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文檔簡介
2023?2024學年度第一學期八年級期中質量監(jiān)測
語文試題
注意事項:
1.滿分120分,答題時間為120分鐘。
2.請將各題答案填寫在答題卡上。
第一部分
(1?2題14分)
1.閱讀下面文字,回答后面的問題。(共8分)
發(fā)動機的(paoxiao)聲越來越大,艦載機越來越近了。繞艦一■轉彎、二轉彎,放下起落架,放下尾
鉤,殲一15艦載機像凌波海燕,輕巧靈活地調整好姿態(tài)飛至艦艇后上方,對準甲板跑道,以幾近完美的(gu
Tj1)迅速下滑。
聲如千騎疾,氣卷萬山來。便一整曝的一幕出現了:9時08分,伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機奉與聲,
眨眼之間,艦載機的兩個主輪觸到航母甲板上,機腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間,疾如閃
電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。
(1)根據文段中拼音寫出相應的詞語。(2分)
①(paoxiao)②(guiji)
(2)給文段中加著重號的詞語注音。(2分)
①驚心動魄②轟鳴
(3)文段中的“震”字,使用《現代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應先查_____部,再查_______
畫。(2分)
(4)《現代漢語詞典》(第7版)中“疾”有四個義項。文段中“疾如閃電”的“疾”意思是什么?(2分)
疾V①疾?。悍e勞成?。②痛苦:?苦。③痛恨:?惡如仇。④急速;猛烈:?風
2.閱讀下面文字,回答后面的問題。(共6分)
(甲)日清戰(zhàn)爭(中日甲午戰(zhàn)爭)已過去多年,(乙)有很多日本人把中國人罵為“梳辮子和尚”,說中國
人的各種壞話。在仙臺醫(yī)學專門學校也有這么一伙人以白眼看待周君,把他當成異己。我在少年時代時,曾經
跟福井藩校畢業(yè)的野坂先生學習過漢文,我很尊敬中國的先賢,同時也認為要愛惜來自這個國家的人。這
(大概/一定)就是我讓周君感到特別親切、特別感激的緣故吧。
周君在小說里,或是在他的朋友面前,都把我稱為恩師,如果我能早些讀到他的這些作品就好了。聽說周
君直到逝世前都想知道我的消息,如果我能早些和周君聯(lián)系的話,周君該會有多么歡喜啊。可是現在什么也兀
濟之蔓L…臭&遺蜷。我退休后居住在(生僻/偏僻)的農村里,對外面的世界不甚了解,尤其對文學
是個完全不懂的門外漢。
(1)從文段的括號內選擇符合語境的詞語,分別填入橫線處。(2分)
(2)文段中甲乙兩處應填入的關聯(lián)詞語,恰當的一項是(2分)()
A.盡管還B.不管總C.無論還D.因為所以
(3)把文段中畫波浪線的句子變成反問句,不改變原句意思。(2分)
1
第二部分
(3?18題56分)
一、古詩文閱讀(25分)
(-)古詩文默寫(6分)
3.閱讀下面文字,在橫線上填寫相應的句子。(6分)
閱讀經典詩文,品味古人詩意。“①,②,蓋竹柏影也“,蘇軾的詩意是庭中明月、月下疏影;
“③,芳草萋萋鸚鵡洲”,崔顏的詩意是視野開闊、樹密草豐:“大漠孤煙直,④”,王維的詩意
是大漠浩瀚、落日渾圓;“⑤,忘在千里:⑥,壯心不已”,曹操的詩意是老當益壯、自強不息。
(二)古代詩歌閱讀(6分)
4.某公園內草木繁盛,鮮花遍地,樹干上懸掛著寫有花草詩句的標牌。閱讀下面標牌上的詩句?;卮鸷竺娴?/p>
問題。(共6分)
庭中有奇樹亂花漸欲迷人眼遲日江山麗
綠葉發(fā)華滋淺草才能沒馬蹄春風花草香
甲乙丙
(1)解釋甲標牌上的詩句中“華”一詞的意思。(1分)
(2)乙標牌上的“淺草才能沒馬蹄”表現了春草怎樣的特點?(2分)
(3)請簡要賞析丙標牌上“春風花草香”一句的表達效果。(3分)
(三)閱讀下面文言文,回答5?9題。(共13分)
[甲]至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不
以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕僦多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,莊多趣味。
(節(jié)選自酈道元《三峽》)
[乙]龍湖,一云龍?zhí)?,去麻城①三十里。萬山瀑流,雷奔而下,與溪中石骨②相觸,水力不勝石,激而為
潭。潭深十余丈,望之深青,如有龍眠。而土之附石者,因而黃緣③得在。突兀一拳中央峙立青樹紅閣隱見其
上東寶:現也。
(節(jié)選自袁宗道《龍湖》)
①麻城:今湖北麻城市。②石骨;堅硬的巖石。③黃緣:攀緣;依附。
5.解釋下列句子中加著重號的詞語。(3分)
(1)至于夏水黑陵襄:
(2)良多趣味良:
(3)去麻城三十里去:
6.下列對乙文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(2分)()
A.突兀一拳中央/峙立/青樹紅閣/隱見其上/亦奇觀也
B.突兀一拳中央/峙立/青樹紅閣隱見/其上/亦奇觀也
2
C.突兀一拳/中央峙立/青樹紅閣/隱見其上/亦奇觀也
D.突兀一拳/中央峙立/青樹紅閣隱見/其上/亦奇觀也
7.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)雖乘奔御風,不以疾也。
(2)潭深十余丈,望之深青,如有龍眠。
8.請用簡潔的語言分別概括三峽夏季和春冬季節(jié)景色的特點。(2分)
9.根據乙文所寫的山水特點,在下面方框中填上恰當的詞語,使之與所給示例形成對仗。(2分)
示例:《三峽》:山高峽長水流似駿馬
《龍湖》:山密潭口水聲如口□
二、現代文閱讀(24分)
(-)閱讀下面文字,回答10?12題。(共8分)
最長的一分鐘
姬泮董意行孔祥鑫
①2022年3月4日晚,當視障運動員李端登上北京冬殘奧會主火炬臺時,或許連他自己也想不到,他將
迎來自己人生中最漫長,或許也是最值得紀念的一分鐘。
②他右手高擎火炬,左手摸索著雪花,終于找到了火炬的卡槽。但幾次嘗試想要將火炬嵌入主火炬臺,都
因為火炬的角度不對而未能完成。
③他試著旋轉火炬,雙手一起往下按,但依舊沒有成功。那幾秒,感覺時間都在等待他、陪伴他、鼓勵他。
突然,現場一位觀眾大聲喊出了“加油”。隨后,聲聲加油,全場掌聲,毫不吝嗇地給了他。
④這次,李端雙手舉著火炬,差一點就嵌入了主火炬臺,但還是沒成功。
⑤“加油!加油!”在全場觀眾的助威聲中,李端又經過了幾次嘗試,終于把火炬穩(wěn)穩(wěn)地嵌入主火炬臺內。
⑥成功了!李端奮力揮舞著左拳,但右手依舊不敢離開火炬。當他聽到現場雷鳴般的掌聲,他才將緊握火
炬的右手松開,高舉雙臂歡呼。
⑦短短的一分鐘,李端的心情久久不能平復。剛從主火炬臺走下來,這位曾經入選國家青年男籃的東北硬
漢,聲音依舊有些顫抖。
⑧“盲人點火,肯定會有困難,但只要你堅持不懈,把困難挺過去,沒有咱中國人,包括咱中國自強不息
的殘疾人做不成的事!”李端說。
⑨“今天我的右手拿得低了一些,左手去比對時,(卡槽)底下也有點卡。稍微有一點偏差,盲人就不一
定能順利完成。但我還是很自信的,我又拔出來重試了一下,費了點時間,但最終成功了!”
⑩李端特別感謝在那一分鐘里,為他加油鼓勁的人們。
?“我們盲人感覺不到光亮,但是能感覺到聲音,能感覺到那些幫助過我和一直支持我的人們,就像殘
奧火種在我的右上方,溫暖著我右邊的臉和我的心,那種感覺特別好!”
?李端雖然看不到光,但在冬殘奧會開幕式的這個夜晚,為我們點亮了夜空。
(選自《新華每日電訊》2022年3月5日,有刪改)
10.請用一句話概括這篇文章的內容。(2分)
3
11.文章引述的李端的話都是從記者對李端的采訪中摘錄的,請結合第⑧、?段中李端的原話,完成下面的采
訪提綱。(3分)
采訪提綱
采訪時間2022年3月4日晚采訪地點國家體育場(鳥巢)
采訪對象(1)______
采訪方式現場采訪采訪器材紙、筆、電腦等
(2)
采訪問題
(3)
12.請談談你對文中畫橫線句子的理解。(3分)
(二)閱讀下面文字,回答13?16題。(共16分)
藍天下,傘花朵朵
朱金平
他叫駱傳峰,是雪域高原某部一營一連四分隊的一級上士,兼任副分隊長。后來他告訴我,作為一名特戰(zhàn)
隊員,他剛開始跳傘時沒有這樣坦然:“第一次跳傘時我心里非?;炭郑趺刺氯サ亩疾恢?...”
小伙子來自安徽,出生于1992年。上中學時,正值電視連續(xù)劇《士兵突擊》熱播,他看得十分著迷,夢
想著有一天自己也能成為另一個“許三多”。2008年汶川大地震發(fā)生,正上高一的他從電視里看到解放軍冒著
生命危險救人的畫面,感動得淚流滿面,暗下決心要成為一名勇敢的軍人。2010年,他如愿成為原蘭州軍區(qū)
某特戰(zhàn)旅的一名新兵。
然而,夢想與現實總是存在著巨大的反差。初入軍營時的駱傳峰,1.73米的個頭,體重才55公斤,有些
瘦弱。一天夜里參加急行軍,要跑60公里。他背著槍和背包,沒跑多遠就走不動了,最后在班長的幫助下連
本草型地趕到目的地。此時,他雙腳的血泡已磨破,腳板上血淋淋的一片,他躺在地上一步也不想挪動了。
這時他才發(fā)現,真正的“許三多”不是那么好當的。不過,他很快就適應過來。部隊的教育使他明白了“平
時多流汗,戰(zhàn)時才能少流血”的道理。任何訓練的好成績,都是流汗甚至流血換來的。沒有一個“兵王”不是
拼出來的。在軍營這座大熔爐里,經過加鋼淬火,他的體重增加了,體質也迅速增強,各項訓練成績突飛猛進。
在特戰(zhàn)旅里,駱傳峰本來是一名狙擊手,但諸如通信裝備、戰(zhàn)場救護、武器射擊、傘降潛水等基本課目都
必須掌握。他想樣樣冒尖,但部隊高手林立,哪有那么容易!尤其是傘降訓練,對他來說難度更大。他原本就
恐高,在地上訓練跳傘時就吃了不少苦頭。盡管后來克服了困難,但真正第一次乘飛機從高空跳傘時,他還是
緊張得不得了。他說,當時心一橫、眼一閉,雙腿一彈就跳出了艙門!幾秒鐘后,他的后背像被誰猛地往上拽
了一把,由電子儀器控制的降落傘自動打開了。他睜開雙眼,藍天白云、高山河流、村舍農田盡收眼底,美得
令人簡直忘記一切。尤其是戰(zhàn)友們打開的傘花,就像天空中飄移的一朵朵潔白的雪蓮,美不勝收。過去他從沒
有過這樣的體驗,此時他覺得一個軍人有機會跳傘真是太幸運了,能夠用青春守衛(wèi)祖國這壯麗的山河,值得了
!
從此,他不再害怕跳傘了,而且各方面進步飛快,當兵第二年就當上了班長,后來還加入了中國共產黨,成為
部隊的標兵骨干,連續(xù)多年被評為優(yōu)秀士兵。
2017年,上級要從旅里挑選十幾名優(yōu)秀特戰(zhàn)隊員去雪域高原執(zhí)行臨時任務。經過自己報名、組織推薦、
層層考核,駱傳峰成為“幸運者”。他和戰(zhàn)友們戰(zhàn)勝了高原寒冷缺氧的環(huán)境,堅守陣地8個多月,出色地完成
了任務,所在營榮立集體一等功。同時,他與同來的戰(zhàn)友們按照新的編制調整,就駐扎雪域高原。從此,他成
為一名高原特種兵。
4
2021年隆冬時節(jié),他和戰(zhàn)友們接到一項特殊任務,去海拔5500多米的一個山口執(zhí)勤。大雪在狂風中飛舞,
像一把把利刃割人肌膚。一輛本來只能容納6個人的突擊車里,因為特殊原因一下子擠進了10多個人,大家
動彈不得。嚴重缺氧的環(huán)境,令人頭疼欲裂、嘴唇發(fā)紫、徹夜難眠。極度的嚴寒,使人瑟瑟發(fā)抖。但憑著特戰(zhàn)
官兵練就的強健體魄,他們戰(zhàn)勝了各種困難,在極其艱難的環(huán)境下堅守了六天七夜,圓滿完成了執(zhí)勤任務,受
到上級的表彰。
2022年5月的一天,剛回到家里休假沒幾天的駱傳峰,突然接到部隊關于全員參加高原傘降集訓的任務。
作為部隊的傘降教員,他義無反顧立即歸隊,滿腔熱情地參加此次高強度的高原傘降訓練,圓滿完成了組織上
交給他的光榮任務,榮立三等功。
在2023年夏季赴內地傘降訓練的現場,我見到了駱傳峰忙碌的身影。該輪到他和戰(zhàn)友們跳傘了!隨著飛
機后艙門的打開,駱傳峰一躍而下,一朵潔白的傘花隨即在空中綻放。戰(zhàn)友們跟著跳下,傘花一朵又一朵,像
極了開滿天空的雪蓮……
(選自《人民日報》2023年9月2日,有刪改)
13.請簡要梳理駱傳峰的成長歷程,仿照示例,完成填空。(6分)
看《士兵突擊》,決心成為軍人一初入軍營時,參加急行軍累倒在地一一戰(zhàn)勝恐高情緒,學會跳傘,
各方面進步飛快一一在艱難的環(huán)境下完成了執(zhí)勤任務,受到上級的表彰一
14.按要求賞析下面句子。(4分)
(1)他背著槍和背包,沒跑多遠就走不動了,最后在班長的幫助下連港帶型地趕到目的地。(賞析加點詞的表
達效果)
(2)此時他覺得一個軍人有機會跳傘真是太幸運了,能夠用青春守衛(wèi)祖國這壯麗的山河,值得了!(從人物描
寫方法的角度賞析句子)
15.文章以“藍天下,傘花朵朵”為題,有什么好處?(4分)
16.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(2分)()
A.文章按時間順序,講述了駱傳峰從軍過程中的幾件事。
B.作為特戰(zhàn)兵,駱傳峰還需掌握通信裝備、戰(zhàn)場救護等基本課目。
C.高原環(huán)境常常讓駱傳峰和戰(zhàn)友們面臨挑戰(zhàn),但他們有強健的體魄應對。
D.文章結尾用“雪蓮”比喻傘花,巧妙點明題目,與文章開頭首尾呼應。
三、整本書閱讀(7分)
結合整本書的閱讀,回答17?18題。(共7分)
17.
閱讀《紅星照耀中國》后,小冀同學準備做主題為“走進領袖”的故事集錦,為突出人物特點,你認為應
該選擇哪些方面的內容?請你仿照示例,幫助小冀同學選擇毛澤東的典型事例。(3分)
示例:周恩來。我認為應從他所受的教育和革命經歷等方面選擇內容。他出生在大官僚家庭,但是他遵循內心
的渴望,投身到社會革命中去,他組織了上海起義、八一起義,這些都體現出了他的革命追求和信仰,彰顯了
他的領袖特點。
18.班級開展了“《紅星照耀中國》中的中國精神”分享交流會。請從以下詞語中任選一個,結合名著相關內
5
容,寫一段發(fā)言稿。(4分)
A.百折不撓B.忠誠愛國
第三部分
(19題50分)
19.閱讀下面文字,根據要求寫作。(50分)
青春是什么?是人生的一段旅程,是拼搏的一種姿態(tài),是奮發(fā)的一股力量。自古以來,無數仁人志士以上
下求索的精神,尋找著青春的答案。潛心科研是居里夫人找到的答案,棄醫(yī)從文是魯迅找到的答案,科技強國
是桂海潮找到的答案。青春路上,你找到了什么樣的答案?
圍繞“青春答案”這一話題,選擇一個角度,寫一篇文章??梢灾v述故事,可以發(fā)表看法,還可以說明某一現
象或事理。
要求:①內容健康積極;②表達真情實感;③除詩歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤不少于600字;⑥
不要出現真實的地名、校名和人名。
2023~2024學年度第一學期八年級期中質量監(jiān)測
語文試題參考答案
第一部分
(1?2題14分)
1.(1)①咆哮②軌跡(2分,每空1分)
(2)①jingxindongpd②h6ngming(2分,每空1分)
(3)雨7(2分,每空1分)
(4)急速;猛烈(2分)
2.(1)大概偏僻(2分,每空1分)
(2)A(2分)
(3)示例:可是現在什么也無濟于事了,難道不是遺憾嗎?(2分)
第二部分
(3?18題56分)
一、古詩文閱讀(25分)
(一)(6分)
3.①庭下如積水空明②水中藻、薦交橫③晴川歷歷漢陽樹④長河落日圓⑤老驥伏楊
⑥烈士暮年(6分,每空1分,有漏字、添字、錯別字的,該空不得分)
(二)(6分)
4.(1)花(1分)
(2)表現了春草矮小的特點。(2分)
(3)詩人把春風、花草及其散發(fā)的馨香有機地組織在一起,通過聯(lián)想,使讀者產生惠風和暢、百花競放、風
送花香的感受,達到使讀者如臨其境的藝術效果。(3分)
(三)(13分)
5.(1)沖上、漫上(2)甚,很(3)距離(3分,每小題1分)
6
6.C(2分)
7.(1)即使騎上飛奔的馬,駕著疾風,也沒有這么快。(2分)
(2)潭水深十多丈,(遠遠)望去(潭水)是深青色的,好像有龍(在下面)睡覺。(2分)
8.夏季:水漲流急,交通阻斷。春冬季節(jié):水平潭清,風景秀麗。(2分,每點1分。意思對即可)
9.深驚雷(2分,每詞1分)
【乙】文參考譯文:
龍湖,也叫龍?zhí)?,距離麻城三十里(遠)。(那里)眾多山峰的瀑布,發(fā)出雷鳴一樣的聲音奔騰而下,跟溪
中堅硬的巖石相撞,水的力量沖不走石頭,沖擊之后形成深潭。潭水深十多丈,(遠遠)望去(潭水)是深青
色的,好像有龍(在下面)睡覺。石頭上的土,因為依附(在石頭上)得以留存。(水中)不時有這樣的石頭
突出來,在中央聳立著,上面綠樹紅閣,隱約可見,也是奇異的景觀。
二、現代文閱讀(24分)
(一)(8分)
10.視障運動員李端登上北京冬殘奧會主火炬臺,在觀眾的鼓勵下通過努力將火炬成功嵌入火炬臺。(2分,
意思對即可)
11.(1)(視障運動員)李端(1分)(2)示例:請問此次點燃奧運火炬的任務對您而言有困難嗎?(1分)(3)
示例:請問觀眾給你加油時,您有什么樣的感覺?(
溫馨提示
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