《動物的生殖和發(fā)育》例題解析

1/1第二章動物的生殖和發(fā)育一、選擇題1.果蠅的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這個發(fā)育過程稱為（）A.不完全變態(tài)B.完全變態(tài)C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育【解析】選B。本題考查果蠅的發(fā)育類型，昆蟲的發(fā)育有兩種類型：一是不完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲差別不明顯；二是完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲和成蟲的差別明顯。2.夏天漫步樹林，處處可見蟬蛻下的皮掛在樹枝上，那么它們蛻皮的主要原因是（）A.體積增大B.生長發(fā)育C.外骨骼不能生長D.以上都是【解析】選D。本題考查昆蟲蛻皮的原因。昆蟲的體表具有外骨骼，外骨骼不能生長，隨著昆蟲的生長發(fā)育，體積逐漸增大，當(dāng)外骨骼限制昆蟲生長的時候，就會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。3.以下最能準(zhǔn)確表示蝗蟲生殖與發(fā)育過程的是（）【解析】選A。此題考查蝗蟲的生殖與發(fā)育過程。蝗蟲發(fā)育的起點是受精卵，因此D錯?；认x的成蟲有雌、雄之分，只有雌、雄蝗蟲交配后，雌蝗蟲才能產(chǎn)下受精卵。4.蠅、蚊都是害蟲，根據(jù)它們的生活史，你認(rèn)為消滅它們的最佳時期是（）A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲【解析】選B。本題考查蠅、蚊的發(fā)育過程。蠅、蚊的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著不同，是完全變態(tài)。蠅、蚊的幼蟲無翅，活動范圍小，容易消滅。5.蝗蟲的發(fā)育與果蠅的發(fā)育相比，沒有下列哪個時期（）A.卵期B.幼蟲期C.蛹期D.成蟲期【解析】選C。本題考查昆蟲完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育過程的區(qū)別。昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期；完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。因此兩者的不同是有無蛹期。6.下列敘述中正確的是（）A.蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動物B.雌雄蛙抱對后同時排出卵細(xì)胞和精子，可提高卵細(xì)胞受精的可能性C.兩棲動物是陸生動物，它們的受精能夠擺脫水的束縛D.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但生活習(xí)性完全相同【解析】選B。此題主要考查對兩棲動物的理解。幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，這種動物叫做兩棲動物。兩棲動物的生殖發(fā)育過程必須在水中才能完成，所以受精和發(fā)育都離不開水。7.兩棲動物分布范圍較小，種類也較少的原因可能是（）A.兩棲動物的生殖必須在水中進(jìn)行B.兩棲動物的幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行C.兩棲動物的幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D.以上答案全對【解析】選D。此題考查兩棲動物生殖發(fā)育的特點。兩棲動物的生殖和發(fā)育均離不開水。其成體則需要在陸地上生活，這就是大多數(shù)兩棲動物只能分布在水域附近潮濕地區(qū)的原因。8.以下對動物特征的描述不正確的是（）A.鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼D.大熊貓?zhí)ド?、哺乳【解析】選B。青蛙屬于兩棲動物，其幼體為蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸；青蛙既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。9.下列是有關(guān)青蛙發(fā)育過程與菜粉蝶發(fā)育過程的比較，說法不正確的是（）A.青蛙的發(fā)育過程中沒有蛹這一階段B.菜粉蝶的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育，而青蛙的發(fā)育過程則不屬于變態(tài)發(fā)育C.菜粉蝶的發(fā)育過程中有蛹這一階段D.青蛙的幼體生活在水中，菜粉蝶的幼體生活在陸地上【解析】選B。本題考查青蛙與菜粉蝶發(fā)育過程的區(qū)別。菜粉蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)，經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；而青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育；青蛙的幼體生活在水中，菜粉蝶的幼體生活在陸地上。10.仰韶文化時期，有不少蛙紋彩圖案。據(jù)專家研究，彩陶上的蛙紋圖案源于古代對青蛙的崇拜，崇拜青蛙的原因可能是（）A.青蛙是水陸兩棲動物B.青蛙是莊稼的保護(hù)神C.青蛙生殖能力強(qiáng)D.青蛙有變態(tài)發(fā)育過程【解析】選B。此題考查青蛙對人類的意義。青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲，保護(hù)莊稼，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，是莊稼的保護(hù)神，是人類的好朋友。因此，古代人崇拜青蛙。11.下列動物的受精方式屬于體外受精的是（）A.青蛙B.家鴿C.家兔D.蝗蟲【解析】選A。本題考查動物的受精方式。雌雄蛙抱對后，分別將卵細(xì)胞和精子排放到水中，卵細(xì)胞和精子在水中完成受精作用，這種受精方式為體外受精?；认x是雌雄異體,體內(nèi)受精,在蟲尾部有交配器。鳥類和哺乳動物的受精方式均為體內(nèi)受精。12.白居易詩曰：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥?！边@描繪的是燕子的（）A.筑巢B.求偶C.育雛D.產(chǎn)卵【解析】選C。本題考查鳥的繁殖行為，鳥具有筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為。此詩描述的正是鳥尋找食物喂養(yǎng)雛鳥的過程。13.下面是幾種鳥卵的孵化時間，有位同學(xué)用坐標(biāo)來表示表中的相關(guān)含義（橫坐標(biāo)表示鳥蛋的大小，縱坐標(biāo)表示孵卵所用的時間），你認(rèn)為正確的圖是（）【解析】選A。本題考查鳥卵的大小與孵化期長短的關(guān)系。一般來說，鳥卵的體積越小，孵化期越短；反之，則孵化期越長；但兩者不是直線關(guān)系，而是鳥卵體積越大，孵化時間相對越長。14.鳥類之所以被稱為農(nóng)林衛(wèi)士，是因為能在哪個時期消滅大量農(nóng)林害蟲（）A.孵卵B.產(chǎn)卵C.育雛D.筑巢【解析】選C。本題考查鳥類與人類生活的關(guān)系。育雛期間，親鳥捕食量大增，能消滅大量的農(nóng)業(yè)害蟲。15.家鴿和青蛙相比，生殖方式的不同點是（）A.卵生B.胎生C.體內(nèi)受精D.體外受精【解析】選C。本題考查家鴿和青蛙生殖方式的不同點。雌雄青蛙抱對后，分別把卵細(xì)胞和精子排入水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，這種受精方式叫體外受精。求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配，雄鳥把精子送入雌鳥體內(nèi)。精子與卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵，是體內(nèi)受精。二、非選擇題16.如圖是葉蟬發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答。（1）由圖可知，葉蟬的發(fā)育與（）相同。A.青蛙B.家蠶C.蝗蟲D.魚類（2）圖中①叫______，葉蟬的發(fā)育過程要經(jīng)過_________（用箭頭和圖中編號表示）三個時期，這樣的發(fā)育過程被稱為____________。（3）蜜蜂的發(fā)育過程要經(jīng)過_________________________四個階段，這樣的發(fā)育過程被稱為_____________。【解析】此題考查昆蟲的發(fā)育類型。昆蟲的發(fā)育有兩種類型：①不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲差別不明顯。如蝗蟲、葉蟬等。②完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，而且幼蟲和成蟲差別明顯，如蜜蜂。青蛙是變態(tài)發(fā)育，魚類沒有變態(tài)發(fā)育?！敬鸢浮浚?）C（2）幼蟲②→①→③不完全變態(tài)（3）受精卵、幼蟲、蛹、成蟲完全變態(tài)17.如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：（1）青蛙發(fā)育過程的順序是D→________。（2）這種發(fā)育方式叫__________。（3）圖中的B用_________（填“外鰓”或“肺”）呼吸，生活在水中，從E開始用_________和________呼吸，這樣的動物叫_________動物。（4）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行________（填“體內(nèi)”或“體外”）受精。【解析】本題主要考查識圖能力及青蛙發(fā)育過程中的生理特點。圖中D是受精卵，B是用外鰓呼吸的蝌蚪，C是用內(nèi)鰓呼吸的蝌蚪，E是幼蛙，A是成蛙。因此，用字母表示蛙的發(fā)育順序為：D→B→C→E→A。蝌蚪用鰓呼吸，成蛙用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸，而且形態(tài)也不相同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵，是體外受精?！敬鸢浮浚?）B→C→E→A（2）變態(tài)發(fā)育（3）外鰓肺皮膚兩棲（4）體外18.閱讀以下資料，回答問題：資料一2003年6月的一天，在北京石景山京門路沿線永定河上游，數(shù)以萬計的小林蛙涌上河岸，形成一道奇特景象，數(shù)不清的筆頭大小的林蛙集中在永定河引水渠上游河岸邊，形成了兩岸一公里多長、一米左右的林蛙帶。數(shù)不清的林蛙疊了一層又一層，還形成了一堆半尺高的小山。因為數(shù)量太多，大量小林蛙已經(jīng)在堆積擠壓中死亡。資料二成都附近環(huán)境污染嚴(yán)重的地區(qū)出現(xiàn)過類似現(xiàn)象。資料三此時正是北京蛙類上岸的季節(jié)。(1)以下兩種解釋你認(rèn)為哪一種有道理?為什么？______________________________________。A.因環(huán)境污染嚴(yán)重，其他適合上岸的地方已被破壞，只能競相在一處上岸。B.是對異常天文現(xiàn)象的反應(yīng)。(2)所謂蛙類上岸是指它完成了發(fā)育過程中的什么階段?_____________________________________。(3)兩棲動物的生殖和發(fā)育過程中對環(huán)境有什么要求?_____________________________________。【解析】本題考查運用兩棲動物生殖發(fā)育知識解決實際問題的能力。兩棲動物的生殖發(fā)育在水中進(jìn)行，若其生活環(huán)境遭到破壞，兩棲動物會逃離所在的環(huán)境或發(fā)育成畸形甚至死亡。青蛙的發(fā)育過程分為受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段。由蝌蚪變?yōu)橥芎鬄橥茴惿习峨A段?！敬鸢浮浚?）A有道理。因為資料三說明這時正是北京地區(qū)蛙類上岸的季節(jié)（2）完成了由蝌蚪變?yōu)橥艿碾A段（3）它們的生殖和發(fā)育所需的水陸環(huán)境都不能遭到污染和破壞19.如圖是兩種發(fā)育類型的雛鳥，據(jù)圖回答問題：（1）發(fā)育與雞相似的鳥是圖________，屬于_______，發(fā)育與麻雀相似的鳥是圖_________，屬于____________。（2）鳥類的受精作用發(fā)生在體內(nèi)，這種受精方式叫_____。而青蛙的受精作用發(fā)生在體外，稱為_________。（3）受精的鳥卵在_________已經(jīng)開始發(fā)育，鳥卵產(chǎn)出后，由于外界溫度低，胚胎就暫停發(fā)育?！窘馕觥看祟}考查鳥類的生殖和發(fā)育。鳥類的受精作用發(fā)生在雌鳥體內(nèi)，是體內(nèi)受精。受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)已經(jīng)開始發(fā)育，鳥卵產(chǎn)出后，由于外界溫度低，胚胎就暫停發(fā)育。以后，在雌鳥孵化或人工孵化箱的恒溫條件下，胚胎繼續(xù)發(fā)育，最后雛鳥破殼而出。有的鳥類孵出時已充分發(fā)育，如圖A，叫早成雛，有的雛鳥孵出時尚未充分發(fā)育，如圖B，叫晚成雛。【答案】（1）A早成雛B晚成雛（2）體內(nèi)受精體外受精（3）雌鳥體內(nèi)20.如圖為鳥卵結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是［］_________。(2)你認(rèn)為卵細(xì)胞應(yīng)該包括__________（填序號）。(3)能夠給胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是______（填序號）。（4）一般一個未受精的鳥卵中含________個卵細(xì)胞。此題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)及各部分功能。一個鳥卵并不是真正的卵細(xì)胞，真正的卵細(xì)胞包括胚盤、卵黃和卵黃膜，卵細(xì)胞在輸卵管下行的過程中依次被卵白、卵殼膜和卵殼所包裹。卵白和卵黃都含有胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)。【答案】(1)［1］胚盤(2)1、6、7(3)6、8（4）121.下表是某校生物課外興趣小組人工孵化蛙卵的實驗記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化相同時間）。請回答：結(jié)果預(yù)測與分析：（1）A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說明___________。（2）A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說明_________________________；（3）在上述實驗的基礎(chǔ)上可得出影響蝌蚪發(fā)育的因素有_________和_________。（4）現(xiàn)在青蛙數(shù)量減少的原因主要是__________________。【解析】本題考查學(xué)生對實驗的分析能力。（1）A組與B組是一組對照實驗，C組與D組是一組對照實驗，它們的惟