人教部編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷(完美版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教部編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷（完美版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是（）A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用2、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．測(cè)定空氣里氧氣的含量 B．檢查裝置的氣密性C．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D．證明CO2密度比空氣的大3、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)?、如圖所示，將過(guò)氧化氫（）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是（）A．氣球縮小，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移C．氣球不變，紅墨水右移 D．氣球脹大，紅墨水左移5、如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/56、某同學(xué)用下圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說(shuō)法正確的是（）A．所用紅磷要過(guò)量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B．在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞C．紅磷燃燒時(shí)，要打開(kāi)止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量7、地殼中含量最多的元素是（）A．Si B．Al C．O D．Fe8、成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是（）A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．聚沙成塔9、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、Ⅳ中小花變紅，實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ說(shuō)明醋酸可以使小花變紅B．實(shí)驗(yàn)Ⅲ說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅C．實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)10、對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是（）A．火上澆油——隔絕空氣 B．風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D．鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)11、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成B．d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種C．c至d段，溶液pH不斷減少D．c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少12、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）A．O2 B．H2O2 C．H2CO3 D．SO213、下列敘述正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D．人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的14、在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是（）A．用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片15、在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中不屬于物理性爆炸的是（）A．廚房中因燃?xì)庑孤┒˙．高壓鍋因?yàn)榕艢饪锥氯–．車胎因?yàn)楸穸l(fā)生爆炸D．氣球因?yàn)槌錃膺^(guò)多而引起爆炸16、對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（）A．同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀17、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是（）燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺(tái) D．導(dǎo)管、單孔塞18、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，圖中儀器的處理方式正確的是（）A．B． C．D．19、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，則X的化學(xué)式為（）A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2SO420、下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分B．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．離子之間存在著相互作用，分子之間沒(méi)有相互作用二、填空題（共3小題，共12分）1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)金牌中的金是_________(填“金屬”或“非金屬”)元素；(2)“風(fēng)過(guò)瀘州帶酒香”，請(qǐng)從微觀角度解釋詩(shī)句中的現(xiàn)象_________；(3)某有機(jī)物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該有機(jī)物的組成肯定有_________元素。2、化學(xué)是以自然界的物質(zhì)為研究對(duì)象，它研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律等．指出下列研究涉及食鹽的哪個(gè)方面．（1）食鹽在水中的溶解情況及它的味道：______；（2）食鹽中含有哪些元素：______；（3）食鹽的外形為什么是立方體：______；（4）向食鹽水中通電得到的物質(zhì)是什么：______．3、請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖所示的分子模型，回答下列問(wèn)題：（1）水是由許許多多的________構(gòu)成的，每個(gè)該微粒又是由_____________構(gòu)成的。（2）甲烷是天然氣的主要成分。一個(gè)甲烷分子是由_______________構(gòu)成的。（3）一個(gè)氧氣分子是由_____________構(gòu)成的。（4）通過(guò)上述分析可知，分子是由____________構(gòu)成的，水和甲烷這兩物質(zhì)的分子中都含有_____________。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。實(shí)驗(yàn)操作：a：向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。b：在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。分析討論：(1)E試管放有酚酞溶液的目的是____。(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是____。(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①____；②____。(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____(答一點(diǎn)即可)。2、用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。（1）設(shè)計(jì)B、D的目的是________________________。（2）能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是_______________________。（3）A～D中，可不做的實(shí)驗(yàn)是___________（填序號(hào)）。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、2020年6月23日，北斗三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆衛(wèi)星由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射。至此，整個(gè)系統(tǒng)55顆衛(wèi)星織成一張“天網(wǎng)”。長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭的常規(guī)燃料有偏二甲肼(C2H8N2)、液氫，助燃劑有四氧化二氮(N2O4)、液氧。(1)偏二甲肼中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。(2)寫(xiě)出求算四氧化二氮中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式：___________。(3)ag四氧化二氮與32g氧氣中氧元素質(zhì)量相等，則a=___________。2、長(zhǎng)久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3）,某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g水垢放入過(guò)量的稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上，稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問(wèn)題:時(shí)間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、C3、B4、A5、B6、A7、C8、C9、D10、A11、D12、A13、C14、C15、A16、B17、A18、C19、D20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、金屬分子在不停地運(yùn)動(dòng)C、H2、性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)變化規(guī)律3、水分子2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子2個(gè)氧原子