有趣的六一作文450字

有趣的六一作文450字有趣的六一作文450字一縷縷燦爛的陽光，透過樹葉間的縫隙，灑滿了校園。今年的六一，是有趣的……

早晨，同學們早早地回到了學校，等待著六一的節(jié)目。每個班的老師拿出了四五六十頂帽子，一一發(fā)給了自己班的同學。隨著音樂的伴奏，全校的同學們都踏起了整齊的步伐，走向?qū)掗煹奶飶綀觥?/p>

相信許多的同學都會問：去那里干什么呢？烈日炎炎的，不還如呆在教室里吃零食！其實不是的，去田徑場呢，是看表演的。

隨著音樂聲，全校的同學們都一一進入了場地，校長說了一段話，演出就開始了！第一個節(jié)目是兔子舞，一年級的小朋友們，聽著音樂，扭動著細柔的腰，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

第二個則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是，這不是背出來的，而是二年級的小朋友聽著唱出來的春曉跳舞。

第三個節(jié)目是大自然快樂操，人人都喜愛大自然，這首歌和表演就是獻我們的！這首歌含著，人人對大自然的喜愛之情，含著大自然奇妙的奧秘！

……

等了許久，終于等到了我“夢寐以求”節(jié)目——太極。我也是練太極的，所以，我對太極有所喜愛，不僅是這樣還是因為我很想學太極功夫扇——40式，還附有功夫扇。雖然開扇的聲音被音樂淹沒了，但這動作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛太極的理由。

今年六一，是多么的有趣??！它記載了六一的快樂，六一的美好，六一的童年！我們愛六一，讓六一永遠停留在這一天！

關(guān)于童年趣事的作文：有趣的一堂課作文450字

我有許多喜歡的課?？勺铍y忘的一堂課還是二年級的一堂語文公開課。

那天，上午第一節(jié)課，上課鈴還沒響起，教室里已經(jīng)坐滿了人。除了同學們，還有聽課的老師專家們。我們都很認真，坐得像小樹一般的直。

一位女老師走進了教室。老師很年輕，她好像也有點緊張。微笑著說：“今天我們上古詩三首?！边呎f邊打開投影。

哇！這真是一幅很美的圖畫。黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌。遠處天上一行白鷺鳥飛向遠方。老師讓我們整齊優(yōu)美的大聲朗讀“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”

老師開始提問了。第一個問題是“這是哪個朝代的詩人??？”有一個同學回答“是唐朝杜甫的《絕句》”“對了。”“讓我們走入杜甫的詩，看看他的家是怎樣的？”

我想，發(fā)言可是我的強項啊。于是，我第一個高高的舉起手?！罢堖@位女同學來說一下吧?！薄按渚G的柳樹枝在微風中輕輕搖晃，幾只黃鸝鳥在樹上唱歌，歌聲想在贊美春天一樣，這里的空氣非常清鮮，藍天上。白鷺飛向遠方…”

“杜甫的家被你描繪得真美啊！，你答得真棒啊！”老師笑瞇瞇地表揚道。我開心地坐下了。環(huán)顧四周，大家都用羨慕的眼神望著我。

接下來，還有幾個同學搶著發(fā)言，盡管他們也說得很好。不過，我還是覺得自己很棒！

這堂公開課讓我印象很深刻，因為有機會充分地展示了自己豐富的想象力。至今，還是記憶猶新。久久難忘！

一件有趣的事作文450字

在我記憶中，有許多有趣的事，其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當我想起這件事的時候，我就會忍俊不止地捧腹大笑起來。

記得那是四年級的時候，為了慶?！霸遍_展了各種活動，其中一項叫瞎子穿鞋的游戲。

我來到瞎子穿鞋的場地，排了好幾隊，耐心而又焦急地等待，好不容易輪到我們小組。

我們先把鞋子脫下來，再把我們的眼睛用圍巾蒙起來，而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了，我們紛紛尋找自己的鞋子。當我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后，我就趕緊穿上。就在這時候，教室里傳來一片哄堂大笑。當時我是丈二和尚——摸不著頭腦，不知這是在笑別人，還是在笑自己，可是一想，這只鞋子還挺像我的那只，就不管三七二十一，立刻穿上了。接下來，我就開始找第二只。我伸出手瞎摸，一會兒向左邊摸，一會兒向右邊摸，當我好不容易摸到了第二只鞋子，立刻穿上，心里美滋滋的站起來，等待其他人穿好鞋子。就在這時許多同學都在哈哈大笑，有好多同學都在大喊：“穿錯了，穿錯了！”聽了這些話，我還不以為然，認為自己穿對了。

當其他人把鞋子穿好后，我們一起把圍巾解了下來，我迫不及待地看著鞋，這一看，把我嚇了一大跳，原來我穿了一位女生的鞋子了。

這件事，既讓我快樂，又讓我明白了，做任何事必須要用眼睛，要是沒有眼睛，就會把事情弄得一團糟，甚至鬧出笑話。

一件有趣的事作文450字

昨天晚上，我和幾個小朋友決定去捉壁虎。我們先去了我的“秘密基地”，那里有很多的竹棍，我們拿起竹棍，在小區(qū)的每個門前找壁虎，突然之間我聽見我的朋友球球喊：“找到了，找到了，找到壁虎了，”我問在哪里？大家都往一個門棟里跑去，我也跟著他們跑，來到門棟前，我看到了一只又大又長的壁虎：細長的身子、兩只小小的眼睛、鼻子幾乎看不見，此時它的四只腳沿著墻壁輕快地往上爬，只見球球用竹棍一杵，壁虎就從墻上摔下來了，他迅速用網(wǎng)把壁虎給套住，然后把它裝進了瓶子里，高興地說“哈哈，我捉到一只壁虎！”有些小朋友非常羨慕，都想讓球球送給他們，球球想了想，對蛋蛋說：“蛋蛋，送你了，”蛋蛋連忙說：“謝謝球球?！?/p>

我有些不服氣，說有什么了不起的，我也能捉一只壁虎，說著，我和我最好最信賴的朋友張志翔，拿著竹棍來到另一個門棟前來捉壁虎，我看見門棟前的燈后面隱隱約約有壁虎的影子，我看好時機，一棍將壁虎打了下來，還好壁虎沒有受傷，我把它放在瓶子里，里頭放一些水和蚊子，把這只壁虎送給張志翔。

回到家，媽媽告訴我：壁虎也叫四腳蛇，吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對人類有益，我們不應該捉它，我想了想跑出去，我們大家又把壁虎放回了大自然。

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最新投稿作文敘事作文寫人作文寫景作文議論文讀后感記一件有趣的事作文450字

幼兒園時有許多美好的回憶，也發(fā)生過很多有趣的事情，每當我想起這些事情時，都會暗暗發(fā)笑。

記得有一次，媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車，說要帶我去兜風，過了好長時間，我見大媽媽還沒帶我坐車子，我就跑過去說：“大媽媽，我要坐蘿卜車，我要坐蘿卜車！”“蘿卜車？是裝蘿卜的車子嗎？我長這么大，也沒聽說有這種車子呀！你別著急，慢慢說。”大媽媽滿臉疑惑地對我說?！熬褪悄莻€蘿卜車！就是那個蘿卜車嘛！”我急的直跺腳，都快哭了，“就是鐵門外的蘿卜車麻！”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望，百思不解，說：“兒子，帶我去看看，什么叫蘿卜車。”于是，我牽著大媽媽的手，來到了鐵門前，指著大媽媽新買的摩托車說：“不就是這個蘿卜車嘛?！贝髬寢屄犃耍纯次?，再看摩托車，目瞪口呆，然后捂著肚子，哈哈大笑起來，眼淚都流出來了，她說：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖！這就是你所說的蘿卜車呀！”“對呀！”我點了點頭。大媽媽用食指點著我的鼻子，笑著說：“這不叫蘿卜車，這叫摩—托—車！”我不好意思地笑了。

每當我和大媽媽斗嘴時，我占了上風，大媽媽就用這件事來嘲笑我，奚落我，“都怪我小時候口齒不清，”我不得不找個借口，偷偷地溜走了，身后還傳來大媽媽勝利的笑聲，真丟臉呀！

老師評語：童年的你，因為“口齒不清”錯把摩托車說成“蘿卜車”，讓人忍俊不禁。人物對話幽默風趣，人物性格躍然紙上。

一次有趣的誤解作文450字

小時候，有許多事我不懂，但這些不懂的事鬧出的卻牢牢記在我心上，至今難以忘懷。

在我三、四歲的時候，媽媽給我買了幾個氣球，氣球吹起來五顏六色的，很好看。我做什么事都不肯放下它，一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了，也許是氣球刮到了什么尖銳的東西，我還沒玩幾分鐘，氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳，氣球崩到了我的手，我差點兒就要哭出來了。媽媽也聽到了氣球爆破的聲音，“這跟放炮聲一樣?！眿寢尣唤?jīng)意間說了這么一句話，就是這句不經(jīng)意間說的話，我牢牢地記在了心上。

新的一年又來了。大年三十晚上，十點鐘左右，姥姥對我說：“待會兒讓你爸爸帶你去放炮?！蔽倚睦锬叵耄骸斑@個我不用別人幫忙?！庇谑?，我拿了幾個氣球，我走到媽媽面前，我對她說：“媽媽，給我吹幾個氣球！”媽媽一邊吹，一邊問我：“你要吹氣球干什么呀？”我并沒有回答媽媽，只是一個勁兒地催促她，想讓她快一點兒。媽媽聽我沒有回答，也就不再問了。媽媽吹好了氣球，我把它們放到地上，一個個地踩下去。爸爸拿著炮，急忙對我說：“快走，去放炮啦！”我不解地回答：“你們不是讓我放炮嗎？我正在放?。　卑职挚次以诓葰馇?，哈哈大笑起來。

爸爸給我講清了什么是放炮后，我才明白過來，我對媽媽說的那句話產(chǎn)生了誤解?，F(xiàn)在，我想起童年時的趣事，自己都不禁笑出聲來。

春季尖子班：余澤亞指導教師：韓梅

一件有趣的事（董嘉琪）作文450字

一次，我們學校組織秋游，準備讓我們挖白薯。

到了目的地，我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著，這是為什么呢？我馬上跑過去問旁邊的老爺爺，老爺爺告訴我：一是因為要保持土里的水分；二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學問呀！

地底下的白薯是什么樣子的呢？同學們肯定也都有這個疑問吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖，挖了一會兒終于看見了一個白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒想到白薯紋絲不動，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔，哎呀！不但沒拔上來，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來，不行，看來拔是沒用的，我要改變策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個洞，把鐵鍬插進去，想把白薯給撬起來，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動。所以，我又搬來了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點，看來我的方法是正確。我心想：這下能把你給拔出來了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來，人多力量大，我叫了幾個同學，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。

好長時間沒有秋游了，如果有機會的話，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！

長辛店九小：董嘉琪指導教師：李亞欽

一個有趣的實驗作文450字

今天，語文老師布置了一個任務(wù)，就是寫一篇關(guān)于小實驗的作文，這可難煞我也，因為我們家就沒有化學用具，也沒有一個明確的題目，很是著急。

隔日，我從商店里買來諸多樟腦丸，走在路上一不小心掉了幾顆，正好擋著一群遷徙的螞蟻，那螞蟻先是上前聞了聞，突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝后退，我發(fā)現(xiàn)了這個好玩的現(xiàn)象，就胸有成竹的撿起樟腦丸走了，因為我已經(jīng)找到了寫作文的提綱。

這天，我捉來幾只實驗用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個圓圈，螞蟻毅然決然的沖了出去，我又劃了一個稍微小一點的圓圈，螞蟻有點力不從心，但也沖出去了。這次，我發(fā)怒了，先在旁邊劃一個圓圈，然后又在旁邊接二連三的劃了幾個圓，又在中間劃了幾條線，這次螞蟻沒有了原來的威風，跌倒在地，貌似死一樣。

唉，我的惻隱之心又發(fā)作了，就