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文檔簡介
第第頁大班美術(shù)睡蓮教案活動目標:
1、在創(chuàng)作過程中感受不同顏色在融合時豐富的色彩變化。
2、學習用點、拖的運筆方法來表現(xiàn)池中睡蓮,體驗睡蓮的意境美、情趣美。
3、幼兒共同合作完成作品,體驗成功完成作品的喜悅之情。
活動準備:
睡蓮圖片、背景音樂、水粉作畫工具等
活動過程:
1、感知體驗
出示《睡蓮》,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,簡單描述畫。
出示PPT1電視機屏幕上的是什么?(睡蓮)這是?(花)它是什么樣的?(顏色、花型花瓣的上面是尖尖的)。它躺在靜靜地湖面上好像一個睡美人一樣。這是?(蓮葉的形狀、顏色有深淺變化)。
出示PPT2睡蓮的葉子是孤零零的這兒長一片哪兒長一片的嗎?那是怎么長的呢?出示PPT3我這兒還有好多蓮花的圖片,看看它們花朵的顏色一樣嗎?都有些什么顏色呢?睡蓮在池塘里盛開,圓圓的綠葉浮在水面。睡蓮的花朵色彩鮮艷,他還會發(fā)出淡淡的清香。它靜靜的躺在水面,所有的睡蓮都空靈美麗。
就讓我們手中的筆把這靜靜的湖面畫下來吧!
2、探索創(chuàng)作
(1)睡蓮它的花瓣跟我們睡覺的姿勢還真是一樣,一片兩片三四片,就像一個睡美人(教師邊示范畫邊講睡蓮花瓣的畫法)
大筆哥站起來,一邊沾點XX,轉(zhuǎn)個身沾點XX,點一點,拖一拖,睡蓮花瓣就出現(xiàn)。左一瓣,右一瓣,旁邊再來加兩瓣。我的蓮花畫好了,我的蓮花花瓣有幾種顏色?在筆上同時沾
兩種顏色,這樣畫出來的花瓣顏色就更自然,還會融合成其他的顏色這樣我們看到的顏色就更多更豐富了。我是怎么畫的?(強調(diào)在拖起來時手要自然上提)
蓮花真是太漂亮了,請幼兒跟這老師徒手試一試。
蓮花是長在什么上面的?蓮花的邊上都有什么?(蓮葉)
(2)池中有很多圓圓大大小小的蓮葉,漂浮在水面上,我們也來看看蓮葉要怎么畫呢?
(教師示范畫蓮葉)圓圓的蓮葉像小床,大筆身上沾滿綠,畫個橢圓像小床,一邊沾點XX大筆轉(zhuǎn)個身沾點XX,一筆一筆壓住邊,顏料沒有在沾點,全部涂滿就好了。靜靜浮在水面上,守在睡蓮身旁邊。
3、幼兒操作
我們在圖片上就可以看到,睡蓮是一大片一大片的生長在一起的,他們生長在大大的池塘里。今天我們也來嘗試畫一幅睡蓮的畫,看看是不是也能變得像畫面中這般美麗。
昨天我們一起合作畫好了一片大大的池塘,今天我們也要一起在池塘里畫上優(yōu)雅美麗的睡蓮。在畫睡蓮時,我們要先畫蓮花,請你用筆沾兩種顏色,然后用點一點、拖一拖的方法來畫蓮花;然后用各種綠色的顏料來畫蓮葉。先畫蓮葉圓圓的外形,再用我們上次學過的壓線的方法進行涂色。在沾顏料時請你先沾淺色然后再沾深色。今天我們的作品很大,所以你們今天要站著畫畫了,站著畫畫時,人不要爬到桌子上,這樣會將顏料弄到你的身上的。請你輕輕的走過去,臉朝老師站立。
4、欣賞張貼作品
將幼兒作品展示在板上
請幼兒說說你喜歡這幅畫嗎?你喜歡什么地方?(從顏色、蓮花、蓮葉、構(gòu)圖方面說一說)
把這幅美麗的睡蓮作品擺放在我們的教室里,也給我們教室增添了一份優(yōu)雅的感覺。
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