【綜藝主持人的言語特色探究文獻綜述4500字】

綜藝主持人的言語特色研究國內外文獻綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u22877綜藝主持人的言語特色研究國內外文獻綜述 11414一、國內研究現(xiàn)狀 122783（一）綜藝主持人的言語表達特點 117257（二）當下綜藝主持人語言表達存在的問題 220379（三）優(yōu)化綜藝主持人語言表達的建議 36888二、國外研究現(xiàn)狀 412997小結 5綜藝節(jié)目主持人的語言會影響到節(jié)目的質量以及播出之后的效果，綜藝主持人的語言，不僅直接傳遞了節(jié)目的思想，而且會對大眾的語言以及大眾的價值觀產生一定的影響。當下的綜藝節(jié)目中，部分主持人存在著語言不規(guī)范、低俗化嚴重、普通話不標準等問題，這不僅影響了節(jié)目效果，也對社會文化產生了消極影響，在這樣的背景下，對綜藝節(jié)目主持人的言語表達問題的研究是非常有必要的。在實踐上，本文主要分析了綜藝節(jié)目主持人的言語表達存在的問題，并提出了相對應的策略，希望通過本文的研究可以促使綜藝主持人加強學習，不斷提升自身綜合素質，重視言語表達，也希望本文的研究可以促進我國廣播電視產業(yè)更好的發(fā)展。在理論上，通過對相關文獻資料的查找，發(fā)現(xiàn)近年來，專家學者對重視綜藝主持人的言語表達的研究也日益增多，但是，在新媒體方面還沒有進行過詳細的研究，目前的研究系統(tǒng)性不強，所以，在此方面的研究還需要繼續(xù)的深入，希望通過本文的研究可以完善此方面的研究，引起更多專家學者的重視和研究。本文的創(chuàng)新之處在于對比以往的文獻研究，以傳統(tǒng)媒介為背景，融合現(xiàn)代新媒體，進行交叉比較，將新媒體環(huán)境下的主持人言語表達特色與素質與傳統(tǒng)媒體下的主持人言語表達特色進行對比分析，尋找出異同點，并剖析原因，提出更進一步改進方案。一、國內研究現(xiàn)狀（一）綜藝主持人的言語表達特點據(jù)筆者查閱的相關文獻，對于綜藝節(jié)目主持人來說，其語言具有娛樂化、感染力、控場能力的特點。1、娛樂化秦曉華（2016）認為綜藝主持人的語言最大特點之一就是娛樂化，其語言詼諧幽默，這主要是為了更好的調動節(jié)目現(xiàn)場的氣氛，可以有效的化解尷尬，還可以拉近現(xiàn)場觀眾和主持人之間的距離，把觀眾帶入到節(jié)目當中，受到觀眾的喜愛，獲得更高的收視率。劉寧（2015）以深圳衛(wèi)視《年代秀》為例分析了綜藝節(jié)目主持人的語言特點，作者認為在綜藝節(jié)目中主持人常常以曲解別解、繞著彎說話、巧代妙換、夸大到近荒誕的境界、語形倒反等語言來調節(jié)、娛樂現(xiàn)場的節(jié)目氣氛。2、感染力曾艷（2013）綜藝節(jié)目主持人的語言一般都非常的輕松、熱情等，這類語言會極大的帶動觀眾的情緒，比如湖南衛(wèi)視《快樂大本營》中的五位主持人，他們的語言輕松、幽默，把臺上的歡樂傳遞給觀眾，通過語言的表達把現(xiàn)場和觀眾組合成一個有機的整體，使觀眾產生共鳴，在帶有感染力的同時，又準確的把握分寸，可以有效的調動觀眾情緒。李秀林（2016）以《快樂大本營》為例分析電視娛樂節(jié)目語言特點，作者認為娛樂節(jié)目基本都是在在輕松的氣氛里進行的，主持人通過輕松的語言下，使嘉賓可以以最快的速度適應節(jié)目，和嘉賓產生互動，拉近與節(jié)目嘉賓的距離。3、控場能力王樹興(2012)認為綜藝節(jié)目主持人的言語一定要具有控制能力，對于綜藝節(jié)目來說，主持人在其中扮演者重要的角色，對于綜藝主持人來說，在節(jié)目中要通過合適的語言把握節(jié)目的進度，控制全場，引導嘉賓和現(xiàn)場觀眾，對于綜藝主持人來說，可以通過提升自身的綜合素質、話題把握、心理調節(jié)等方法來提升自身的語言控制能力。陳思雨（2014）認為在整場綜藝節(jié)目當中，主持人起著承上啟下的作用，這就對其控場能力提出了更高的要求，要求綜藝節(jié)目主持人在主持節(jié)目時其語言要把控全場，串臺詞的時候要有真情實意，不能生硬組織，同時還要注意和觀眾之間的溝通、交流，運用即興語言引發(fā)全場觀眾的熱情，運用自己的語言使整場節(jié)目都處于熱情的氛圍內。此外，節(jié)目是要播出出觀眾收看的，其語言具有一定的引導意義，作用這就對主持人的語言提出了嚴苛的要求，其語言不切記能過分的低級趣味。（二）當下綜藝主持人語言表達存在的問題栗宇坤（2014）認為當下的綜藝節(jié)目主持人為了營造節(jié)目效果，在支持的時候刻意的使用不規(guī)范的網(wǎng)絡語言、語法混亂、語音混亂，對于綜藝主持人來說，應該認識到自身作為新聞傳播媒體人的責任，帶頭使用規(guī)范的語言和詞匯，不要為了節(jié)目效果去刻意的模仿不規(guī)范的語言。李蓉（2016）認為當下隨著綜藝節(jié)目的日益火爆發(fā)展，部分主持人的綜合素質不高，在主持的時候其語言過于低俗，產生了極其惡劣的社會效果。部分綜藝節(jié)目存在著過度娛樂化的情況，部分節(jié)目主持人為了節(jié)目效果刻意使用娛樂性的語言，這些語言過分的低俗、低級、不規(guī)范。牛利、羅耀華（2015）在當下的部分節(jié)目當中，部分主持人的語言存在著不禮貌的語言，用來攻擊對方或者是嘉賓，造成雙方之間產生沖突，借此提升節(jié)目效果。戚冠男（2014）認為當下部分綜藝節(jié)目主持人的自身語言不規(guī)范,造成這類情況的主要原因是由于部分主持人自身專業(yè)素質不強、綜藝節(jié)目自身的定位所要求的、為了節(jié)目的效果刻意的迎合觀眾、當前我國缺少此類監(jiān)管體系，無法有效的規(guī)范主持人的語言。張木花（2014）分析到當下，我國的部分綜藝節(jié)目主持人在語言表達還存在著很多的問題，比如普通話發(fā)言不標準、語言表達過于隨意、存在一定的語法錯誤、語言表述過度娛樂化等問題。作者認為，綜藝節(jié)目主持人應該加強語言表達能力,提高語言文化品位,增添語言魅力。張馨月（2015）認為對于綜藝節(jié)目主持人來說，應該在觀眾的欣賞水平和欣賞范圍內,以其個性化的主持語言特點來吸引觀眾，并形成固定的收視群體。作者以《星光大道》為研究對象,分析了綜藝節(jié)目主持人應該如何形成自己個性化的語言特點。（三）優(yōu)化綜藝主持人語言表達的建議邢曉梅（2015）認為對于綜藝主持人來說，其語言特點除了應該擁有良好的語言表達能力，普通話標準、語言精準、語言幽默特點外，還應該加強學習，豐富自身的知識，掌握多學科的知識，另外，還必須要有清晰的邏輯思維能力和應該現(xiàn)場突發(fā)事件的能力，如果在節(jié)目錄制過程中，出現(xiàn)突發(fā)情況的話，要用自己的智慧進行化解，穩(wěn)定嘉賓和現(xiàn)場觀眾的情緒，保證節(jié)目可以正常的講行。陳曦（2013）以《快樂大本營》為例分析了綜藝節(jié)目主持人的語言表達特殊，作者認為對于綜藝節(jié)目主持人來說，在主持的時候要適度的使用娛樂性質的語言，表達語言的時候要幽默，語言富有美感，吸引觀眾。另外，對于綜藝節(jié)目主持人來說，在支持的時候不僅要調動嘉賓和觀眾之間的互動，還要把握節(jié)目的進度。王旭（2014）認為對于綜藝節(jié)目主持人來說，其語言要通順流暢、準確。對于綜藝主持人來說，其最基本的要求就是要通順的表達語言，主持人要口齒伶俐。此外還有包裝語言的準確無誤，在和嘉賓的互動過程中，不能主吞吞吐吐、在言語表達上生搬硬套。吳柳南（2016）認為綜藝節(jié)目主持人的語言應該富有個性化，個性化的語言主持特點會產生鮮明的標簽，使觀眾記住自己和自己主持的節(jié)目。主持人在進行支持的時候，其語言一定要有自己的特色，比如，熱情奔放、幽默風趣、溫文爾雅等。馬瀅（2012）認為對于綜藝節(jié)目主持人來說，在主持的時候要做到心中有數(shù)，雖然主持的節(jié)目可能需要一定的綜藝效果，但是，切記不能為了綜藝效果，張冠李戴，空洞無物的滔滔不絕，要有自己的思維邏輯，明確主持的方向，這樣，才能使自己主持的節(jié)目受到觀眾的歡迎。從國內專家學者的研究當中可以看出，不同的專家學者從不同的方向對綜藝主持人言語表達進行了分析，綜合來說，學者們普遍認為綜藝主持人言語表達存在著過度娛樂化、言語不規(guī)范、普通話不標準、過分低俗等問題，主持人的言語表達會影響到間接的影響到人們的價值觀，所以，綜藝主持人一定要規(guī)范其言語表。二、國外研究現(xiàn)狀當前有很多學者都對主持人的語言表達、綜藝節(jié)目主持人的語言表達進行了分析和研究，從整體上來說，國外關于綜藝節(jié)目主持人的語言表達的研究比較的豐富，涉及的內容也比較的寬泛。其中，Gee,J.P（2011）認為語言具有交流信息的能力，作者從應用語言學、教育學、心理學、交際學等學科分析了語言表達的重要性和語言表達的方式，希望可以幫助不同背景的讀者形成自己的話語特點，用自己富有魅力的語言表達吸引人們的關注，受到人們的歡迎。JerryWeissman(2008)以分析到當前，主持人為了吸引觀眾，提高收視率，會使用更加具有幽默性的語言，語言也更加的口語化，希望可以和觀眾拉近距離。主持人是整場節(jié)目的靈魂，綜藝節(jié)目主持人的語言要更加的豐富，其主持水平直接影響到節(jié)目的進程和大眾影響，對于主持人來說，應該不斷的加強訓練，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。Culpcper(2011)認為不禮貌的語言會引發(fā)人與人之間的矛盾，會引起各種誤會和不配合。不管是在哪個行業(yè)，都要盡量克制使用不禮貌的語言。在當前的綜藝節(jié)目主持當中，部分節(jié)目主持人為了營造節(jié)目效果，會刻意的使用不禮貌的語言，以造成嘉賓清晰上的波動，使節(jié)目更有看點，這雖然可以在短時間內提升節(jié)目的關注度，但是，也產生了不良的社會效果，對嘉賓和觀眾都造成了一定的傷害。Hazlitt（2000）分析到對于新聞媒體人來說，一定要遵守其職業(yè)道德，運用其話語權向社會大眾傳遞積極向上、健康的價值觀，在進行語言表達的時候要認識到自身的社會責任，同樣的，綜藝主持人也應該認識到自身的社會責任，認識到自身應該堅持的職業(yè)道德和承擔的職業(yè)責任。小結當下，部分綜藝節(jié)目主持人為了節(jié)目效果，刻意迎合觀眾，使用低俗、不規(guī)范的語言，在這樣的背景下，我們需要分析當下綜藝節(jié)目主持人語言表達的特點，分析綜藝節(jié)目主持人語言表達中存在的問題，并提出相對應的解決策略，以更好的規(guī)范綜藝節(jié)目主持人的語言，促進我國廣播電視產業(yè)更好的發(fā)展。目前，雖然已經有越來越多的學者開始對綜藝節(jié)目主持人言語表達進行研究，但是，在研究上，還存在著研究的方法比較單一，理論深度不夠等等問題，國內對于綜藝節(jié)目主持人相關方面的研究還處于認識的階段，雖然已經有越來越多的學者對這一領域進行研究，但是，目前的研究還沒有形成一個有機的研究體系，所以，在研究的深度上需要繼續(xù)的深入，這方面的問題也需要引起重視和解決。參考文獻[1]劉寧.內地綜藝節(jié)目嘉賓與主持人幽默互動語言現(xiàn)象的探究——以深圳衛(wèi)視《年代秀》為例[D].曲阜師范大學.2015[2]曾艷.《快樂大本營》的構思及語言特點研究[D].廣西民族大學.2013[3]李秀林.以《快樂大本營》為例探析電視娛樂節(jié)目語言[J].視聽.2016（09）[4]李蓉.從電視綜藝節(jié)目談主持人的發(fā)展[J].聲屏世界.2016(07)[5]邢曉梅.對電視綜藝節(jié)目主持人的語言規(guī)范的思考[J].今傳媒.2015(01)[6]陳曦.淺談綜藝娛樂節(jié)目主持人的常用語言技巧與語言功用[J].法制與經濟(中旬).2013(04)[7]王樹興.論電視綜藝節(jié)目主持人的言語控制能力[J].東南傳播.2012(09)[8]陳思雨.電視綜藝娛樂類節(jié)目主持人的“控場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