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文檔簡介
吉林省四平市第三中學(xué)2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.2.某家庭今年上半年1至6月份的月平均用水量5t,其中1至5月份月用水量(單位:t)統(tǒng)計表如圖所示,根據(jù)信息該戶今年上半年1至6月份用水量的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()月份123456用水量/t36456aA.4,5B.4.5,6C.5,6D.5.5,63.下列運算錯誤的是()A. B. C. D.4.已知點P(3,4)在函數(shù)y=mx+1的圖象上,則m=()A.-1 B.0 C.1 D.25.若,則代數(shù)式的值是()A.9 B.7 C. D.16.的倒數(shù)是()A. B. C. D.7.如圖,直線y=-x+m與y=nx+4n(n≠0)的交點的橫坐標為-1.則下列結(jié)論:①m<0,n>0;②直線y=nx+4n一定經(jīng)過點(-4,0);③m與n滿足m=1n-1;④當x>-1時,nx+4n>-x+m,其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.1個 B.1個 C.3個 D.4個8.下列圖象能表示一次函數(shù)的是()A. B. C. D.9.某中學(xué)書法興趣小組10名成員的年齡情況如下表,則該小組成員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()年齡/歲14151617人數(shù)3421A.15,15 B.16,15 C.15,17 D.14,1510.把多項式ax3﹣2ax2+ax分解因式,結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)x(x2﹣2x) B.a(chǎn)x2(x﹣2)C.a(chǎn)x(x+1)(x﹣1) D.a(chǎn)x(x﹣1)211.如圖,菱形的面積為,正方形的面積為,則菱形的邊長為()A. B. C. D.12.若,,則代數(shù)式的值為A.1 B. C. D.6二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,D是△ABC內(nèi)一點,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分別是AB、AC、CD、BD的中點,則四邊形EFGH的周長是.14.已知:正方形,為平面內(nèi)任意一點,連接,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,當點,,在一條直線時,若,,則________.15.已知:線段AB,BC.求作:平行四邊形ABCD.以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè).甲:①以點C為圓心,AB長為半徑作??;②以點A為圓心,BC長為半徑作??;③兩弧在BC上方交于點D,連接AD,CD.四邊形ABCD即為所求平行四邊形.(如圖1)乙:①連接AC,作線段AC的垂直平分線,交AC于點M;②連接BM并延長,在延長線上取一點D,使MD=MB,連接AD,CD.四邊形ABCD即為所求平行四邊形.(如圖2)老師說甲、乙同學(xué)的作圖都正確,你更喜歡______的作法,他的作圖依據(jù)是:______.16.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象,請你寫出一個滿足條件的值__________.17.如圖是小明統(tǒng)計同學(xué)的年齡后繪制的頻數(shù)直方圖,該班學(xué)生的平均年齡是__________歲.18.將一次函數(shù)y=5x﹣1的圖象向上平移3個單位,所得直線不經(jīng)過第_____象限.三、解答題(共78分)19.(8分)在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).其中A(1,1)、B(4,4)、C(5,1).(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的△A1B1C1;(2)將△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A2B2C2,A、B、C的對應(yīng)點分別是A2、B2、C2;(3)連CB2,直接寫出點B2、C2的坐標B2:、C2:.20.(8分)某商店的一種服裝,每件成本為50元.經(jīng)市場調(diào)研,售價為60元時,可銷售800件;售價每提高5元,銷售量將減少100件.求每件商品售價是多少元時,商店銷售這批服裝獲利能達到12000元?21.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=4,∠A=60°,BC=4,CD=1.(1)求∠ADC的度數(shù);(2)求四邊形ABCD的面積.22.(10分)州教育局為了解我州八年級學(xué)生參加社會實踐活動情況,隨機抽查了某縣部分八年級學(xué)生第一學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖)請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=,并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為,請補全條形圖.(2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該縣共有八年級學(xué)生2000人,請你估計“活動時間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?23.(10分)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿過B點的一條直線BE折疊這個三角形,使C點與AB邊上的一點D重合.(1)當∠A滿足什么條件時,點D恰為AB的中點?寫出一個你認為適當?shù)臈l件,并利用此條件證明D為AB的中點;(2)在(1)的條件下,若DE=1,求△ABC的面積.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD是矩形,AD∥x軸,A(-3,32(1)直接寫出B、C、D三點的坐標;(1)將矩形ABCD向右平移m個單位,使點A、C恰好同時落在反比例函數(shù)y=kx(25.(12分)利用冪的運算性質(zhì)計算:26.如圖,在Rt△BAC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′(點B的對應(yīng)點是點B′,點C的對應(yīng)點是點C′),連接CC′,若∠CC′B′=30°,求∠B的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項正確;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2、D【解析】
先根據(jù)平均數(shù)的定義求出6月份的用水量,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解可得.【詳解】解:根據(jù)題意知6月份的用水量為5×6-(3+6+4+5+6)=6(t),
∴1至6月份用水量從小到大排列為:3、4、5、6、6、6,
則該戶今年1至6月份用水量的中位數(shù)為=5.5、眾數(shù)為6,
故選:D.【點睛】本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)定義求出6月份用水量及眾數(shù)和中位數(shù)的定義.3、C【解析】
根據(jù)二次根的運算法則對選項進行判斷即可【詳解】A.,所以本選項正確B.,所以本選項正確C.,不是同類二次根式,不能合并,故本選項錯誤D.,所以本選項正確故選C.【點睛】本題考查二次根,熟練掌握二次根式的性質(zhì)和運算法則是解題關(guān)鍵4、C【解析】
把點P(3,4)代入函數(shù)y=mx+1,求出m的值即可.【詳解】點P(3,4)代入函數(shù)y=mx+1得,4=3m+1,解得m=1.故選:C.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,比較簡單.熟知一次函數(shù)圖象上點的坐標一定適應(yīng)此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.5、D【解析】
本題直接可以把代入到原式進行計算,注意把看作整體用括號括起來,再依次替換原式中的a,按照實數(shù)的運算規(guī)律計算.【詳解】代入得:故答案為D【點睛】本題考察了代值求多項式的值,過程中注意把代入的值整體的替換時,務(wù)必打好括號,避免出錯.再按照實數(shù)的運算規(guī)律計算.6、B【解析】
直接利用倒數(shù)的定義進而得出答案.【詳解】∵×()=1,∴的倒數(shù).故選B.【點睛】此題主要考查了倒數(shù),正確把握倒數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.7、D【解析】
①由直線y=-x+m與y軸交于負半軸,可得m<0;y=nx+4n(n≠0)的圖象從左往右逐漸上升,可得n>0,即可判斷結(jié)論①正確;②將x=-4代入y=nx+4n,求出y=0,即可判斷結(jié)論②正確;③由整理即可判斷結(jié)論③正確;④觀察函數(shù)圖象,可知當x>-1時,直線y=nx+4n在直線y=-x+m的上方,即nx+4n>-x+m,即可判斷結(jié)論④正確.【詳解】解:①∵直線y=-x+m與y軸交于負半軸,∴m<0;∵y=nx+4n(n≠0)的圖象從左往右逐漸上升,∴n>0,故結(jié)論①正確;②將x=-4代入y=nx+4n,得y=-4n+4n=0,∴直線y=nx+4n一定經(jīng)過點(-4,0).故結(jié)論②正確;③∵直線y=-x+m與y=nx+4n(n≠0)的交點的橫坐標為-1,∴當x=-1時,y=1+m=-1n+4n,∴m=1n-1.故結(jié)論③正確;④∵當x>-1時,直線y=nx+4n在直線y=-x+m的上方,∴當x>-1時,nx+4n>-x+m,故結(jié)論④正確.故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)與一元一次不等式以及一次函數(shù)的圖象,逐一分析四條結(jié)論的正誤是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
將y=k(x-1)化為y=kx-k后分k>0和k<0兩種情況分類討論即可.【詳解】y=k(x-1)=kx-k,
當k>0時,-k<0,此時圖象呈上升趨勢,且交與y軸負半軸,無符合選項;
當k<0時,-k>0,此時圖象呈下降趨勢,且交與y軸正半軸,D選項符合;
故選:D.【點睛】考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是能夠分類討論.9、A【解析】
眾數(shù):出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù):從小到大排列,中間位置的數(shù);【詳解】眾數(shù):出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);年齡為15歲的人數(shù)最多,故眾數(shù)為15;中位數(shù):從小到大排列,中間位置的數(shù);14,14,14,15,15,15,15,16,16,17;中間位置數(shù)字為15,15,所以中位數(shù)是(15+15)÷2=15故選A【點睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù),屬于基本題,熟練掌握相關(guān)概念是解答本題的關(guān)鍵.10、D【解析】
先提取公因式ax,再根據(jù)完全平方公式把x2﹣2x+1繼續(xù)分解即可.【詳解】原式=ax(x2﹣2x+1)=ax(x﹣1)2,故選D.【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.11、A【解析】
根據(jù)正方形的面積可用對角線進行計算解答即可.【詳解】解:因為正方形AECF的面積為50cm2,
所以AC==10cm,
因為菱形ABCD的面積==120,
所以BD==24cm,
所以菱形的邊長==13cm.
故選:A.【點睛】此題考查正方形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)正方形和菱形的面積進行解答.12、C【解析】
直接提取公因式將原式分解因式,進而將已知數(shù)值代入求出答案.【詳解】,,.故選:.【點睛】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確分解因式是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】利用勾股定理列式求出BC的長,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出EH=FG=AD,EF=GH=BC,然后代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解:∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,∴.∵E、F、G、H分別是AB、AC、CD、BD的中點,∴EH=FG=AD,EF=GH=BC.∴四邊形EFGH的周長=EH+GH+FG+EF=AD+BC.又∵AD=6,∴四邊形EFGH的周長=6+5=1.14、或【解析】
分兩種情況討論:(1)當點G在線段BD上時,如下圖連接EG交CD于F;(2)當點G在線段BD的延長線上時,如下圖連接EG交CD的延長線于F.根據(jù)兩種情況分別畫出圖形,證得是等腰直角三角形,求出DF=EF=2,然后在直角三角形ECF中利用勾股定理即可求出CE的長.【詳解】解:分兩種情況討論:(1)當點G在線段BD上時,如下圖連接EG交CD于F∵ABCD是正方形∴CD=AD=4∵線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到∴是等腰直角三角形,DE=DG=∴DF=EF=2∴CF=CD-DF=4-2=2∴CE=(2)當點G在線段BD的延長線上時,如下圖連接EG交CD的延長線于F∵ABCD是正方形∴CD=AD=4∵線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到∴是等腰直角三角形,DE=DG=∴DF=EF=2∴CF=CD+DF=4+2=6∴CE=綜上所述,CE的長為或【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì),通過旋轉(zhuǎn)證得是等腰直角三角形進行有關(guān)的計算是解題的關(guān)鍵.15、乙對角線互相平分的四邊形是平行四邊形【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定方法,即可解決問題.【詳解】根據(jù)平行四邊形的判定方法,我更喜歡乙的作法,他的作圖依據(jù)是:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.故答案為:乙;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.【點睛】本題主要考查尺規(guī)作圖-復(fù)雜作圖,平行四邊形的判定定理,掌握尺規(guī)作線段的中垂線以及平行四邊形的判定定理,是解題的關(guān)鍵.16、答案不唯一【解析】
一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,說明x的系數(shù)小于1,常數(shù)項大于1,據(jù)此寫出一次函數(shù).【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,
∴函數(shù)x的系數(shù)小于1,常數(shù)項大于1.又∵常數(shù)項是3,
∴這個函數(shù)可以是y=-x+3等.故答案為:-1【點睛】本題考查了一次函數(shù)的系數(shù)與圖象的關(guān)系,涉及到的知識點為:一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、四象限,說明x的系數(shù)小于1,常數(shù)項大于1.17、【解析】
利用總年齡除以總?cè)藬?shù)即可得解.【詳解】解:由題意可得該班學(xué)生的平均年齡為.故答案為:14.4.【點睛】本題主要考查頻數(shù)直方圖,解此題的關(guān)鍵在于準確理解頻數(shù)直方圖中所表達的信息.18、四【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律,可得答案.【詳解】將一次函數(shù)y=5x﹣1的圖象向上平移3個單位,得y=5x+2,直線y=5x+2經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限,故答案為:四。【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題關(guān)鍵在于利用一次函數(shù)圖象平移的性質(zhì)三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)見解析;(3)(4,﹣2),(1,﹣3).【解析】
(1)分別畫出A、B、C的對應(yīng)點A1,B1,C1即可(2)分別畫出A、B、C的對應(yīng)點A2,B2,C2即可(3)根據(jù)B2,C2的位置寫出坐標即可;【詳解】解:(1)的△A1B1C1如圖所示.(2)的△A2B2C2如圖所示.(3)B2(4,﹣2),C2(1,﹣3),故答案為(4,﹣2),(1,﹣3).【點睛】此題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換和平移變換,掌握作圖法則是解題關(guān)鍵20、70或80【解析】
要求服裝的單價,可設(shè)服裝的單價為x元,則每件服裝的利潤是(x-50)元,銷售服裝的件數(shù)是[800-20(x-60)]件,以此等量關(guān)系列出方程即可;【詳解】解:設(shè)單價應(yīng)定為x元,根據(jù)題意得:(x?50)[800?(x?60)÷5×100]=12000,(x?50)[800?20x+1200]=12000,整理得,x2?150x+5600=0,解得=70,=80;答:這種服裝的單價應(yīng)定為70元或80元.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,掌握一元二次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.21、(1)150°;(2)【解析】
(1)連接BD,首先證明△ABD是等邊三角形,可得∠ADB=60°,DB=4,再利用勾股定理逆定理證明△BDC是直角三角形,進而可得答案;(2)過B作BE⊥AD,利用三角形函數(shù)計算出BE長,再利用△ABD的面積加上△BDC的面積可得四邊形ABCD的面積.【詳解】(1)連接BD,∵AB=AD,∠A=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴∠ADB=60°,DB=4,∵42+12=(4)2,∴DB2+CD2=BC2,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=60°+90°=150°;(2)過B作BE⊥AD,∵∠A=60°,AB=4,∴BE=AB?sin60°=4×=2,∴四邊形ABCD的面積為:AD?EB+DB?CD=×4×2+×4×1=4+2.22、(1)10,36°.補全條形圖見解析;(2)5天,6天;(3)1.【解析】
(1)根據(jù)各部分所占的百分比等于1列式計算即可求出a,用360°乘以所占的百分比求出所對的圓心角的度數(shù),求出8天的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可.(2)眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).(3)用總?cè)藬?shù)乘以“活動時間不少于7天”的百分比,計算即可得解.【詳解】(1)a=1﹣(40%+20%+25%+5%)=1﹣90%=10%.用360°乘以所占的百分比求出所對的圓心角的度數(shù):360°×10%=36°.240÷40=600,8天的人數(shù),600×10%=60,故答案為10,36°.補全條形圖如下:(2)∵參加社會實踐活動5天的最多,∴眾數(shù)是5天.∵600人中,按照參加社會實踐活動的天數(shù)從少到多排列,第300人和301人都是6天,∴中位數(shù)是6天.(3)∵2000×(25%+10%+5%)=2000×40%=1.∴估計“活動時間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有1人.23、(1)∠A=30°;(1).【解析】
(1)根據(jù)折疊的性質(zhì):△BCE≌△BDE,BC=BD,當點D恰為AB的中點時,AB=1BD=1BC,又∠C=90°,故∠A=30°;當添加條件∠A=30°時,由折疊性質(zhì)知:∠EBD=∠EBC=30°,又∠A=30°且ED⊥AB,可證:D為AB的中點;(1)在Rt△ADE中,根據(jù)∠A,ED的值,可將AE、AD的值求出,又D為AB的中點,可得AB的長度,在Rt△ABC中,根據(jù)AB、∠A的值,可將AC和BC的值求出,代入S△ABC=AC×BC進行求解即可.【詳解】解:(1)添加條件是∠A=30°.證明:∵∠A=30°,∠C=90°,所以∠CBA=60°,∵C點折疊后與A
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