2021-2022學(xué)年貴州省黔西南州興仁市黔龍黔峰金成學(xué)校部編版四年級(jí)下冊第一次聯(lián)考語文試卷（解析版）

黔龍、黔峰、金成學(xué)校2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量檢測試卷四年級(jí)語文選擇題。1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.嗡嗡（wēng）敷衍（yǎn）隱形（yǐn）腫脹（zhǒng）B.乒乓（pīng）疾?。╦í）開辟（bì）擦拭（shì）C.石碑（bēi）澎湃（pài）殺菌（jūn）油脂（zhǐ）D.棲息（xī）灶臺(tái)（zào）蔬菜（shū）末尾（mò）【答案】A【解析】【詳解】本題考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，開辟（bì）——開辟（pì），“辟”讀“bì”時(shí)，指君主；讀“pì”時(shí)，意思是開辟。C項(xiàng)錯(cuò)誤，油脂（zhǐ）——油脂（zhī）；D項(xiàng)錯(cuò)誤，棲息（xī）——棲息（qī），“棲”讀“qī”時(shí)，指鳥在樹枝或巢中停息。也泛指居住或停留。讀“xī”時(shí)，用于詞語“棲棲”，不安定的樣子。選:A。

2.詩句“兒童急走追黃蝶”中，根據(jù)“急”和“追”這兩個(gè)詞語可以推測出“走”的意思是（）A.行 B.往來。 C.經(jīng)過。 D.奔跑?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詩句字詞理解?！皟和弊咦伏S蝶”出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》。全詩：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。譯文：稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠(yuǎn)方，路旁樹上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長出還未形成樹蔭。小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。賞析：第三句是人物動(dòng)態(tài)描寫?！凹弊摺迸c“追”相結(jié)合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。綜上所述，“走”的意思是：奔跑。3.“納米”指的是（）A.一種高科技方法的名稱。 B.存在于我們周圍的一種微生物。C.一種非常非常小的長度單位。 D.一種能檢測病原的儀器?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查理解詞語的意思?！凹{米”是一種長度單位，1納米等于10億分之一米，所以“納米”是一種非常非常小的長度單位。故選C。4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.那個(gè)場景一直在我腦海中閃現(xiàn)。B.溫暖的春風(fēng)拂拭著柔嫩的柳葉。C.根據(jù)故事的開頭，我能推測出結(jié)尾。D.在大水的不斷沖刷下，這座小木橋的橋面終于斷絕了?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。根據(jù)語境選擇出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。A.閃現(xiàn)：一剎那間出現(xiàn)；呈現(xiàn)。句子中指腦海中出現(xiàn)的場景；恰當(dāng)。B.拂拭：（動(dòng)）輕輕地摩擦。句子中指溫暖的春風(fēng)輕輕摩擦柳葉；恰當(dāng)。C.推測：（動(dòng)）根據(jù)已經(jīng)知道的，來猜想和判斷不知道的。句子中指根據(jù)開頭，推測結(jié)尾；恰當(dāng)。D.斷絕一般指關(guān)系，來往等，用來形容橋不合適?？梢愿臑椋簲嗔选?.看拼音、寫詞語jìhuàshǎngwǔzhēngzhágòuchéng（）（）（）（）sōngzhīxìbāoyùfángnùhǒu（）（）（）（）【答案】①.計(jì)劃②.晌午③.掙扎④.構(gòu)成⑤.松脂⑥.細(xì)胞⑦.預(yù)防⑧.怒吼【解析】【詳解】本題考查是學(xué)生看拼音寫詞的能力。解答本題時(shí)要注意字的字形，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后再寫出正確詞語。寫完后讀一讀，看看是否正確，書寫時(shí)一定要注意筆畫、筆順，做到字跡工整，題中有一些詞較為難寫也容易寫錯(cuò)。如“脂、預(yù)防、怒吼”比較難寫，“晌、細(xì)胞、預(yù)”容易寫錯(cuò)。寫完后記得讀一讀。6.照樣子，寫詞語熱辣辣（ABB式）_________________________炊煙裊裊（ABCC式）_________________________成千上萬（含數(shù)字）_________________________【答案】①.慢吞吞②.綠油油③.紅彤彤④.想入非非⑤.得意洋洋⑥.喜氣洋洋⑦.五顏六色⑧.三心二意⑨.九牛一毛【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語仿寫的能力。要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點(diǎn)，然后進(jìn)行仿寫。這類詞語要抓住它們的特點(diǎn)，看明白仿寫例句的類型就找出答案了?！盁崂崩薄笔茿BB式的詞語，此類詞語還有：慢吞吞、慢騰騰、紅彤彤、綠油油等；仿寫AABC形式詞語，根據(jù)積累寫出即可。如：孜孜不倦、炯炯有神、竊竊私語、欣欣向榮、栩栩如生、喋喋不休、面面相覷、默默無聞等。含有數(shù)字的詞語還有：九牛一毛、五谷豐登、五花八門、五光十色、十全十美等。7.按要求寫句子（1）我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。（縮句）___________________（2）碳納米管比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。碳納米管非常輕。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）___________________（3）碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，大人們只好將木板窗關(guān)起來。（改為雙重否定句）___________________（4）我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改為陳述句）___________________（5）語文課對我們大家很感興趣。（修改病句）___________________【答案】①.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)化石。②.碳納米管不但比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕。③.碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，大人們不得不將木板窗關(guān)起來。④.我們遇到困難，不能退縮。⑤.我們大家對語文課很感興趣?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)。（1）縮句，縮句其實(shí)就是去枝葉留主干，一個(gè)句子的主干就是主語（名詞或代詞）+謂語（動(dòng)詞）+賓語（名詞或代詞）。縮句時(shí)先去掉“的”、“地”前面的修飾詞和“得”字后面的詞。再來分析句子成分，最終留下主謂賓即可。本題的主語是科學(xué)家，謂語是發(fā)現(xiàn)，賓語是化石。顧答案為：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)化石。（2）運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞時(shí)首先要結(jié)合語境分清前后句子的聯(lián)系，本題中“碳納米管比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍”與“碳納米管非常輕”是遞進(jìn)關(guān)系，而假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有“不但……而且……”、“不僅……還……”等等，根據(jù)語境選擇“不但……而且……”或者“不僅……還……”都合適。（3）雙重否定句從字面上可以知道，句中有兩個(gè)否定詞，表示肯定的意思，起到不容置疑的進(jìn)一步的肯定效果，加強(qiáng)了肯定的效果。雙重否定句一般句式為：“不(沒有、非)+動(dòng)詞性成分+不”。因此此句改為：碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，大人們不得不將木板窗關(guān)起來。（4）改陳述句時(shí)先把句中的常用句式“難道……嗎？”或者“怎么……呢？”等去掉，再在結(jié)尾換上句號(hào)，再看句中是否有否定詞，如果句中有否定詞，則改為肯定詞，如果句中沒有否定詞，則給句子加上一個(gè)否定詞，再根據(jù)語境把句子寫通順。題中沒有否定詞，因此刪掉“怎么……呢？”之后再把“能”改為“不能”。（5）修改病句時(shí)先分析病因。此題病因是次序顛倒，將“語文課”與“我們大家”對調(diào)就行。8補(bǔ)充下列詩句（1）梅子金黃杏子肥，______________。（2）_____________，白發(fā)誰家翁媼？（3）黃師塔前江水東，_______________。（4）____________，樹頭新綠未成陰。（5）已是懸崖百丈冰，______________。（6）____________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。【答案】①.麥花雪白菜花?、?醉里吳音相媚好③.春光懶困倚微風(fēng)④.籬落疏疏一徑深⑤.猶有花枝俏⑥.日長籬落無人過【解析】【詳解】本題考查詩詞名句默寫。（1）“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”出自宋代范成大的《四時(shí)田園雜興·其二十五》，全詩為：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。意思是：初夏時(shí)節(jié)，金黃的梅子掛滿枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿，田里麥穗揚(yáng)著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽。白天變長了，大家都在田間忙碌，籬落邊無人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。（2）“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？”出自宋代辛棄疾的《清平樂·村居》，全詩為：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。意思是：草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了翠綠的小草。含有醉意的吳地方音，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的是誰家的公婆父老？大兒子在小溪東邊的豆田鋤草，二兒子正在家里編織雞籠。最喜歡的頑皮的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。（3）“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)?！背鲎蕴拼鸥Α督溪?dú)步尋花·其五》，全詩為：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？意思是：來到黃師塔前江水的東岸，又困又懶沐浴著和煦春風(fēng)。一株無主的桃花開得正盛，我該愛那深紅還是愛淺紅？（4）“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。”出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，全詩為：籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。(新綠一作：花落)兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。意思是：稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠(yuǎn)方，路旁樹上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長出還未形成樹蔭。小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。（5）“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！背鲎越F(xiàn)代毛澤東的《卜算子·詠梅》，全詩為：讀陸游詠梅詞，反其意而用之。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。意思是：品讀了陸游的《卜算子·詠梅》，反用其原本的寓意而寫了這首詞。風(fēng)雨將春天送走了，飛雪又把春光迎來。正是懸崖結(jié)下百丈冰柱的時(shí)節(jié)，但仍然有花枝俏麗競放。俏麗但不掠春光之美，只是把春天的消息來報(bào)告。等到滿山遍野開滿鮮花之時(shí)，梅花卻在花叢中歡笑。（6）“日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”出自宋代范成大的《四時(shí)田園雜興·其二十五》，全詩為：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。意思是：初夏時(shí)節(jié)，金黃的梅子掛滿枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿，田里麥穗揚(yáng)著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽。白天變長了，大家都在田間忙碌，籬落邊無人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。9.口語交際周五下午是你們班圖書閱覽時(shí)間，大家高高興興地來到圖書室，挑選自己喜愛的書“一飽眼?！薄？墒切∶骱托×廖粫?huì)兒換一本，一會(huì)兒換個(gè)座位，還吃零食，吵得同學(xué)們無法專心看書，大家都有意見，又都不好意思說，作為班干部，你覺得應(yīng)該怎么勸阻他們？________________________【答案】小明、小亮：你們這樣影響到了別的同學(xué)看書學(xué)習(xí)，圖書室是大家看書學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該保持安靜，安靜地坐在自己的座位上不要打擾別的同學(xué)，好嗎？【解析】【詳解】本題是一道典型的勸告類口語交際題。解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。答題要點(diǎn)：①禮貌誠懇地說明意見；②把自己的理由講清楚(帶來的好處)；③設(shè)想對方的擔(dān)憂，打消其疑慮。示例：小明、小亮：你們這樣影響到了別的同學(xué)看書學(xué)習(xí)，圖書室是大家看書學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該保持安靜，安靜地坐在自己的座位上不要打擾別的同學(xué)，好嗎?快樂閱讀。課內(nèi)閱讀你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開。10.通過選段中的省略號(hào)，我能體會(huì)到（）A.透過天窗能看到許多美麗的景色。 B.作者會(huì)聯(lián)想到許多事物。C.從天窗外飛過的鳥兒很多，沒有一一列舉出。 D.天窗外有無窮無盡的世界。11.作者從一粒星聯(lián)想到____________________，從一朵云聯(lián)想到____________________，從掠過的一條黑影又聯(lián)想到____________、____________、____________等。12.從選段的描述中，可以看出作者（）A.具有豐富的想象力。 B.夜晚的生活非常單調(diào)、枯燥。C.向往外面的世界。 D.很苦悶、煩躁。13.想一想:如果下雪了，作者還會(huì)通過天窗想象到什么？_______________________________________________________________【答案】10.B11.①.無數(shù)的星②.無數(shù)奇幻的云彩③.蝙蝠④.夜鶯⑤.貓頭鷹12.A13.在窗外的雪地里，是否會(huì)有人堆雪人，打雪仗?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查對省略號(hào)含義的理解。選段中“你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……”這句話是作者對天窗上面掠過的一條黑影所產(chǎn)生的想象的描寫，句末用了省略號(hào)，從中我能體會(huì)到作者還會(huì)聯(lián)想到許多事物，只是沒有一一寫出來，所以用了省略號(hào)。故選B。【11題詳解】本題考查對選段內(nèi)容的掌握。結(jié)合文中“你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩”“你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……”可知，作者從一粒星聯(lián)想到無數(shù)的星，從一朵云聯(lián)想到無數(shù)奇幻的云彩，從掠過的一條黑影又聯(lián)想到蝙蝠、夜鶯、貓頭鷹。【12題詳解】本題考查對選段內(nèi)容的掌握。選段中作者從一粒星聯(lián)想到無數(shù)的星，從一朵云聯(lián)想到無數(shù)奇幻的云彩，從掠過的一條黑影又聯(lián)想到蝙蝠、夜鶯、貓頭鷹等，從選段的描述中，可以看出作者具有豐富的想象力。故選A?！?3題詳解】本題考查拓展想象能力。《天窗》這篇課文主要講了在鄉(xiāng)村里一個(gè)小方洞般的玻璃天窗，在不同的天氣和時(shí)間里給孩子們帶來的歡樂和慰藉。結(jié)合文章的理解，寫出作者在下雪的時(shí)候通過天窗想象到什么即可。示例：作者想象到雪花飛舞的樣子，像一個(gè)個(gè)閃著光的小精靈。課外閱讀微型蒼蠅蒼蠅雖然招人討厭，但是在研究人員眼里蒼蠅還真是有許多“優(yōu)點(diǎn)”。美國科學(xué)家希望能模仿蒼蠅制造出一種微型的機(jī)械蒼蠅。這種“微型蒼蠅”的重量只有100毫克，身長不到3厘米。在“微型蒼蠅”上可以安裝許多傳感器和微型攝像機(jī)，如果一次把這樣的“微型蒼蠅”放出去數(shù)百只，甚至數(shù)千只，那么“敵人”即使有再大的本事，也難逃法網(wǎng)；同時(shí)用“微型蒼蠅”尋找災(zāi)難幸存者的話，效率也會(huì)更高。盡管“微型蒼蠅”前景令人鼓舞，但科學(xué)家們也承認(rèn)要真正讓“微型蒼蠅”飛起來的確困難重重。在蒼蠅的翅膀上，分布著20塊功能不同的肌肉，如何模仿肌肉運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)飛行成為研究重點(diǎn)。為此研究人員用了4年多時(shí)間，進(jìn)行了近2000個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)來弄清蒼蠅翅膀是如何工作的。最終，研究人員利用一種類似玻璃紙的原料，制造出只有10毫米長、3毫米寬、5微米厚的仿生翅膀。它能夠每秒扇動(dòng)150下，還讓“微型蒼蠅”實(shí)現(xiàn)了綁縛在一根細(xì)線上的半自主飛行。研究人員說，通過高速錄像發(fā)現(xiàn)，蒼蠅飛行時(shí)的動(dòng)作十分精妙。它們在飛行時(shí)并不是單純地拍動(dòng)翅膀，而是會(huì)將拍動(dòng)和卷動(dòng)動(dòng)作一起使用，這也是今后工作中的一大難點(diǎn)。因此，“微型蒼蠅”何時(shí)才能投入使用，目前還是一個(gè)未知數(shù)。14.本文的說明對象是_____________。15.第二自然段中畫“”的句子運(yùn)用了_________的說明方法，作用是_________________。16.“微型蒼蠅”的用途有哪些？根據(jù)短文內(nèi)容概括。____________________17.科學(xué)家在研制“微型蒼蠅”時(shí)遇到了什么困難？是怎樣解決的？____________________【答案】14.微型蒼蠅15.①.列數(shù)字②.生動(dòng)形象地說明了“微型蒼蠅”體積小、重量輕的特點(diǎn)16.搜索“敵人”，尋找災(zāi)難幸存者。17.遇到的困難是如何模仿蒼蠅翅膀上的肌肉運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)飛行。解決方法是利用一種類似玻璃紙的原料制造出仿生翅膀?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查說明對象。文章的題目叫微型蒼蠅，文章也是圍繞微型蒼蠅來寫的，因此說明對象是微型蒼蠅。【15題詳解】本題考查說明方法。從“100毫克”和“不到3厘米”可以看出，運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，列數(shù)字的說明方法能使說明內(nèi)容更加具體化，從而說明微型蒼蠅體積小、重量輕的特點(diǎn)?！?6題詳解】本題考查從文中找出關(guān)鍵信息。解題時(shí)先理清脈絡(luò)，了解文章主要內(nèi)容。文章的第二段寫了微型蒼蠅的用途，因此從第二段中的“如果一次把這樣的‘微型蒼蠅’放出去數(shù)百只，甚至數(shù)千只，那么‘?dāng)橙恕词褂性俅蟮谋臼?，也難逃法網(wǎng)?！笨梢钥闯觯⑿蜕n蠅的用途是搜索敵人。從“同時(shí)用‘微型蒼蠅’尋找災(zāi)難幸存者的話，效率也會(huì)更高?！笨梢钥闯觯⑿蜕n蠅的用途還可以是尋找災(zāi)難幸存者。【17題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。解題時(shí)先理清脈絡(luò)，了解文章主要內(nèi)容。文中的第三段寫了研制微型蒼蠅有很大困難。因此從第三段中的“在蒼蠅的翅膀上，分布著20塊功能不同的肌肉，如何模仿肌肉運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)飛行成為研究重點(diǎn)?！笨梢钥闯觯龅降睦仁侨绾文７录∪膺\(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)飛行。從“研究人員利用一種類似玻璃紙的原料，制造出只有10毫米長、3毫米寬、5微米厚的仿生翅膀?！笨梢钥闯?，科學(xué)家們的解決方法是利用一種類似玻璃紙的原料制造出仿生翅膀。18.快樂習(xí)作題目：我學(xué)會(huì)了我們正慢慢長大，學(xué)會(huì)了做許多事情，比如做飯、洗衣服、騎自行車……選擇一件讓你印象最深刻的事情寫下來，把題目補(bǔ)充完整，450字左右。【答案】范文