五年級(jí)作文：朦朧的雨天

五年級(jí)作文：朦朧的雨天第一篇：朦朧的雨天（一）

今天是一個(gè)朦朧的雨天。早上，當(dāng)我走出家門時(shí)，我立刻感受到了濕潤(rùn)的空氣和細(xì)細(xì)的雨絲。整個(gè)世界都籠罩在一層淡淡的霧氣中，顯得有些神秘而又安靜。

走在校園里，我看到了傍晚放學(xué)時(shí)最熱鬧的操場(chǎng)，此時(shí)卻顯得有些蕭條。小朋友們沒有了往日的興奮和歡笑，取而代之的是一片安靜和沉寂。院子里的花草也在雨中低垂著頭，好像在休息一樣。

大家都在雨傘下，急匆匆地趕往教室。那雨傘像一只溫柔的小船，將小朋友們護(hù)送到港灣。我也打開傘，小心翼翼地走在濕滑的校道上。雖然雨天有些潮濕，但是我喜歡雨水洗滌大地的感覺。

中午，天空突然放晴了。陽光灑在大地上，迅速吸收了雨的濕氣，照亮了整個(gè)校園。窗外的樹葉上滴著晶瑩的水珠，它們像許多小鉆石一樣在陽光下閃爍著。我忍不住踏著晴朗的陽光，與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑、追逐，高興極了。

下午的自然課上，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)雨的知識(shí)。老師告訴我們，雨是大自然的恩賜，它滋潤(rùn)了萬物，也給人們帶來了福音。聽了老師的講解，我更加愛雨了。

傍晚時(shí)分，我走出學(xué)校的大門。一陣涼爽的微風(fēng)拂過我的臉龐，我聞到了一絲清新的空氣。朦朧的雨天結(jié)束了，我感到心情愉快，精神煥發(fā)。

第二篇：朦朧的雨天（二）

今天早上，當(dāng)我醒來時(shí)，外面正下著朦朧的細(xì)雨。我迫不及待地向窗外張望，只見樹葉上掛著晶瑩的露珠，一絲絲雨水從樹枝上滴落下來，悄悄地灑在地面上。窗外的世界被籠罩在一層淡淡的霧氣中，顯得非常神秘。

我迅速穿好衣服，拿著傘出了家門，踏雨而行。走在樹林里，一股清新的濕氣撲面而來。我閉上眼睛，深深呼吸著雨水的氣息，心情頓時(shí)愉悅了許多。

身臨在雨中，感受著雨的洗禮，我想起了一句流傳已久的諺語：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！苯衲甏禾煳蚁露Q心要更加努力學(xué)習(xí)，早晨起床后，我也會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，這樣才能健康快樂地度過每一天。

從小路上經(jīng)過的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正悠閑地爬行。它的軀體上還殘留著晶瑩剔透的雨水，我輕輕地伸出手，觸摸了一下它的殼，感受到它的涼滑。蝸牛慢慢地爬到葉子上，似乎在享受著這個(gè)雨天給它帶來的無窮樂趣。

回家的路上，我突然聽到了一陣清脆的鳥鳴聲。抬頭一望，是一只雀鳥停留在枝頭上。它用歡快的歌聲歌頌著那美麗的雨天，仿佛在與大自然來一場(chǎng)音樂盛宴。

雨水洗去了世界的塵囂，還給了我一個(gè)清新的早晨。我深深地體會(huì)到大自然的魅力，也明白了雨是大自然的賜予，帶給我們無盡的快樂。

第三篇：朦朧的雨天（三）

今天，天空陰沉沉的，團(tuán)團(tuán)的烏云像一床疑懼的眼影籠罩著大地。雨，從天空飄灑而下，擊打在屋頂上，發(fā)出悅耳又清脆的聲響。

朦朧的雨絲穿透校園的一角，灑在花草樹木上，讓它們顯得格外嬌嫩、美麗。校園里的過道、操場(chǎng)上都積滿了水，成了孩子們玩水的樂園。他們身著雨衣，踏雨而行，偶爾還會(huì)歡快地奔跑起來，雨水從腳底飛濺出去，濺得我也不免濕了一身。

在教室里，我們看著窗外的雨點(diǎn)，洗盡了塵埃，在陽光的照射下，綻放出五彩斑斕的光輝。同學(xué)們圍在一起，互相交談著對(duì)雨天的喜愛之情。我覺得雨天是給人們提供了一個(gè)休息和放松的機(jī)會(huì)，也給大自然帶來了生機(jī)。

在雨天里，大人們總是會(huì)為我們準(zhǔn)備好雨傘，不讓我們淋濕。他們?cè)谟曛袘驯е覀?，帶我們溫暖地走到家。我在雨傘下看著大人們快步行走，心里有一種莫名的安全感。

天色漸漸暗了下來，雨也漸漸停了下來。夜晚的雨天總是顯得格外寧靜，沒有了白天的喧囂，只有清涼和寧靜。雨后的花草散發(fā)著清新的氣息，大街上的路燈映照出一片玉璧瓦房的美景。我看著城市中燈火輝煌的夜晚，心中感嘆雨天的美妙，也希望每