高中英語教師工作總結(jié)

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高中英語老師工作總結(jié)1本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)高二班級文科班的英語教學(xué)工作。在工作中，本人遵守學(xué)校各項制度，按時出勤、上課、組織同學(xué)晨讀，積極參與市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，嚴(yán)格要求自己，虛心向老老師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，仔細(xì)備課、聽課、實(shí)時反思，使教學(xué)工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。

立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、分析狀況

我分析了文科班同學(xué)實(shí)際狀況：普遍英語底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)惰性大。所以針對這個實(shí)際狀況，決斷采用堅持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)愛好，提高技能”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，不斷提高學(xué)習(xí)成果。

二、仔細(xì)備課

上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，對教材內(nèi)容做到心中有數(shù)，并參考相關(guān)資料，仔細(xì)鉆研教材，確定重難點(diǎn);同時，備課不僅要備教材，而且還要備教法;除此之外，更要備同學(xué)，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況(即學(xué)情)采納適合易于他們接受的教學(xué)手段，不斷培育同學(xué)的學(xué)習(xí)英語的……此處隱蔽17891個字……針對性。多做限時練習(xí)，有效提高了同學(xué)的應(yīng)試技能。

三、加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo)，培育非智力因素

充分利用每一次練習(xí)，測試的機(jī)會，培育同學(xué)的應(yīng)試技巧，提高同學(xué)的得分技能，如對選擇題、填空題，要留意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng)，要力爭“保準(zhǔn)求快”，對解答題要規(guī)范做答，努力做到“會而對，對而全”，減削無謂失分，指導(dǎo)同學(xué)常?？偨Y(jié)臨場時的審題答題順次、技巧，答題的詳細(xì)方法，逐步提高自己的應(yīng)試技能，援助同學(xué)樹立信心，訂正不良的答題習(xí)慣，優(yōu)化答題策略，強(qiáng)化一些考前須知。

四、努力方向

作為一名第二輪帶高三的老師，高三復(fù)習(xí)備考閱歷還很不足，以后還應(yīng)當(dāng)多向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，多向書本學(xué)習(xí)，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐有創(chuàng)新的教學(xué)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

高中英語老師工作總結(jié)15本學(xué)期，本人擔(dān)負(fù)高三十九班和職教部一個班級的英語教學(xué)工作，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇。主要做了以下幾個方面的工作。

一、育人方面

充分利用課堂教學(xué)，適時的進(jìn)行思想品德和學(xué)習(xí)方法方面的教育，借助教材內(nèi)容和社會新聞向同學(xué)灌輸身心進(jìn)展的正能量，以保證同學(xué)身心健康并學(xué)有所獲。我始終認(rèn)為這是老師工作的首要任務(wù)。

二、教學(xué)方面

因材施教是課堂教學(xué)的第一原那么，我始終依據(jù)同學(xué)的知識基礎(chǔ)，細(xì)心備課，上課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，力求課堂上照看到全部同學(xué)，使他們感到每節(jié)課都有進(jìn)步。

三、其他方面

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)定，根據(jù)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。團(tuán)結(jié)同志，相互學(xué)習(xí)。業(yè)余時間，也堅持學(xué)習(xí)溝通，以不斷提高自己的思想認(rèn)識和知識結(jié)構(gòu)。金無足赤，人無完人。