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第頁共頁幼兒小班游戲活動教案《小小瓶子真好玩》教案名稱:小小瓶子真好玩適用年齡:3-4歲幼兒活動目標:1.培養(yǎng)幼兒觀察和思考的能力;2.鍛煉幼兒的注意力和集中力;3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊合作能力;4.鼓勵幼兒探索和嘗試新事物?;顒訙蕚洌?.小瓶子(透明的小瓶子,可用飲料瓶或礦泉水瓶);2.各種小物品(紙片、塑料花朵、小球、彩色蠟筆、羽毛等);3.手提袋;4.紙筆;5.音樂播放器?;顒硬襟E:引導幼兒1.向幼兒介紹今天的游戲活動,告訴他們今天要做的是一個非常有趣的游戲?;顒?:觀察和思考1.將一些小物品放入小瓶子中,讓幼兒觀察和思考這些物品。2.將小瓶子放在一張桌子上,讓幼兒圍成一個圈坐下。3.讓一個幼兒先從小瓶子中取出一個物品,觀察一段時間后將物品放回小瓶子中。4.其他幼兒要觀察這個物品,并在幼兒將物品放回小瓶子之后,猜一猜是什么物品?;顒?:集中力訓練1.將一些小物品放入小瓶子中,然后將小瓶子放在一個布滿小物品的盒子中,然后搖晃一下。2.將盒子放在地上,讓幼兒圍成一個圈坐下,每個幼兒準備一個小手提袋。3.播放音樂,讓幼兒跳舞,然后停止音樂。4.在音樂停止時,指定一個幼兒站起來,閉上眼睛,用手觸摸盒子并取出一個物品,放進自己的手提袋中。5.其他幼兒要觀察這個物品,并在音樂開始后,嘗試找到相同的物品放進自己的手提袋中?;顒?:合作意識與團隊合作1.將小瓶子放在一個大桌子上,然后將桌子圍上一圈椅子。2.將一些小物品放在桌子上,將幼兒分成若干小組,每組3-4個幼兒。3.給每個小組一張紙和一支筆,讓他們坐在桌子旁邊。4.告訴他們,每個小組的任務是觀察桌子上的物品,并盡快寫下他們記住的物品。5.每個小組只能有一個幼兒離開椅子,觀察物品,然后返回椅子。6.當每個小組的幼兒都觀察過物品后,讓他們一起討論并寫下他們記住的物品。最后比較每個小組寫下的物品,看哪個小組寫下的多。活動總結(jié):1.與幼兒一起回顧這次游戲活動,詢問他們覺得哪個活動最有趣,學到了哪些東西。2.提醒幼兒在日常生活中要多觀察和思考,鍛煉注意力和集中力。3.鼓勵幼兒多與他人合作,發(fā)展團隊合作意識和能力。教案評價:該教案圍繞幼兒的年齡特點和興趣,設計了一系列活動來鍛煉他們的觀察、思考、集中力和合作能力。通過與小瓶子的互動
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