《結(jié)冰與融化作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)湘科版》_第1頁(yè)
《結(jié)冰與融化作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)湘科版》_第2頁(yè)
《結(jié)冰與融化作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)湘科版》_第3頁(yè)
《結(jié)冰與融化作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)湘科版》_第4頁(yè)
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《結(jié)冰與融化》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、背景介紹《結(jié)冰與融化》是一部關(guān)于氣候變化、環(huán)境保護(hù)和人類影響的紀(jì)錄片。通過(guò)展示冰川融化、海洋水位上升等現(xiàn)象,引起人們對(duì)全球變暖的關(guān)注,呼吁大家共同努力保護(hù)地球的氣候和環(huán)境。這部影片適合用來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解氣候問(wèn)題、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。二、作業(yè)設(shè)計(jì)方案1.觀影并撰寫(xiě)影評(píng)要求學(xué)生觀看《結(jié)冰與融化》這部紀(jì)錄片,在觀影后撰寫(xiě)一篇影評(píng)。影評(píng)要包括對(duì)影片內(nèi)容的總結(jié)、個(gè)人的看法和對(duì)未來(lái)環(huán)境保護(hù)的建議。鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的反思和行動(dòng)計(jì)劃,促使他們深入思考?xì)夂蜃兓瘜?duì)全球的影響,并如何從自身做起,積極參與環(huán)保行動(dòng)。2.主題演講要求學(xué)生以《結(jié)冰與融化》為主題,進(jìn)行一次主題演講。演講內(nèi)容包括影片內(nèi)容的介紹、自身對(duì)氣候變化的認(rèn)識(shí)和意識(shí)、對(duì)環(huán)保的看法和行動(dòng),以及號(hào)召聽(tīng)眾一起行動(dòng)保護(hù)地球的呼吁。通過(guò)演講,學(xué)生可以展示自己對(duì)環(huán)保問(wèn)題的理解和思考,并激發(fā)他人的參與熱情。3.制作海報(bào)要求學(xué)生以《結(jié)冰與融化》為主題,自行設(shè)計(jì)制作一幅海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示氣候變化對(duì)地球的影響,喚起人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注。海報(bào)設(shè)計(jì)可以結(jié)合紀(jì)錄片中的畫(huà)面和信息,以吸引人們的注意。4.環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)要求學(xué)生結(jié)合《結(jié)冰與融化》的主題,制定一個(gè)環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)計(jì)劃??梢允窃趯W(xué)校內(nèi)部組織一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),或者在社區(qū)中開(kāi)展一個(gè)環(huán)保清潔活動(dòng)。學(xué)生需要具體規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容、組織流程和宣傳策略,以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念,為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。5.創(chuàng)意展示要求學(xué)生結(jié)合《結(jié)冰與融化》這部紀(jì)錄片,創(chuàng)作一個(gè)與環(huán)保相關(guān)的作品,可以是繪畫(huà)、手工制作、影像制作等形式。作品內(nèi)容要能夠有效表達(dá)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注和思考,引發(fā)觀眾的共鳴和反思。學(xué)生可以在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)展示作品,與他人分享環(huán)保的重要性和必要性。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.觀影影評(píng):內(nèi)容全面、觀點(diǎn)清晰、語(yǔ)言流暢、思想深刻(滿分10分)2.主題演講:結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、表達(dá)自如、感染力強(qiáng)(滿分10分)3.制作海報(bào):設(shè)計(jì)獨(dú)特、信息傳達(dá)清晰、表現(xiàn)形式新穎(滿分10分)4.環(huán)保實(shí)踐行動(dòng):計(jì)劃合理、組織有序、參與度高、效果明顯(滿分10分)5.創(chuàng)意展示:創(chuàng)意突出、表達(dá)真情、形式新穎、觀感舒適(滿分10分)四、總結(jié)與展望通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)方案,學(xué)生可以通過(guò)多種形式的參與與表達(dá),深入了解氣候變化和環(huán)保問(wèn)題,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力,為未來(lái)的環(huán)保行動(dòng)奠定基礎(chǔ)。希望學(xué)生能夠從中受益,積極行動(dòng),為地球環(huán)境的改善貢獻(xiàn)自己的一份力量。第二課時(shí)一、課程背景與目標(biāo):《結(jié)冰與融化》是一本關(guān)于氣候變化和環(huán)境問(wèn)題的科普讀物,通過(guò)講述地球溫室效應(yīng)和冰川融化等現(xiàn)象,引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考和行動(dòng)。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)閱讀與思考,引導(dǎo)學(xué)生深入了解氣候變化對(duì)地球的影響,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。二、作業(yè)內(nèi)容:1.閱讀任務(wù):要求學(xué)生閱讀《結(jié)冰與融化》全書(shū),并在閱讀過(guò)程中做好讀書(shū)筆記。重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中介紹的氣候變化、全球變暖、冰川消融等相關(guān)內(nèi)容。2.寫(xiě)作任務(wù):學(xué)生需根據(jù)自己的理解和感悟,撰寫(xiě)一篇關(guān)于氣候變化的短文。要求結(jié)合書(shū)中的知識(shí)和實(shí)例,闡述自己對(duì)環(huán)境問(wèn)題的看法,并提出個(gè)人的環(huán)保建議。3.創(chuàng)意任務(wù):學(xué)生可以根據(jù)《結(jié)冰與融化》的主題,設(shè)計(jì)一幅插畫(huà)或制作一段視頻,表達(dá)自己對(duì)氣候變化和環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。4.互動(dòng)任務(wù):學(xué)生可以選擇一個(gè)氣候變化相關(guān)的話題,進(jìn)行小組討論或辯論??梢允侨蜃兣脑?、氣候變化的影響或環(huán)保措施等。三、作業(yè)要求:1.完成時(shí)間:學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以上任務(wù),并按時(shí)提交作業(yè)。2.作業(yè)形式:閱讀筆記需整理成文檔提交,短文需按要求格式撰寫(xiě),創(chuàng)意作品需上傳圖片或視頻,小組討論或辯論需記錄討論內(nèi)容并提交。3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)將綜合考量學(xué)生的閱讀理解能力、表達(dá)能力、創(chuàng)意表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)生需做到內(nèi)容準(zhǔn)確、觀點(diǎn)清晰、表達(dá)流暢,創(chuàng)意獨(dú)特,團(tuán)隊(duì)合作緊密。四、作業(yè)展示與總結(jié):1.作品展示:學(xué)生完成作業(yè)后,作品將在班級(jí)內(nèi)展示,分享自己的成果并交流想法。2.總結(jié)反思:老師將對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)閱,并就學(xué)生在閱讀內(nèi)容、理解深度、表達(dá)能力等方面給予指導(dǎo)和反饋。學(xué)生也需

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