收獲。我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教化教學質(zhì)量、提高少兒綜合素養(yǎng)等方面,取得了明顯的成果。少年兒童在學問技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充溢。
20xx年12月、20xx年12月勝利舉辦了兩屆全鎮(zhèn)少兒冬季運動會,在提高少年體質(zhì)的同時,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運動員,在今年的全區(qū)中小學生運動會中取得了團體第六名和個人單項獎10余人次的好成果,為高一級學校輸送了一批體育尖子人才。
今年勝利實行了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演、少兒游園活動、冬季運動會,受到了各界的關注和報道;仔細開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術才智,受到社會的好評;主動開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長老師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的準備
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習溝通,學習兄弟單位先進閱歷,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報4
一、學?;緺顩r
連兒灣中心小學是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學,連灣小學始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教化局,學區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學校搬遷在連灣村華尖坪。學校更名為逸夫小學,同時確定為連灣學區(qū)中心小學、示范小學。學校總面積12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學班11個,在校學生479名。適齡兒童入學率、在校學生鞏固率均為101%。專任老師25人,學歷、崗位合格率均達到101%。老師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素養(yǎng)高。學校服務半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總人口10101多人。近年來教化教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當?shù)叵碛泻芨叩穆曌u,倍受群眾青睞,近年來,在上級教化行政部門及各級政府的關切支持下,我校始終堅持以“德育為首,平安第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學?!睘樽谥迹ㄟ^全體老師的共同努力,我們在辦學方向、學校管理、師資水平、素養(yǎng)教化、德育平安、教化教學質(zhì)量等方面,都有了長足的發(fā)展,取得了肯定成效。我們將努力為建設教化的美妙明天而奮斗!
二、項目實施狀況
1、指導思想
為全面實行黨的教化方針,深化貫徹實施素養(yǎng)教化,促進學生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設工程。我校少年宮建設的總體目標是:以貼近和服務廣闊未成年人為宗旨,以培育創(chuàng)新精神和實踐實力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構建課內(nèi)與課外結合、校內(nèi)與校外協(xié)作、學校與學校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設體系。培育學生的愛好和愛好,滿意學生的課外活動需求,達到學生歡樂學習,健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜愛的活動樂園、家長放心的教化陣地。
2、活動開展狀況
我校少年宮主動整合現(xiàn)有教化資源,細心搭建素養(yǎng)教化平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內(nèi)活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個項目的活動,使學生在這里享受著學習的歡樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設作為農(nóng)村未成年人思想道德建設的突破口,通過不斷健全組織領導與激勵考核機制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設合力,并實行一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設和運營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長實力的主陣地。
3、活動時間支配
學校依據(jù)實際狀況活動時間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00。
4、師資狀況
在隊伍建設上,學校選用一批多才多藝老師骨干,組成輔導員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素養(yǎng)教學水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教化、科學技術普及、文藝體育培訓、參加社會實踐的'有效平臺。
三、資金報賬狀況
少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年1月27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入學校賬戶,用于學校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣揚牌(詳細支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣揚部、財政局和教體局相關人員驗收,工程質(zhì)量等各個方面符合預定方案,達到預算要求。另1454101.5萬元用于購買政府選購 的器材設備(器材選購 清單見附表),資金運用規(guī)范合理。
四、項目效益狀況
1、少年宮項目資金的爭取,改善了學校辦學條件和校內(nèi)文化建設。
2、通過少年宮活動,增加了學生們的愛國主義、集體主義意識;讓學生們逐步懂得和學會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會歡樂,體會溫情,增進師生情感。
3、通過文學觀賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的課余生活,培育了孩子正確的審美觀念和審美實力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。
4、通過開展體育活動,培育孩子英勇堅毅的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
5、通過誦讀經(jīng)典,學生的學問面明顯拓寬,閱讀理解實力明顯增加,文學素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動中,學生懂得了什么是“愛”和“孝”,學會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報5
我縣自去年十月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”建設以來,全縣上下高度重視,細心支配、周密部署、全力落實各項建設目標任務,建成了x二中、x學校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動及辦公場所,配備了相應的設備及管理服務人員,形成了各具特色的活動內(nèi)容,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響?,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設狀況自查匯報如下:
一、加強組織領導,形成合力推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設
我縣高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設工作的領導,市文明辦下發(fā)實施方案后,我縣即成立了項目建設領導小組,剛好探討確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設的詳細實施單位,制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設實施方案》,對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了詳細的要求。教化、財政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設供應人、財、物等方面的支持和保障。各項目建設單位也分別成立了由單位主要領導組成的領導機構,并根據(jù)全縣的實施方案,結合各自不同的實際狀況,提出了詳細的實施細則,制定了工程運行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設做為加強未成年人思想道德建設,培育青少年愛好愛好的有效途徑,加大宣揚發(fā)動力度,努力營造深厚輿論氛圍,吸引社會各界踴躍參加,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參加和方方面面同心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設的良好局面。
二、加大保障力度,確保場地、設備、人員“三落實”
我縣在確保省文化事業(yè)建設專項補助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設的同時,通過多渠道爭取資金,仔細落實場地、活動設備、管理服務人員。
(一)抓好場地落實。根據(jù)省文明辦對“鄉(xiāng)村少年宮”建設堅持根據(jù)依托原有設施平臺建設的原則要求,各項目實施單位對原有設施進行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設置了標示牌,對活動場地進行了綠化、美化,為各項活動的開展供應了場所。全縣“三項工程”建設共落實辦公活動場地1.5萬平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場地1.2萬平方米,建成足球場1個、籃球場4個、乒乓球臺18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普試驗操作的標準理化試驗操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教化的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓練、展演的文化藝術活動室6間。
(二)抓好設備落實。全縣利用省文化事業(yè)建設專項補助資金,并自籌資金2.5萬元為項目實施單位配備計算機21臺、打印機2臺、文件柜10個。各項目實施單位也通過多種渠道爭取資金,購置了相關的活動器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價值2萬元的音樂器材。x學校鄉(xiāng)村少年宮購置了價值2.3萬元的團隊鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動器材。
(三)抓好人員落實。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學?,F(xiàn)有老師,依據(jù)他們的特長,支配到不同的活動室作輔導員,同時聘請高校生村官、民間藝人擔當義務輔導員,對少年宮活動進行指導。
三、堅持創(chuàng)新特色,推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設取得實效
兩所“鄉(xiāng)村少年宮”依據(jù)學生的年齡特點和愛好愛好,分別開設了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機、科普七個愛好活動小組,每個學科、項目活動都有1-2名老師全面負責、督促、指導。通過舉辦學生才藝表演、歌詠競賽、手工制作競賽、書畫、剪紙展評、放風箏競賽等活動培育學生勤動手、善思索、敢創(chuàng)新的習慣,不斷激發(fā)學習愛好;通過開展閱讀演講競賽,籃球賽、拔河競賽等活動,豐富少年宮活動的.內(nèi)容,展示愛好小組活動的效果;通過開展禮儀普及、平安教化、紅色經(jīng)典誦讀等活動,培育學習思想品質(zhì),提升綜合素養(yǎng)。為拓展少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參加到少年宮組織的活動中來,各少年宮根據(jù)一室多用、一地多用的原則拓展活動場地,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地。各少年宮在仔細搞好上課期間常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間個活動小組開展學習培訓活動)的同時、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備,并由指定的輔導人員跟活動輔導,保障少年兒童學習活動時間和活動的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教化基地。
總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設活動在全縣上下的共同努力下,取得了肯定的成果,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在活動設備少、活動內(nèi)容單一、活動經(jīng)費不足、管理服務人員缺乏等問題。在今后的工作中,我們將進一步加強組織領導,豐富活動內(nèi)容,扎實推動各項活動順當開展,使這項工程真正成為加強未成年人思想道德建設,培育青少年愛好愛好的惠民工程。
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報6
中心小學鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學生素養(yǎng)教化精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教化思想,以提高學生健康體質(zhì)為動身點,以校本課程為工作重點,扎實開展鄉(xiāng)村少年宮建設和相關系列活動,努力促進學生健全人格的形成。目前,小學師生中形成了“全員參加、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
一、加強領導,提高相識
學校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項組織機構,下設辦公室,實行多項具有針對性的宣揚措施,加強廣闊干群和學校師生對這一新生事物的相識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣揚動員。剛好傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學校的視頻資料、領導小組成員作動員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣揚動員作用;二是充分利用有效的宣揚陣地。通過板報、櫥窗、校內(nèi)廣播等媒體宣揚“我運動我歡樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長、學校長效聯(lián)系機制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡、發(fā)放宣揚單等多種方式與家進步行溝通聯(lián)系,爭得了學生家長的理解與支持。
二、健全機制,強化管理
1.創(chuàng)設整齊、美麗的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,主動開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整齊、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。
一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、每天小掃除和時時常保潔工作;
二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教化,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣揚教化、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教化制度化、常常化;
三是加強了校內(nèi)文化建設,修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校內(nèi)文化墻,辦文化宣揚墻報,各班級開拓學習園地,完善了相關的標牌。
2.建章立制,強化各項管理。
⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度?!拔逵小奔从邪才?、有制度、有檢查、有總結、有專人負責;“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外,還建立了“學校統(tǒng)一領導、班主任主動協(xié)作、科室負責人詳細實施、全體老師人人參加”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動了師生開展健身消遣活動的主動性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、驚慌、有序的氛圍中進行。
⑵落實保障措施,確保活動扎實開展。時間保障:結合市局關于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求,學校以每天下午1個小時的大課間以及音體美學科教學為主,進行項目訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。輔導保障:我校針對活動項目多、輔導老師少的現(xiàn)狀,實行了多項保障措施:動員全體老師各展其能、各盡其材、共同參加;學生之間相互學習、互為老師,既拓展了自己的項目內(nèi)容,又增進了同學之間的友情;動員社會力氣融入其中,聘請了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠斝M廨o導員,增加老師隊伍建設,做到了每個學科、項目活動都有一名老師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好
目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人寵愛、全員參加的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日?;顒?,強化活動的過程與管理,有力地培育了學生的參加意識和競爭意識,使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發(fā)揮,形成了人人駕馭體育技能和藝術技能的良好氛圍,培育了健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng),極大豐富了校內(nèi)生活,受到了老師、學生和家長的熱情歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中,學生們相互學習、相互幫助、相互競爭,集體的凝合力得到了提升,促進了良好學風的.形成。
繪畫小組:加深學生對美術的理解,激發(fā)了學生學習畫畫的愛好,培育了學生的視察和動手實力。培育了學生作畫的耐性和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡入繁,按部就班,讓學生初步學會了繪畫的方法,駕馭了對色調(diào)的理解及運用,。
書法小組:學生能正楷臨帖,簡潔筆畫臨寫,能初步駕馭楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。
合唱小組:學生能在指導老師的指揮下,合唱一些簡潔的曲目。在大隊活動時表演了大合唱,獲得與會人員的一樣好評。
舞蹈小組:學生駕馭了舞蹈基本功技巧、身韻練習。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
科技小組:培育了學生信息技術素養(yǎng),提高了學生的動手實踐實力和創(chuàng)新思維實力開展活動,全面提高了學生的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
誦讀小組:學生在日常閱讀中,通過閱讀溝通,樹立了遠大志向,明確了學習目標。學生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學常識,駕馭了一些誦讀方法和技巧。
腰鼓、鼓號小組:學生能在老師的指導下,能熟識一些樂理學問,嫻熟駕馭各方面的技巧。并主動參與各種活動,深厚的喧鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。
數(shù)智小組:依據(jù)學生的學習心理發(fā)展水平和詳細狀況結合教材詳細內(nèi)容,實行敏捷多樣,生動有效的方式,幫助學生明確學習目的,產(chǎn)生劇烈的求知欲,樹立正確的學習動機,提高學生的發(fā)散思維實力。
四、今后的準備
1.進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2.加強師資培訓,加強對外學習溝通,學習兄弟單位先進閱歷,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3.接著發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)建條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目漸漸完善。
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報7
我校獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來,在上級的干脆指導下,我校少年宮以培育學生的愛好、愛好和滿意學生課外活動要求為目的,以全面推動少年兒童素養(yǎng)教化為主線,以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特別教化職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作狀況匯報如下:
一、領導高度重視
在上級領導的指導和推動下,根據(jù)“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推動了鄉(xiāng)村少年宮建設。領導常常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行狀況,細致詢問少年宮各功能室的運用和輔導老師的配備狀況,仔細查閱了少年宮的制度、方案、安排、記錄等相關檔案資料,對我校的`少年宮建設工作賜予了確定,同時對少年宮的管理和運用存在的問題提出了整改看法。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加深厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生歡樂健康地成長。
二、健全領導機制
1.成立領導小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生主動參加,形成了主要領導負總責,分管領導詳細抓的良好局面。
2.建立專職輔導老師。少年宮的主子是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校細心選擇有特長的老師擔當專職輔導老師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。
3.建立活動小組。我校結合農(nóng)村孩子的實際,成立了體藝、排球隊球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、、計算機、閱讀寫作小組等七個愛好小組,激勵有愛好愛好的學生人人主動參加。鄉(xiāng)村少年宮的建成運用為我校少年兒童供應了一個健康生活、歡樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學生的課余生活,孩子們不僅學到獨絕技藝,而且在平常的學習中,對學習文化學問的愛好更濃了,鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“歡樂大本營”。少年宮定時開課,確保了活動有組織、有安排地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了老師、學生和家長的熱情歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。
4.建立健全相關制度。每個愛好小組我們都建立了相關組織制度。
三、完善設施建設
1.在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中,我校主動啟用現(xiàn)有設施設備,根據(jù)鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求,支配了專用教室。已能基本滿意特長生的教化學習活動須要。
2.物資管理到位,物盡其用。鄉(xiāng)村少年宮項目啟動初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校根據(jù)7個愛好小組來安排管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化。
四、適時開展活動
我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題顯明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特別意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情平安等教化活動,同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校內(nèi)活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教化功效。
2.開展“國學經(jīng)典進校內(nèi)”讀書活動
結合我校實際開展了“國學經(jīng)典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室育人資源,定時向老師、學生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。
3.主動開展科普活動
開展常常性的科普教化活動,讓學生在學中做,在做中學。我校組織學生開展了“拒絕零食,凈化校內(nèi)”系列活動,使廣闊學生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教化無處不在。
4.接著發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)建條件,使我校少年宮開展的項目漸漸增多,規(guī)模漸漸壯大,切實滿意農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教化活動,實現(xiàn)歡樂學習,全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成運用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的學問面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素養(yǎng)修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體老師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報8
文成小學鄉(xiāng)村少年宮在各級黨委政府和教化主管部門的領導下,仔細貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的看法》精神,以全面推動少年兒童素養(yǎng)教化為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康歡樂成長為目的,確立了“敬重學生、張揚特性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特別教化職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。自少年宮建成以來我校依據(jù)上級文件精神,結合學校的.實際狀況努力使其發(fā)揮應有的作用,現(xiàn)就我校的鄉(xiāng)村少年宮基本狀況向各位領導匯報如下:
一、建設模式
文成小學位于文成區(qū)文成鎮(zhèn)文成村,是一所全日制公辦小學,占地面積約7畝,教學樓2棟,現(xiàn)有6個教學班,學生213名,老師13名,本科學歷13人,小學高級老師7名。學校有著先進的教學設備,開發(fā)了校內(nèi)動態(tài)網(wǎng)站,高質(zhì)量的自動廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡信息系統(tǒng)。學校設施齊全,各功能室和計算機房配置齊全,圖書室總藏書達一萬余冊。校內(nèi)整齊美觀,室內(nèi)外干凈規(guī)范,整個校內(nèi)一片秩序井然的景象。依據(jù)《文成省“鄉(xiāng)村少年宮”建設標準》,文成區(qū)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設將以素養(yǎng)教化為主線,有效整合文成小學現(xiàn)有教學資源,擬采納校內(nèi)場地改擴建和教室交替運用模式建設。20xx年2月建成投入運用的文成區(qū)文成小學鄉(xiāng)村少年宮(個別功能教室投入運用時間不同),成為學生課余時間最喜愛的地方,設有音樂室、舞蹈室、書法美術室、科普試驗室、勞技室、電腦室、閱覽室、圖書室。
二、組織機構
主任:
副主任:
各室指導老師
電腦室:
書畫美術室:
音樂室:
舞蹈室:
勞技室:
棋藝室:
圖書室:
運動場:
三、設備配置
(一)音樂室
音樂室位于教學樓三樓,面積63平方米,內(nèi)設電腦、投影儀各一臺、鋼琴一臺,可在里面進行合唱、舞蹈等活動的開展。使孩子們在學習文化課的同時可以培育一項愛好,更好的豐富孩子們的校內(nèi)生活,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(二)電腦室
電腦室面積63平方米,現(xiàn)有老師機一臺,學朝氣25臺,其中14臺上網(wǎng)。配置品牌主要以方正文祥E330(CPU:CLD2.66G)(內(nèi)存128M)(硬盤40GB)(顯示器15CRT)和聯(lián)想無盤機(內(nèi)存128M)(顯示器15CRT)為主。8M光纖進入,24口以太網(wǎng)交換機相連。
(三)舞蹈室(多功能室)
舞蹈室(多功能室)建于20xx年11月,是我校青少年宮建設中最重要的一部分。舞蹈室位于我校教學樓三樓,總面積150多平方米。設施完備,內(nèi)設電腦、投影儀,安裝專業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、木質(zhì)地板,室內(nèi)簡潔、寬敞、舒適。
(四)書法美術室
美術書法室位于教學樓三樓,面積約63平方米,內(nèi)設電腦、投影儀、實物投影儀各一臺,配有畫板、畫夾、寫生燈、水粉彩筆、石膏像等器械,兩排作品陳設柜、6張彩色繪畫桌(3米/張)。
(五)棋藝室
棋藝室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,棋藝室的設立秉承“弘揚中華傳統(tǒng)棋藝”的宗旨,努力推廣棋類運動在青少年、兒童中的普及,目前配備有兒童圍棋桌椅10套及各類棋具數(shù)十套。
(六)圖書室
圖書室位于逸夫樓三樓,面積約50平方米,配有書柜(架)26個,其中雙面藏書柜9個,占地面積小,藏書量大,便于查找和借閱。安裝日光燈6個,解決下雨天光線弱的問題。圖書室配有遮光窗簾,彩色閱覽桌2張,同時鋪設油光臺布,獨立辦公桌1張、裝訂機1部?;九鋫潺R全,排列合理。按要求書目選購 圖書,各類圖書比較齊全,藏書質(zhì)量較好,書刊種類齊全,重點突出,全部圖書為正式出版物。有較高的科學及好用價值。環(huán)顧四周,名人名言映入眼簾,全開架與師生資源共享的分流服務,應用電腦便捷地查詢資料為師生創(chuàng)建了一種安逸的、自由的、寬松的擇書、閱覽環(huán)境。
(七)勞技室
勞技室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,是培育學生勞動技能和勞動素養(yǎng)的場所,正在籌建中,相關配套設施尚未到位。充分發(fā)展學生學習技術思維實力,提高學生動手實踐實力和勇于探究的創(chuàng)新精神,培育學生正確的勞動觀和勞動看法。
(八)運動場
運動場占地面積1200平方米,場內(nèi)包括一個籃球場、兩個羽毛球場、一個排球場,一個30米跑道。
四、師資力氣
“文成小學鄉(xiāng)村少年宮”主任由文成小學丁再南校長
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報9
一、我校建設少年宮的指導思想
為全面實行黨的教化方針,深化貫徹實施素養(yǎng)教化,促進學生的全面發(fā)展,我校在于20xx年啟動了店頭中心小學鄉(xiāng)村少年宮建設工程。我校少年宮建設的總體目標是:以貼近和服務廣闊未成年人為宗旨,以形成社會主義核心價值體系為核心,以培育創(chuàng)新精神和實踐實力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構建課內(nèi)與課外結合、校內(nèi)與校外協(xié)作、學校與學校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,獨具店頭中心小學學校特色的未成年人思想道德建設體系。培育學生的愛好和愛好,滿意學生的課外活動需求,實現(xiàn)歡樂學習,健康成長,全面發(fā)展,使"少年宮"成為孩子喜愛的活動場所、家長放心的教化陣地。目前,各個項目已經(jīng)充分開展活動,并已取得優(yōu)異成果。
二、鄉(xiāng)村少年宮機構建設
我校特地成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組,指導、協(xié)調(diào)和考核"少年宮"建設,教職工全員參加工作,加強輔導員隊伍建設,有安排地組織輔導員到外地參觀學習,定期召開輔導員工作會,探討工作體會與閱歷溝通。我校鄉(xiāng)村少年宮領導小組成員:
組長:
副組長:
成員:
三、詳細做法
1、做好宣揚發(fā)動工作,進一步達成共識。
充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣揚力度。通過宣揚,讓全校老師、學生、家長深刻領悟?qū)嵤┻@一工程的重要意義,為全面實施素養(yǎng)教化創(chuàng)建良好氛圍;堅持"挖掘?qū)W校潛力,樹立學校特色"的原則,加大輔導員培訓力度,利用"走出去、請進來"等各種各樣的培訓方式,努力培育一支高素養(yǎng)的專業(yè)老師隊伍,以滿意"鄉(xiāng)村少年宮"工程對師資的較高要求。
2、重視硬件建設。
學校要高度重視"鄉(xiāng)村少年宮"的'硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學校現(xiàn)有設施的基礎上,并多方籌措資金,使"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設達到較高層次規(guī)模。
3、加強師資隊伍建設
在音、體、美方面,著力打造一支專職輔導員隊伍。
校內(nèi)音樂輔導員:葛冬青
校內(nèi)體育輔導員:吳強
校內(nèi)美術輔導員:楊晨
校內(nèi)書法輔導員:王經(jīng)邦
校內(nèi)兼職輔導員:校內(nèi)專職輔導員以外的文化課老師。
校外輔導員:利用當?shù)氐纳鐣袒Y源,聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員。
4、主動開展活動:
"我校結合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動:
(1)、思想品德教化活動。結合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣揚教化活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教化。重點是大力推動"做一個有道德的人"的道德實踐活動、感恩體驗活動等。
(2)、文化藝術活動。通過文學觀賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培育孩子正確的審美觀念和審美實力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。
(3)、體育活動。通過參與田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培育孩子英勇堅毅的意志、活潑開朗的性格和健康的.體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。
(4)、游藝消遣活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心歡樂的嬉戲活動,因地制宜地建立多種游藝設施,讓孩子在自己的團體中開心地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及協(xié)作少先隊、團隊的重大教化活動和日常工作等。
(5)、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參與社會公益勞動、社會實踐熬煉和以學工、學農(nóng)、學軍等方式,對孩子進行酷愛勞動、敬重勞動人民的教化和生活勞動技能培訓,培育獨立、自強的品行和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務的社會實力。
(6)、讀書活動結合國學經(jīng)典誦讀制定相關的讀書活動安排,安排明確、措施詳細、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責任明確;圖書借閱記錄具體、出借與歸還登記清楚;書籍充溢、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能全天向老師、學生開放。班級均能建立圖書角,實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能每天開放,班級管理員責任明確;圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、學問競賽等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。
總之,我校全體老師將以以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教化改革,謀教化發(fā)展,努力做好學校少年宮的建設工作。
鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作匯報10
根據(jù)中央文明委《關于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設的看法》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施方法》,在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導下,我校以全面推動少年兒童素養(yǎng)教化為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特別教化職能,根據(jù)規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金,加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作,完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設任務。依據(jù)省文明辦《關于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設工作進行督查的通知》要求,我校仔細進行了自查,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、學?;緺顩r
倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年,原為寄宿制初級中學,20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學。現(xiàn)有13個教學班,學生501人,有教職工47人,其中專任老師35人,老師學歷合格率達101%。老師隊伍穩(wěn)定,師資力氣雄厚。
學校占地面積25595平方米,建筑面積6444平方米,綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個,排球場1個,200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校內(nèi)網(wǎng),信息網(wǎng)絡功能齊全,實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個,微機室、電子備課室、多功能教室各1個,圖書12977冊,生均25.6冊。
二、加強組織領導,完善規(guī)章制度
1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好,學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室,學校校長褚明才同志擔當主任,學校教育主任巖有榮同志任副主任,并配備了3名兼職工作人員,詳細負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責,做到了分工明確,責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責,少年宮工作管理制度,平安管理制度,財務管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系,將老師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作狀況納入老師績效考核體系,將少年宮工作納入老師績效考核和專業(yè)技術人員年度考核,設置適當?shù)目己吮戎兀鳛閮?yōu)秀老師、優(yōu)秀少先隊輔導員評比的主要依據(jù)之一,激發(fā)老師參加少年宮工作的主動性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
三、加強資金管理,用好項目經(jīng)費
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后,學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,根據(jù)上級文件要求對資金運用進行了仔細細致的安排,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。為了滿意少年宮活動的需求,學校利用項目資金,對學?,F(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米,油漆門窗67付,修補地坪200平方米,鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配置。學校在原有設備器材的基礎上,依據(jù)少年宮活動須要,配備了能基本滿意青少年課外活動需求的器材設備,投入項目資金140911元。
購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配置必選設備書目中所列的圖書437冊,投入資金9560元。根據(jù)省文明辦文件要求,購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教化》一書50本,投入資金350元。
購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動運用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材101件,投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公運用的電腦1臺,攝像機1臺,檔案柜5組,檔案盒50個,投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件,投入資金30000元。
購置科技航模129件,科技小制作材料55種110套,用于學生手工制作的先導車床8套,共投入資金21906元。
購置電子琴18臺,二胡15把,板胡5把,以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件,舞蹈服裝101套,以及書法、剪紙、刺繡小組活動運用的器材,共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配置共投入資金197385元,剩余資金安排用于購置配套設備等支出。
四、加強硬件建設,完善場地器材
根據(jù)鄉(xiāng)村學校少年宮建設的要求,以滿意青少年活動為目的,以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則,加強少年宮硬件建設。
1.主動爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖馬路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設的單位,學校領導主動主動地與幫扶單位聯(lián)系,向幫扶單位領導匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設的重要意義和學校目前存在的.困難,爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎上,幫扶單位籌措資金,為學校捐贈圖書1120冊,為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設施,購置學生健身器材6件,共投入幫扶資金3萬多元,彌補了學校少年宮建設經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設施,改造學校現(xiàn)有教室、場所的功能,將學??张Z房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等愛好小組的活動室;學校微機室現(xiàn)有電腦30臺,用作電腦操作和電腦繪畫愛好小組的活動室;學??茖W試驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評供應便利;學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位,可以滿意少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎上,學校修繕改建科普活動室4個,音樂、舞蹈、美術活動室各1個,電子琴房1個,體育器材室1個。同時,學校投資整修學校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。目前,學校已建成少年宮活動室個,平方米,學生室外活動場地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學?;I資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑,購置完善少年宮活動的必需的設備器材。目前,學校已擁有德育、藝術、體育、科技、其他五大類器材11854件,價值738537元。
五、科學設置項目,扎實開展活動
學校少年宮依據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點,學校設置了6大類24個活動小組,根據(jù)先滿意在校學生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。
1.德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教化活動,利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特別意義的紀念日等,開展心理、道德、法制、國情、平安等主題教化,活動形成序列,有安排、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校內(nèi)活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間,每月一個主題,每周一個專題,通過演講競賽、辯論會等形式,對學生進行思想品德教化和行為習慣的養(yǎng)成教化。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講競賽,活動受到了全市精神文明建設考核組的好評。
針對小學生的特點,學校在每晚支配四非常鐘的影視教化時間,結合本月本周的活動主題,組織學生觀看有關的視頻資料。通過看電影看電視,讓學生受到教化,并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教化效果。
開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假,學校均堅持支配學生參與以讀一本好書,參與一項社會實踐活動,堅持做一件感恩父母的事,進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動,培育了學生的實踐實力。
2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制,安排完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間歡樂體育活動,保證學生每天有一小時體育活動時間,每學期實行一次全校性的歡樂體育運動會。加強體育類愛好小組活動,開設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個愛好小組,堅持每周集中輔導兩次,每天組織開展活動,使學生養(yǎng)成參與體育熬煉強身健體的習慣,駕馭2項以上的運動技能。
3.藝術活動。根據(jù)國家有關規(guī)定建成設施完備的音樂、美術、舞蹈等藝術教化專用教室,較好地滿意藝術課教學須要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術類愛好小組活動,每周集中輔導兩次,每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校內(nèi)藝術節(jié)活動,并適時組織開展歌詠競賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術教化成果展示活動,取得比較顯著的成效。音樂舞蹈愛好小組代表學校參與全縣中小學生文藝匯演,取得了較好成果。
4.科技活動。結合科技活動周和科普活動日活動,開展常常性的科技實踐和科普教化活動。
主動申報立項,參與中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年,組織全校學生參與了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動,20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動,增加了學生的節(jié)能環(huán)保意識,取得了較好的效果。
利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導車床,在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。
5.讀書活動。結合學校開展的“歡樂誦讀”制定相關的讀書活動安排,做到安排明確、措施詳細、制度完
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