文明小乘客的教案加反思

文明小乘客的教案加反思教案加反思生活中除了乘車要講文明，還有許多事情也要講文明。提供的1.知道乘車要講文明，懂得文明乘車的一些根本規(guī)那么。2.愿意遵守文明乘車的規(guī)那么，學(xué)做文明的小公民。3.能根據(jù)教師的提問，大膽且較為連貫地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事視頻圖片，文明乘公交卡片、幼兒人手一張乘小朋友，你們坐過公交車嗎?今天有一群動(dòng)物朋友也來乘公車了，我們來聽一聽他們是怎么坐公交車的?(1)聽了這個(gè)故事，你覺得有哪些不文明的行為?(上車爭先恐后、虎大哥上車不投幣、虎大哥不讓座、雞大嬸不小心踩了虎大哥，虎大哥兇巴巴)(2)小花狗乘車時(shí)是怎么做的?(讓大家排隊(duì)上車、給山羊爺爺讓座、勸說虎大哥)你認(rèn)為它做得怎么樣?小結(jié)：是呀，小花狗上車排隊(duì)，在車?yán)镞€給山羊爺爺讓座真文(1)提問：除了故事中說的，你覺得文明乘車時(shí)還應(yīng)該做到哪些?(2)幼兒自由討論。(排隊(duì)、不在車子里跑來跑去……)公交車上有許多人，是公共場所，我們在坐車的時(shí)候要講文明不能幣3.不大聲喧嘩;4.不在車內(nèi)亂丟垃圾;5.給老人、殘疾人、抱小1.觀看視頻圖片，判斷行為對錯(cuò)我們小朋友知道的文明乘車的考前須知可真不少呢!可是還有很多人沒有做到文明乘車，我們一起來看看，他們做的對嗎?(播放乘公交的視頻圖片)(1)圖片分類如果你覺得是文明的乘客就請你把圖片貼到笑臉這一欄，如果是不(2)共同檢驗(yàn)給老人讓座......真文明。在公交車上吃東西、大聲喧嘩......不文明。生活中除了乘車要講文明，還有許多事情也要講文明呢!請你們?yōu)榱俗層變焊玫亓私獬塑嚩Y儀，增強(qiáng)文明乘車意識(shí)，我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。活動(dòng)以創(chuàng)設(shè)去幼兒特別喜歡的'“游樂場”游玩的情境，適時(shí)插入由乘車禮儀編成的朗朗上口的兒歌，讓孩子們在情境中逐步地感知、了解乘車的根本禮儀，體驗(yàn)文明乘車的樂趣，從而激發(fā)社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)，所以本次活動(dòng)非常注重讓孩子在情境中操作，讓幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，獲得積極情感體驗(yàn)與開始了旅途——等車，上車，買票，讓座……在這樣富有趣味性、體驗(yàn)式的活動(dòng)中，幼兒感受并習(xí)得了乘車的諸多禮儀，多種情境的創(chuàng)設(shè)激發(fā)了幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性。在材料的靈活運(yùn)用上，我也注重活動(dòng)場景巧妙轉(zhuǎn)換，更好地為幼兒的開展效勞。如：對于座位，雖然依舊保持了原進(jìn)行了簡單的移動(dòng)，設(shè)置了汽車的前后門，使排例出的座位成為車此外在活動(dòng)中，我將乘車禮儀編成了兒歌，在操作中結(jié)合兒歌的朗讀，多