高考沖刺100天主題班會(huì)省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

只有拼出來(lái)燦爛，沒(méi)有等出來(lái)輝煌！距離年高考還有100天1/18倒計(jì)時(shí)意義：高考征途中一個(gè)新起點(diǎn)高考征途中一個(gè)加油站高考征途中一次主要轉(zhuǎn)移認(rèn)清自己前進(jìn)征途時(shí)間緊迫，任重道遠(yuǎn)2/18高考成功基本條件：實(shí)力+心態(tài)一、實(shí)力問(wèn)題：做好你能做東西=考上本科3+5+2（輕易題、中等題、難題）750×80%=600我們目標(biāo)：立足3+5，抓住中等題3/18最好復(fù)習(xí)資料：書(shū)本+考綱+錯(cuò)題集最好試題：高考題+你做過(guò)題最好復(fù)習(xí)方法：緊跟老師復(fù)習(xí)安排4/18

一、克服不良心理，糾正不良行為1、空話、空想，沒(méi)有行動(dòng)。你打算做一件事情，但就是遲遲不行動(dòng)。與此同時(shí)，有更吸引你事（打球、課外書(shū)、手機(jī)），使你顧“此”失“彼”。2、有時(shí)勉強(qiáng)干一件事，干了一部分，還需要在努力才能完成時(shí)，你卻放棄努力。3、自暴自棄：上課打不起精神，走神，做小動(dòng)作，說(shuō)閑話。5/18最困難之時(shí)就是離成功最近之日莫非，就這么放棄了？明明探測(cè)到這兒有金子??！怎么老挖不著呢？我是金子啊!!!!!!不放棄不一定到達(dá)目標(biāo)，放棄一定達(dá)不到目標(biāo)！拼搏只求問(wèn)心無(wú)愧！6/18能移就多移，不能就少移，力爭(zhēng)一定要移！7/184、拖拉、磨蹭、聊天、發(fā)呆、找不到東西……5、驕傲自滿：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回答下列問(wèn)題不主動(dòng)，不動(dòng)手做筆記，喜歡做難題偏題，不重視基礎(chǔ)訓(xùn)練。游泳教練與“聰明學(xué)員”一次一個(gè)游泳教練在教誨一群初學(xué)游泳學(xué)員，為了克服學(xué)員不敢下水心理，他拿了一個(gè)洋娃娃丟進(jìn)游泳池，然后大聲喊：“有小孩落到水了，大家趕快跳下去救！”

然后學(xué)員們聽(tīng)到了都爭(zhēng)先恐后地跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站在游泳池邊不動(dòng)，冷笑道：“想用這一招騙我！”他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明一位，可是很不幸也是全隊(duì)學(xué)員中唯一沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳一位。8/186、成績(jī)不理想，為自己找各種借口：記憶力不好、旁邊同學(xué)影響、班風(fēng)不好、老師教學(xué)方法不適合我……當(dāng)我們發(fā)覺(jué)不論任何形式跌倒都是因?yàn)樽约翰恍⌒?，而不是去找借口這時(shí)我們就長(zhǎng)大了9/18二、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)科任老師優(yōu)良備考資源，在老師指導(dǎo)下，掌握適合自己學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，知道怎樣備考，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

學(xué)法掌握，是提升學(xué)習(xí)效率關(guān)鍵。要明白：高考前100多天，是沖刺時(shí)間，也是同學(xué)們智力大開(kāi)發(fā)時(shí)間，時(shí)間短暫，不過(guò)假如我們目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入，又注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，那么這一百天收獲和提升可能超出高中三年總和，“一日勝十天”這已經(jīng)是被許多學(xué)子用實(shí)踐證實(shí)了事實(shí)。10/18考究方法，提升效率要做到以下幾點(diǎn)：1、要充分利用早讀時(shí)間大聲朗誦，提升語(yǔ)言表示能力。

數(shù)學(xué)較差同學(xué)，一定要重視掌握概念，了解規(guī)律，分析問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真審題，建立情景模型，尋找處理問(wèn)題切入口，訓(xùn)練要足量到位。生物、化學(xué)要重視書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)了解、記憶。英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)要勤記憶，增大詞匯量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)，自我歸納，及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。各科建立錯(cuò)題檔案，將習(xí)題中錯(cuò)題重做一遍，并聚集成本，分析做錯(cuò)原因，提升復(fù)習(xí)效率。11/182、是要科學(xué)安排時(shí)間。課堂上緊跟老師教學(xué)進(jìn)度與思緒，課后依據(jù)個(gè)人實(shí)際，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，處理好優(yōu)勢(shì)學(xué)科與弱勢(shì)學(xué)科關(guān)系。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增強(qiáng)自己信心，并靠它拿高分。填補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效辦法小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提升弱勢(shì)學(xué)科實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試信心。12/183、是要重視知識(shí)歸納梳理，比較辨析。

要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)；要重視知識(shí)比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識(shí)規(guī)律與原因；要?dú)w納各種題型解題思緒、方法、技巧。13/184、重視練后考后分析和反思建立和使用好錯(cuò)題本，力爭(zhēng)一個(gè)錯(cuò)誤不要重復(fù)出現(xiàn)第二次。5、做到當(dāng)日發(fā)覺(jué)疑問(wèn)當(dāng)日處理，一周功課一周清

及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)時(shí)間少，但效果好。對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底毀滅，絕不能浮光掠影，草草了事。凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)統(tǒng)計(jì)在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫(xiě)出犯錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì)犯一樣錯(cuò)誤？有不懂問(wèn)題，盡可能向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診療出你犯錯(cuò)真正原因，找出你知識(shí)體系中盲點(diǎn)，給你最合理提議和處理方案。14/186、增強(qiáng)團(tuán)體合作精神樂(lè)于與同學(xué)相互切磋、激發(fā)思維、相互促進(jìn)，還要親密配合老師復(fù)習(xí)要求。7、張馳有度，加強(qiáng)鍛煉，主動(dòng)參加上、下午跑操，午睡、晚修確保充分睡眠，使自已天天保持充沛精力。8、是預(yù)防因非智力原因失分，養(yǎng)成解題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整齊習(xí)慣。9、強(qiáng)調(diào)惜時(shí)（早上五點(diǎn)多醒后不要賴床了！晚修爭(zhēng)取6:20能到課室；每節(jié)晚修學(xué)習(xí)過(guò)程中思維被打斷要少于3次）、快節(jié)奏、高效率，提升晚修和自習(xí)效果。15/1810、理綜卷提議先做選擇題，平時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)化非選題做題先后次序，重視第二卷答題能力提升，強(qiáng)化文字表示準(zhǔn)確性、精練性、美觀性。這100多天，我們除了要有激情，更要從容冷靜，以日常心對(duì)待可能出現(xiàn)挫折。在順境中要看到問(wèn)題，找出不足；在逆境中要看到希望，找到方向。我們現(xiàn)在痛苦比起我們高考失利痛苦又算得了什么？我們現(xiàn)在高興比起我們高考成功高興又算得了什么？16/18挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定信念，決勝高考是我們不懈追求，100天讓我們青春無(wú)悔，100天讓我們?nèi)松x煌！出征戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！在這神圣時(shí)刻，在這莊重殿堂，我們?cè)囼?yàn)中學(xué)屆高三（14）班全體學(xué)子向母校莊重宣誓：