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文檔簡介
目錄
第1單元綜合訓(xùn)練..............................................1
第2單元綜合訓(xùn)練..............................................4
第3單元綜合訓(xùn)練..............................................9
第4單元綜合訓(xùn)練.............................................13
第5單元綜合訓(xùn)練.............................................18
第6單元綜合訓(xùn)練.............................................24
第7單元綜合訓(xùn)練.............................................28
月末綜合訓(xùn)練一...............................................32
月末綜合訓(xùn)練二...............................................37
期中綜合訓(xùn)練..................................................43
期末綜合訓(xùn)練一...............................................47
期末綜合訓(xùn)練二...............................................52
第1單元綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
1.3.5+3.5+3.5+3.5=()x()=()o
245x2.07的積有()位小數(shù),積是(),保留一位小數(shù)是()o
3.根據(jù)678x12=8136,填出下面各式的得數(shù)。
67.8xl2=()67.8xl.2=()
678x0.12=()6.78xl.2=()
4.在。里填上或“=”。
1.29x0.901.294.9x104.93.5x0.6400.35x6.4
5.9x0.9905.9L03xO.760o.766.5x0.7506.5x7.5
5.5.9042保留整數(shù)是(),精確到十分位是(),保留兩位小數(shù)是()o
6.根據(jù)乘法的運(yùn)算律填空。
3.12x0.5=x
12.5x8.7x0.8=(x)x
(2.5+0.6)x4=____x____+____x______
4.1xl.5+5.9xL5^(+)x
7.一個(gè)三位小數(shù)精確到百分位是3.32,這個(gè)數(shù)最大是(),最小是()o
2
8.一^^正方形的邊長是2.5cm,它的周長是()cm,面積是()cmo
二、我會(huì)選。
1.在3.2x0.65中,去掉兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn),積就擴(kuò)大到原來的積的()倍。
A.10B.100C.1000
2.在下列算式中,結(jié)果與5.6x4的積不同的是()o
A.5.6+5.6+5.6+5.6B.5.6xl+5.6x4C.5x4+0.6x4
3.0.76x0.98的積()o
A.比其中一個(gè)因數(shù)小B.比兩個(gè)因數(shù)都小C.大于1
4.計(jì)算9.9x25的簡便方法是()。
A.9x9x25B.(10-l)x25C.(10-0.1)x25
5.已知ax0.99=6xl.01=cx0.85(a,6,c都不為0),則a,九c三個(gè)數(shù)中最大的是()o
A.aB.cC.b
三、我會(huì)判。(正確的畫“4”,錯(cuò)誤的畫“x”)
1.4.3x2.08的積是三位小數(shù)。
2.把7.6x0.346改寫成76x346,積擴(kuò)大到原來的30倍。
3.兩個(gè)數(shù)相乘,積一定大于其中每一個(gè)因數(shù)。
4.近似數(shù)3.6和3.60的大小相同,精確度卻不同。
5.0.7X0.7的積用“四舍五入”法保留一位小數(shù)是0.5o
—1—
6.2.34x4.8+2.34x5.2=2.34x(4.8+5.2),運(yùn)用了乘法結(jié)合律。
四、我會(huì)算。
1.口算下面各題。
0.7x0.9=0.14x0.3=3.2x0.3=60x0.5=
0.16x0.5=7x0.08=1.8x0.4=0.24x3=
2.列豎式計(jì)算,并選擇兩道算式進(jìn)行驗(yàn)算。
1.48x2.41.8x0.733.07x1.5
3.85x3.23.2x0.540.027x1.8
(保留一位小數(shù))(精確到百分位)
3.用簡便方法計(jì)算。
16.3x9+16.398x0.511.25x16x2.5
(0.8+8)xl2.55.2x10.12.5x3.7+63x0.25
五、我會(huì)解答。
1.王老師要買35本數(shù)學(xué)書,每本5.35元,大約需要多少錢?(得數(shù)保留整數(shù))
2.王叔叔步行的平均速度是5.2千米/H寸,他每天步行去公司上班,要用0.7小時(shí)。如果他
改為騎自行車上班,用0.25小時(shí)能到公司嗎?
—2—
14千米/H寸
3.五⑵班同學(xué)聚會(huì)一共要買30瓶礦泉水,請(qǐng)你算一算,哪家超市便宜?一共需要多少元?
4.為鼓勵(lì)居民節(jié)約使用燃?xì)猓橙細(xì)夤疽?guī)定:每2個(gè)月為計(jì)費(fèi)周期,2個(gè)月中用的燃?xì)饪?/p>
數(shù)進(jìn)行階梯計(jì)費(fèi);100立方米及以內(nèi)的按照每立方米2.25元計(jì)費(fèi),超出100立方米的部
分,按照每立方米2.93元計(jì)費(fèi)。
(1)冬冬家9、10月使用燃?xì)?9立方米,應(yīng)繳納燃?xì)赓M(fèi)多少元?
(2)亮亮家9、10月使用燃?xì)?28立方米,應(yīng)繳納燃?xì)赓M(fèi)多少元?
—3—
第1單元綜合訓(xùn)練
一、1.3.5414
2.三9.3159.3
3.813.681.3681.368.136
4.<==<><
5.65.95.90
6.0.53.1212.50.88.72.540.644.15.91.5
7.3.3243.315
8.106.25
二、l.C2.B3.B4.C5.B
三、1.V2.x3.x4.V5.V6.x
四、1.0.630.0420.96300.080.560.720.72
2.3.5521.3144.60512.321.70.05(豎式、驗(yàn)算略)
3.16349.985011052.5225
五、1.5.35x35句87(元)
2.5.2x0.7=3.64(km)
14x0.25=3.5(km)
3.5km<3.64km不能
3.A超市:34+(30-24)xl.5=43(元)
B超市:30-3-24=3(瓶)
36+1.6x3=40.8(元)
43元>40.8元
B超市便宜,一共需要40.8元。
4.(1)89x2.25=200.25(元)
(2)128-100=28(立方米)
100x2.25+28X2.93=307.04(元)
第2單元綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
1.小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(,)表示,
用(5,2)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。
2.小強(qiáng)和小兵在教室里的位置可以分別用(4,1)和(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,1表示
(),(2,7)表明小兵坐在第()列第()行。
3.如圖,蘋果的位置表示為(2,3),則桃的位置可以表示為(,),西瓜的位置可以表示
為(,)o
4
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4.如圖,點(diǎn)3用數(shù)對(duì)表示為(5,1),點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(),點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為
),三角形43。是(
5.課間操時(shí),甲、乙、丙的位置如圖。如果甲的位置用(1,1)表示,乙的位置用(3,2)表示,那
么丙的位置可以表示成
二、我會(huì)選。
1.如圖,若點(diǎn)X的位置表示為(2,3),則點(diǎn)丫的位置可以表示為()o
A.(4,4)B.(4,5)
2.如圖,若將三角形ABC向左平移2格,則頂點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示為()。
A.(5,l)
C.(7,l)D.(3,3)
3.音樂課上,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的
第一個(gè)位置上時(shí),明明的位置用數(shù)對(duì)表示是()o
A.(5,2)B.(4,3)
C.(3,2)D.(4,l)
4.和數(shù)對(duì)(5,6)在同一行的數(shù)對(duì)是()o
—5—
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A.(6,5)B.(5,8)
C.(8,5)D.(8,6)
三、小區(qū)平面圖。
下面是某小區(qū)的平面圖,大門的位置用數(shù)對(duì)(5,1)表示。
lOOjin
L請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示下面場(chǎng)所的位置。
便利店(,)人工湖(,)花園(,)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(,)竹園(,)會(huì)所(,)
2.4號(hào)樓的位置是(9,8),5號(hào)樓的位置是(13,10),請(qǐng)你在平面圖上把它們標(biāo)出來。
3.小葉從6號(hào)樓走到便利店,可先向()走()m,再向()走()m。
4.小力沿(3,2)-(3,6)-(4,6)-(4,4)的路徑從1號(hào)樓到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),請(qǐng)你沿方格線畫出他行
走的路線。
5.3號(hào)樓在會(huì)所的()面,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的()方向是竹園。兒童樂園在幼兒園的西北方向,
圖上A、B、C、。四個(gè)點(diǎn),點(diǎn)()是兒童樂園的位置。
四、按要求完成下面各題。
1.描出下列各點(diǎn),并依次連成封閉圖形,看看是什么圖形。
A(5,9)3(3,6)C(5,3)
012345678910
2.下圖是某游樂城的一角。
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50m
(1)用數(shù)對(duì)表示各游樂點(diǎn)所在的位置。
摩天輪(,)探險(xiǎn)洞(,)
攀巖(,)迷宮(,)
⑵鬼城在(7,5),空中飛船在(2,6),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出鬼城和空中飛船的位置。
⑶從探險(xiǎn)洞出發(fā),向西走200m,再向南走150m到達(dá)碰碰車處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出碰碰車的
位置。
3.先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再畫出三角形ABC向下平移4格后的三角形
ABC,最后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置。
B()C()
。()
4.下圖是超市免費(fèi)寄存處的柜子。
61713192531
52814202632
43915212733
341016222834
251117232935
161218243036
123456
⑴用數(shù)對(duì)表示出8號(hào)、29號(hào)柜子的位置。
8號(hào)柜子(,)29號(hào)柜子(,)
(2)小明的包存放在(4,1)的位置。請(qǐng)你找一找,他的包存放在幾號(hào)柜子里?
—7—
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⑶指示燈上顯示13號(hào)、15號(hào)、28號(hào)、36號(hào)柜子是空的,請(qǐng)你用數(shù)對(duì)分別表示它們的位
置。
13號(hào)柜子(,)15號(hào)柜子(,)
28號(hào)柜子(,)36號(hào)柜子(,)
五、下面是一張破損的地圖,根據(jù)給出的信息補(bǔ)全字母的位置。
A
A(2,)B(,)C(,)
D(,)E(,)H,5)
—8—
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第2單元綜合訓(xùn)練
一、1.(1,6)52
2.第1行27
3.(4,4)(5,1)
4.(1,1)(3,3)等腰直角
5.(5,5)
二、l.C2.B3.B4.D
三、1.(8,1)(9,11)(10,5)(4,4)(2,2)(7,3)
2.略
3.南200西400(或西400南200)
4.略
5.北西南B
四、1.略
2.(1)(2,7)(6,6)(3,3)(8,4)
⑵略(3)略
3.5(6,8)C(2,8)A'(3,2)3(6,4)。(2,4)圖略
4.(1)(2,5)(5,2)⑵24號(hào)
(3)(3,6)(3,4)(5,3)(6,1)
五、A(2,6)3(2,2)C(6,2)D(4,3)E(3,4)F(5,5)
第3單元綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
1.2.25勺.5的商的最高位是()位,商是()o
2.9.996保留整數(shù)是(),保留一位小數(shù)是(X得到的兩個(gè)近似數(shù),它們的()相
等,()卻不相同。
3.兩個(gè)數(shù)相除的商是2.56,如果被除數(shù)不變,除數(shù)縮小到原來的白那么商是()o
4.兩個(gè)因數(shù)的積是6,如果其中一個(gè)因數(shù)是1.25,那么另一個(gè)因數(shù)是()o
5.11除以3的商是()小數(shù),用簡便方法表示是(),保留兩位小數(shù)是
()。
6.在。里填上“>”“〈”或“廿。
2.0702.0711.333301.3
0.75^0.900.752.5x10002.5^0.01
7.用“〈”把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。
3.2413.2413.243.243.241
—9—
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8.根據(jù)31.2913=2.4寫出下面各題的商。
3.12勺3=()3.1291.3=()312+13=()
0.312勺3=()312勺30=()3.12*113=()
9.李阿姨用一塊布可以做6.83套衣服,實(shí)際做了()套;媽媽買香油需要1.34個(gè)瓶子,媽
媽實(shí)際需要瓶子的個(gè)數(shù)是()o
二、我會(huì)選。
1.與120.490.43得數(shù)相同的算式是()o
A.1204943B.12.04X3C.12040^43
2.下面各題中,商最大的算式是()o
A.6.590.125B.6.5912.5C.6.591.25
3.23/3.3的商用循環(huán)小數(shù)表示是()o
A.6.969696B.6.96C.6.96
4.下面的計(jì)算結(jié)果大于1的算式是()o
A.0.99x0.8B.1x0.99C.1^0.99
5.有26個(gè)蘋果,如果每盤裝4個(gè),那么最少準(zhǔn)備()個(gè)盤子才能裝完。
A.6B.6.5C.7
三、我會(huì)判。(正確的畫“口’,錯(cuò)誤的畫“x”)
1.無限小數(shù)都比有限小數(shù)大。()
2.2.8^0.09=280^9=31.......1。()
3.0.1838383…可簡便寫作0.183。()
4.25.892.5+4=25.8+(2.5x4)=25.8。()
5.每支圓珠筆2.8元,10元錢最多只能買3支這樣的圓珠筆。()
6.0.9898…保留三位小數(shù)是0.990。()
7.4.3272727…的循環(huán)節(jié)是27,簡記作4.327。()
8.6.7除以一個(gè)小數(shù),所得的商必定大于6.7。()
9.無限小數(shù)一定是循環(huán)小數(shù)。()
10.9.141414是無限小數(shù)。()
四、我能把下面各數(shù)填在適當(dāng)?shù)目蚶铩?/p>
五、我會(huì)算。
—10—
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1.直接寫得數(shù)。
1.8999=0.2490.6=2.5x4-2=
4.490.04=36.3892=5.1勺.7=
2.用豎式計(jì)算。
64.6勺719.7695.2
78.69116.2793.5
(商用循環(huán)小數(shù)表示)(保留兩位小數(shù))
3.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。
0.64勺.6*).50.8392.5刃
5-0.42^1.2-0.65(5.6+0.12)^0.8
4.觀察下面各題,并注意發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后運(yùn)用規(guī)律寫出后面3個(gè)題的結(jié)果。
lx8+l=9
12x8+2=98
123x8+3=987
1234x8+4=9876
運(yùn)用規(guī)律直
接寫結(jié)果
12345x8+5=
123456x8+6=
1234567x8+7=
六、我會(huì)解答。
1.每個(gè)禮盒要用1.2m的絲帶包扎,20m長的絲帶最多可以包扎多少個(gè)這樣的禮盒?
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2.哪種蜂蜜便宜些?
①②③
凈重0.斗kg凈重2J<g凈重12kg
10.4元22.9元15元
3.五⑴班原有班費(fèi)17.4元,賣掉廢紙后又得到64.5元。他們用這些錢最多能買幾盆綠
植?
一盆縫植原價(jià)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)每盆
13.2元。便宜4.2元。
4.張叔叔去泰國旅游,帶了2000元人民幣作為零用錢,能兌換多少泰銖?(假設(shè)當(dāng)時(shí)100泰
銖兌換人民幣20.32元相數(shù)保留整數(shù))
—12—
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第3單元綜合訓(xùn)練
一、1.個(gè)1.5
2.1010.0大小精確度
3.25.6
4.4.8
5.循環(huán)3.63.67
6.<<>
7.3,241<3,241<3,241<3.240.24
8.0.242.4240.0242.424
9.62
二、l.C2.A3.B4.C5.C
三、1.x2.x3.x4.x5.6.7.8.x9.x10.x
四、有限小數(shù)468,7.294,0.868686
無限小數(shù):2.3737…,2.356432…,4.32,3.14159…,0.094
循環(huán)小數(shù)23737…,4.32,0.094
五、1.0.210.4511018.193
2.3.83.87.1451.79(豎式略)
3.0.80.08347.15(計(jì)算過程略)
4.987659876549876543
六、1.2091.2816.6(個(gè))最多可以包扎16個(gè)。
2.10.490.8=13(元)
22.9+2=11.45(元)
1531.2=12.5(元)
13元>12.5元>11.45元,②號(hào)蜂蜜便宜。
3.(17.4+64.5)-(1324.2)=9.1(盆)最多能買9盆。
4.2000^20.32x100=9843(^^)
第4單元綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
1.口袋里只有io枚白色圍棋子,任意摸出一枚,肯定是()色的。
2.盒子里有9枚紅色跳棋、2枚黃色跳棋,任意摸出一枚,可能出現(xiàn)()種情況,分別是
()和(),摸出()色跳棋的可能性大。
回回回回回|前BBB5B
3.AB
)盒里一定能摸出小,從()盒里可能摸出口,從()盒里一定不能摸出㈡。
從(
—13—
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4.下表是小剛摸球情況記錄(摸了20次,每次摸出后又放回袋內(nèi))。
球的顏色紅球綠球藍(lán)球
次數(shù)1127
袋內(nèi)的()球最多,()球最少。如果繼續(xù)摸,那么摸到()球的可能性大。
5.摸球。(“?”表示紅球,表示白球)
①②③
⑴從()號(hào)袋中摸出的球一定是紅球。
(2)從⑦號(hào)袋中摸出的可能是()球,也可能是()球。
⑶從③號(hào)袋中摸出的一定是()球。
(4)從。號(hào)袋中摸出()球的可能性大些,摸出()球的可能性小些。
6.口袋里有6個(gè)球,每個(gè)球上分別寫著數(shù)字1,2,3,4,5,6,任意摸出一個(gè)球,有()種可能,
任意摸出兩個(gè)球,有()種可能。
二、我會(huì)判。
一定的畫“”,不可能的畫“x”,可能的畫
三、我會(huì)選。
1.在一個(gè)箱子里摸球,如果能摸到一個(gè)白球,那么這個(gè)箱子里一定有()球。
A.白B.紅C.藍(lán)
2.王叔叔上班時(shí)可以乘坐690、102、S10這三條線路的公交車。690路5分鐘一趟,102
路10分鐘一趟,S10路15分鐘一趟。王叔叔乘坐()路公交車去上班的可能性最大。
A.690B.102C.S10
3.箱子里放著10個(gè)球,如果任意摸一個(gè)一定是紅色的,那么紅色的球的數(shù)量是()o
A.10B.3C.6
4.骰子的六個(gè)面上分別有123,4,5,6個(gè)點(diǎn),同時(shí)擲出兩個(gè)骰子,點(diǎn)數(shù)和()是1,()是
6O
A.可能B.不可能C.一定
5.一個(gè)不透明的布袋里放有6個(gè)大小一樣的球,每次摸出一個(gè),記錄后放回袋中,一共摸了
30次,摸出的情況如下表:
球紅球黃球白球合計(jì)
—14—
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次數(shù)1510530
則以下情況最可能的是(
A.紅、黃、白球各2個(gè)
B.紅球3個(gè)、黃球2個(gè)、白球1個(gè)
C.紅球3個(gè)、黃球1個(gè)、白球2個(gè)
四、我會(huì)連。
OOe
oeoo
摸到白球的可能性較小不可能摸到白球不可能摸到黑球摸到白球的可能性較大
五、我會(huì)涂。(只可以用紅、藍(lán)兩種顏色)
1.指針指到紅色區(qū)域的可能性大。
2.指針指到藍(lán)色區(qū)域的可能性大。
3.指針指到兩種顏色區(qū)域的可能性一樣大。
六、我會(huì)解答。
1.五⑴班要開聯(lián)歡會(huì)啦!同學(xué)們準(zhǔn)備通過抽簽決定自己表演節(jié)目的類型。下表是標(biāo)有不
同節(jié)目類型的簽的張數(shù)統(tǒng)計(jì)。他們誰說得對(duì)?(說得對(duì)的畫“?!?,說得不對(duì)的畫“二”)
節(jié)目類型唱歌跳舞小品朗誦曲藝魔術(shù)
簽的張數(shù)10135731
(1)小夏說:“我最有可能表演小品?!?
(2)小鐘說:“我表演魔術(shù)的可能性很小?!?
⑶小力說:“我一定會(huì)表演曲藝。”)
(4)小墨說:“我不可能表演唱歌。“)
(5)小美說:“我表演跳舞的可能性最大。”)
—15—
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(6)小妍說:“這些節(jié)目我都有可能表演?!?
2.元旦期間,超市舉辦有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)。顧客購物滿100元即可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次。等轉(zhuǎn)盤完
全停下來,指針指在哪個(gè)區(qū)域,即可獲得那個(gè)區(qū)域中標(biāo)明的等價(jià)購物券。
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針落在50元區(qū)域的可能性最小?
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針落在10元區(qū)域的可能性最大?
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針落在三個(gè)區(qū)域的可能性差不多?
3.下表是小妍從盒子里摸30次球的結(jié)果。
球記錄次數(shù)
白球T2
紅球正正正一16
黑球正正丁12
(每次從盒子里摸出1個(gè)球,摸后將球放回盒中并搖勻)猜想一下,盒子里哪種顏色的球可
能最多?哪種顏色的球可能最少?下次摸球最有可能摸到什么顏色的球?
4.五⑴班舉行聯(lián)歡活動(dòng),老師買了很多禮物。為了增加活動(dòng)的趣味性,小濤拿出一些寫有
成語的卡片(如下圖)。他提議把這些卡片反面朝上放在桌子上,從“勤學(xué)小組”和“勇進(jìn)小
組”兩個(gè)小組隨機(jī)派出一名同學(xué)上來摸卡片,該同學(xué)從卡片中任意摸出一張。如果該同
學(xué)摸到含有數(shù)字的成語卡片,那么“勤學(xué)小組”先選禮物;如果摸到含有顏色的成語卡片,
那么“勇進(jìn)小組”先選禮物。
碌永青山[樂福元主〕「花藐海I后買福君
汗演窗〕參新畫褥〕倩簧示盤I
—16—
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(1)這個(gè)規(guī)則公平嗎?為什么?
⑵如果是你,為了保證公平,那么你會(huì)制訂怎樣的規(guī)則?
—17—
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第4單元綜合訓(xùn)練
一、1.白
2.兩紅色跳棋黃色跳棋(或黃色跳棋
紅色跳棋)紅
3.ABA
4.紅綠紅
5.⑴②
⑵白紅(或紅白)
⑶白
(4)白紅
6.615
二、1.x2.3.0
三、l.A2.A3.A4.BA5.B
五、1.答案不唯一,紅色區(qū)域的面積比藍(lán)色區(qū)域的面積大即可
2.答案不唯一,藍(lán)色區(qū)域的面積比紅色區(qū)域的面積大即可
3.紅、藍(lán)兩種顏色的區(qū)域面積一樣大即可
六、1.(1)二(2)?(3)@(4)@
(5)?(6)?
2.(1)C轉(zhuǎn)盤(2)A轉(zhuǎn)盤(3)B轉(zhuǎn)盤
3.盒子里紅球可能最多,白球可能最少。下次摸球最有可能摸到紅球。
4.(1)這個(gè)規(guī)則不公平。因?yàn)楹蓄伾某烧Z卡片比含有數(shù)字的成語卡片多,任意摸出一
張,摸出兩種卡片的可能性不相等。
(2)我會(huì)制訂這樣的規(guī)則:摸到含有兩種顏色或含有兩個(gè)數(shù)字的成語卡片(綠水青山、花
紅柳綠、青黃不接、五湖四海),“勤學(xué)小組”先選禮物;摸到含有一種顏色或含有一個(gè)數(shù)
字的成語卡片(白頭偕老、藍(lán)田種玉、六神無主、十年寒窗),“勇進(jìn)小組”先選禮物。(答
案不唯一)
第5單元綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
1.比x的4倍少7的數(shù)是(),比x多5的數(shù)與。的積是()o
—18—
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2.倉庫里有貨物x噸,運(yùn)走y噸,又運(yùn)來z噸,倉庫里現(xiàn)在有()噸貨物。
3.與整數(shù)。相鄰的兩個(gè)整數(shù)是()和()o
4.當(dāng)x=3時(shí),f=(),3x+16=()o
5.如果3x+4=25,那么4x+3=()o
6.一盒巧克力15.6元,一瓶果汁a元,一盒巧克力比一瓶果汁貴()元。小明買了
一盒巧克力和2瓶果汁,一共花了()元。
7.一堆煤有24噸,每車運(yùn)5噸,運(yùn)x車后還剩()噸。當(dāng)x=4時(shí),還剩()噸
煤。
二、我會(huì)選。
1.下列各式中,屬于方程的是()o
A.96+X
B.2x-15>15
C.5x+7=12
2.方程與等式的關(guān)系是()o
3.小力今年a歲,他爸爸今年(a+30)歲,5年后他們的年齡之和是()歲。
A.2〃+40B.2a+30C.3O
4.x=1.8是下面方程()的解。
A.2x+3=7
B.2(5-x)=6.4
C.3x-x=4.8
三、我會(huì)判。(正確的畫錯(cuò)誤的畫“X”)
1.方程一定是等式,等式不一定是方程。()
2.當(dāng)a=0.2時(shí),q2=2a。()
3.4x-20=4與50-5x=20的解是相同的。()
4.方程兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù),左右兩邊仍然相等。()
5.2.5a+b=2.5abo
四、我會(huì)解方程。(帶☆的方程要檢驗(yàn))
1.8x-8x3=2x2.xv-2+1.8=3.9
3.0.73x3-3x=O.O6(☆)4(10-7.5)龍=0.125義8(食)
—19—
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五、我會(huì)看圖列方程并求解。
x棵產(chǎn).棵、
梨樹::人:杏樹:二
>240棵是杏樹的4倍
桃樹:,詠樹:;,;?:
1.'是梨樹論3倍
2.多630棵
六、我會(huì)列方程。
1.某食堂的大米吃了15天后還剩105kg,食堂原有大米465kg,平均每天吃大米xkg。
2.小平在超市買了2支圓珠筆、5支鉛筆,共用去16.2元。已知每支圓珠筆3.5元,每支
鉛筆x元。
3.長方形的長是18dm,它的面積與邊長為14dm的正方形的面積相等,這個(gè)長方形的寬
是xdmo
2
4.王大爺家的果園面積共79.8mo
蘋果園梨園am
30m8m
5.學(xué)校食堂買回大米250kg,食用油4桶,每千克大米x元,每桶食用油78元,共用去1512
兀O
—20—
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七、我會(huì)解答。
媽媽的體重比我的
體重的2倍少4kg。
我的體重是56
小明的體重是多少千克?
2.五⑴班慶新年,準(zhǔn)備了花環(huán)和彩球各20個(gè),一共花去100元,每個(gè)彩球3.5元,每個(gè)花環(huán)
多少錢?
3.小果和小梨跳繩,小果跳的下數(shù)是小梨的4倍,小梨再跳72下就和小果跳的同樣多。
小果和小梨各跳了多少下?
4.這個(gè)長方形的長、寬和面積分別是多少?
看,這是我用60cm長
的鐵絲圍成的一個(gè)長
是寬的3倍的長方形。
—21—
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5.某小學(xué)準(zhǔn)備印宣傳資料倒兩家印刷廠聯(lián)系的情況為:
A印刷廠:每份0.8元,另收600元制版費(fèi);
B印刷廠:每份1.2元,不收制版費(fèi)。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)到兩家印刷廠印刷所需的費(fèi)用相同,學(xué)校準(zhǔn)備印多少份宣傳資料?
—22—
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第5單元綜合訓(xùn)練
一、1.4x-7(x+5)a
2.x-y+z
3.tz-la+\
4.925
5.31
6.15.6-a15.6+2a
7.24-5%4
二、l.C2.B3.A4.B
三、1.V2.x3.V4.x5.x
四、l.x=4
2.x=4.2
3.x=0.71(檢驗(yàn)略)
4.x=0.4(檢驗(yàn)略)
五、l.x+3x=240x=60
2.4x-x=630x=210
六、1.15x+105=465
2.3.5x2+5x=16.2
3.18x=14xl4
4.(30+8)a=79.8
5.250x+78x4=1512
七、1.解:設(shè)小明的體重是xkg。
2x-4=56x=30
答:小明的體重是30kg。
2.解:設(shè)每個(gè)花環(huán)x元。
(x+3.5)x20=100%=1.5
答:每個(gè)花環(huán)1.5元。
3.解:設(shè)小梨跳了x下,則小果跳了4x下。
4x-x=72
x=24
4x=4x24=96
答:小果跳了96下,小梨跳了24下。
4.解:設(shè)寬是xcm,則長是3xcmo
(3x+x)x2=60
x=1.5
7.5x3=22.5(cm)
22.5x7.5=168.75(cm2)
2
答:這個(gè)長方形的長是22.5cm,寬是7.5cm,面積是168.75cmo
5.解:設(shè)學(xué)校準(zhǔn)備印x份宣傳資料。
0.8x+600=1.2x
—23—
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x=1500
答:學(xué)校準(zhǔn)備印1500份宣傳資料。
第6單元綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
1.3.7公頃=()km29m23dm2=()m2
2.梯形的下底是4cm,高是4.5cm,面積是15.75cn?,則上底是()o
3.一個(gè)等腰直角三角形的兩條直角邊都是20cm,它的面積是()cm2o
4.一個(gè)平行四邊形的底是8cm,高是5cm,它的面積是("n?;與它等底等高的三角形
2
的面積是()cmo
5.一堆鋼管,每相鄰兩層都相差1根,最上層2根,最下層6根,這堆鋼管共有()根。
二、我會(huì)選。
1一個(gè)三角形的面積是10cn?,與它等底等高的平行四邊形的面積是()cm2o
A.5B.10C.20
2.一個(gè)梯形上、下底的和擴(kuò)大到原來的2倍,高不變,它的面積()o
A.擴(kuò)大到原來的4倍B.擴(kuò)大到原來的2倍C.不變
3.一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的面積相等,高也相等,三角形的底是6cm,平行四邊形
的底是()cmo
A.6B,3C.12
4.如圖,平行四邊形的面積是36cm2,則陰影部分的面積是()cm2o
A.18B.9C.20
5.如圖,陰影部分的面積是12cm2,則平行四邊形3cDE的面積是()o
三、我會(huì)填表格。
圖形底/bm[=]/cm面積/cn?
平行四邊形12.631.5
三角形2.411.04
上底下底
梯形14.3122.98
3.2
四、我會(huì)算。
—24—
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1.計(jì)算下面圖形的面積。
4.8m
(1)4.5cm(2)12dm(3)7.2m
2.計(jì)算下面組合圖形的面積(單位:cm)。
3.求圖中陰影部分的面積。
五、我會(huì)解答。
1.有一塊平行四邊形的麥田,底是180m,高是250m,共收小麥15.75噸,平均每公頃收小
麥多少噸?
2.如圖,把一批同樣的圓木按此方式堆放,頂層4根,底層8根,一共5層。如果這堆圓木重
15.75噸,那么平均每根圓木重多少噸?
—25—
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3.有一塊平行四邊形的草地,底為25m,高為12mo如果每平方米的草地可供3只羊吃
一天,那么這塊草地可供多少只羊吃一天?
4.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長分別是4cm和3cm,另一條邊長是5cm,求直角所對(duì)
邊上的高是多少厘米。
5.如圖,平行四邊形A3CD中,直角三角形AED的面積是48cnABE長18cm,DE長16
cmo梯形DC3E的面積是多少平方厘米?
6.如圖,四邊都相等的兩個(gè)完全相同的平行四邊形,在中點(diǎn)處部分重合。已知重合部分的
面積是8dn?,求未重合部分的面積。
—26—
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—27—
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第6單元綜合訓(xùn)練
一、1.0.0379.03
2.3cm
3.200
4.4020
5.20
二、l.C2.B3.B4.A5.B
三、2.59.214
四、l.(l)4.5x2.44-2=5.4(cm2)
(2)12x4=48(dm2)
(3)(4.8+7.2)x34-2=18(m2)
2.(l)6x4+10x34-2=39(cm2)
(2)(10+15)x124-2+13x84-2=202(cm2)
3.6x6+4x4-6x(6+4)4-2=22(cm2)
五、1.180x250=45000(m2)=4.5(公頃)
15.75+4.5=3.5(噸)
2.(4+8)x5+2=30(根)
15.75+30=0.525(噸)
3.25x12x3=900(只)
4.3x4+2+5x2=2.4(cm)
5.AE=48x24-16=6(cm)
(18+18+6)x164-2=336(cm2)
6.8x6=48(dm2)
第7單元綜合訓(xùn)練
一、我會(huì)填。
l.|o|o|---|o|o|o|
如果小棒有9根,那么圓圈有()個(gè)。如果圓圈有21個(gè),那么小棒有()根。
2.有一條長為40m的小路,計(jì)劃在一旁栽柳樹,每隔5m栽一棵。
(1)如果兩端都栽,那么需要()棵樹苗。
(2)如果只栽一端,那么需要()棵樹苗。
(3)如果兩端都不栽,那么需要()棵樹苗。
3.一段木頭被鋸7次,鋸成()段;若要鋸成10段,需要鋸()次。
4.小明家住在6樓,每層樓梯有15級(jí)。小明從一樓走到家要上()級(jí)樓梯。
5.沿著一個(gè)圓形花壇的一周共擺了60盆黃菊花,每兩盆黃菊花中間放一盆紫菊花,要放
)盆紫菊花。
—28—
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6.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一條周長為400nl的橢圓形跑道,體育老師要求在這條跑道上每隔5m插
一面彩旗,共需要彩旗()面。
7.在一塊長20m、寬15m的長方形草坪四周栽樹,每隔5m栽一棵,四個(gè)角都要栽,共栽
了()棵樹。
二、我會(huì)判。(正確的畫“4”,錯(cuò)誤的畫“x”)
1.一根繩子被剪成6段,需要剪6次。()
2.在馬路一邊種樹,兩端都種和兩端都不種的棵數(shù)一樣。()
3.—正方形花壇的周長為80nl,每隔4m種一株花,■—共要種20株。()
4.一根20m長的鐵絲,剪了4次,平均每段長5m。()
5.一個(gè)方陣的最外層每邊8人,最外層一共有8x8=64(人)。()
6.在五邊形水池邊擺放花盆,每邊擺放4盆,最少需要15盆花。()
7.在100m的小路上栽樹,每隔5m栽一棵樹(兩端都栽),可栽20棵樹。()
三、我會(huì)選。
1.在一條長為50m的馬路兩旁每隔2m栽一棵樹苗,兩端都要栽,共需()棵樹苗。
A.50B.52C.48
2.把5盆花擺成一排,每兩盆花間隔5m,從第一盆到第五盆相距()m。
A.25B.20C.30
3.在一個(gè)正方形四周插彩旗,四個(gè)頂點(diǎn)都插一面,每邊插3面彩旗,四周一共可插()面
彩旗。
A.8B.12C.16
4.某小學(xué)有一條長為60m的走道,計(jì)劃在道路一旁栽樹,每隔5m栽一棵。
(1)如果只有一端栽樹,那么共需要()棵樹苗。
(2)如果兩端都不栽樹,那么共需要()棵樹苗。
(3)如果兩端各栽一棵樹,那么共需要()棵樹苗。
A.13B.llC.12
四、我會(huì)解答。
1.停車場(chǎng)一共停了18輛小轎車,每兩輛小轎車之間停放一輛面包車,一共有多少輛面包
車?
2.為了保護(hù)公園里的一棵千年古樹,園林管理部門決定為它做一個(gè)圓形防護(hù)欄,周長是20
m,每隔2m打一根木樁,一共需要打多少根木樁?
—29—
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3.在某公園林蔭道的一邊裝路燈(兩端都要裝)。這條林蔭道全長為1500m,每隔30nl裝
一盞路燈,一共要裝多少盞路燈?
4.小夏坐在汽車?yán)锟赐饷嫒诵械肋叺臉?,汽車從?棵樹到第18棵樹共經(jīng)過34秒。如
果汽車每秒行駛20m,那么每相鄰兩棵樹相隔多少米?
5.圍繞圓形花壇種10棵樹,每兩棵樹之間的距離是3m。這個(gè)圓形花壇的周長是多少
米?
6.王爺爺家在9樓,為了鍛煉身體,他每天上、下樓從不乘坐電梯,堅(jiān)持步行。這天,他從1
樓走到3樓,用了42秒,照這樣計(jì)算,王爺爺從1樓回到家共需要多長時(shí)間?
7.某公園在一個(gè)圓形湖周圍種了68棵柳樹,每兩棵柳樹之間種了3棵黃楊樹。一共種了
多少棵黃楊樹?
—30—
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8.市政管理部門決定在一段公路的兩側(cè)均勻植樹,已知這段公路全長為336m,一共植樹
30棵,請(qǐng)你規(guī)劃植樹方案。
I-------1[-------1(--------1I-------]I-------1
9.某校五年級(jí)學(xué)生排成一個(gè)方陣,最外一層的人數(shù)為60,問方陣最外一層每邊有多少人?
這個(gè)方陣一共有學(xué)生多少人?
—31—
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第7單元綜合訓(xùn)練
一、1.8222.(1)9(2)8(3)7
3.894.755.606.807.14
二、1.x2.x3.V4.x5.x6.V7.x
三、l.B2.B3.A
4.⑴C(2)B(3)A
四、1.18-1=17(輛)
2.20+2=10(根)
3.1500/30+1=51(盞)
4.20x34^(18-l)=40(m)
5.3xl0=30(m)
6.42F(3-l)x(9-l)=168(秒)
7.3x68=204(棵)
8.30+2=15(棵)
方案一:兩頭都植樹。
間距:336止(15-l)=24(m)
方案二:一頭植樹,一頭不植樹。
間距:336/15=22.4(m)
方案三:兩頭都不植樹。
間距:336+(15+l)=21(m)
9.6094+1=16(人)
16x16=256(人)
月末綜合訓(xùn)練一
(考查范圍:第1~2單元)
一、我會(huì)填。
1.6.5+6.5+6.5+6.5=6.5x()=()o
2.4.57x0.78的積是()位小數(shù),得數(shù)保留整數(shù)是(),保留兩位小數(shù)是()。
3.兩個(gè)因數(shù)的積是2.58,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大到原來的10倍,
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