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第第頁(yè)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、實(shí)習(xí)目的
高校生畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的在于對(duì)同學(xué)進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練,并依據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集須要的設(shè)計(jì)資料,解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問(wèn)題,培育同學(xué)綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的技能,培育與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查討論、擬定設(shè)計(jì)方案、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),收集相關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)完成。
在高校的學(xué)習(xí)生活中,畢業(yè)實(shí)習(xí)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為社會(huì)服務(wù);作為對(duì)學(xué)習(xí)成果的真正檢驗(yàn),不光是能通過(guò)考試,更重要的是所學(xué)能有所用。同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育同學(xué)業(yè)務(wù)技能及素養(yǎng)的重要渠道,培育當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神,也是同學(xué)接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培育我們初步擔(dān)負(fù)技術(shù)工作的技能、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),我們的綜合技能會(huì)得到很大的提高。
……此處隱蔽16968個(gè)字……了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了許多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到許多東西,大大的加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理安排的任務(wù),客戶溝通溝通,理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,定下初稿或樣板,在客戶批閱后提出修改看法,最好多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最末經(jīng)過(guò)經(jīng)理批閱后,最末提案定稿、送印。
畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇71.通過(guò)實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌控的知識(shí)是如此的少,所懂得的知識(shí)往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說(shuō)跟我所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口,但是在里面我還是學(xué)到了許多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是大有學(xué)問(wèn),大有文章可做。
2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不簡(jiǎn)單,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照看下崗失業(yè)職工,收入也很低。
3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說(shuō):攤位競(jìng)標(biāo),有一次參與競(jìng)標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戶有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)高校生,每個(gè)月也就幾百塊錢的收入,只能夠牽強(qiáng)解決自己的吃飯問(wèn)題,可見(jiàn)現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè),面對(duì)以后的道路,我該何去何從?通過(guò)這次的實(shí)習(xí),面對(duì)面的接觸社會(huì),使我清楚得認(rèn)識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷
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