《各種各樣的物質(zhì)變化導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教粵科版》_第1頁
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《各種各樣的物質(zhì)變化》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、課前導(dǎo)學(xué)在我們?nèi)粘I钪校覀兂3吹礁鞣N各樣的物質(zhì)變化,比如水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣、蠟燭燃燒時產(chǎn)生的火焰等。這些物質(zhì)變化有著各自的特點(diǎn)和規(guī)律,通過學(xué)習(xí)可以更好地理解和掌握這些變化的原理。本節(jié)課將通過實(shí)驗(yàn)和討論的方式,幫助同學(xué)們更加深入地了解各種各樣的物質(zhì)變化。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.水的沸騰和冷凝實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈、燒杯、冷凝器實(shí)驗(yàn)步驟:將適量的水倒入燒杯中,放在酒精燈上加熱。觀察水在受熱過程中的變化,當(dāng)水開始沸騰時,用冷凝器接觸燒杯口,觀察水蒸氣的冷凝現(xiàn)象。2.蠟燭的燃燒實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭、打火機(jī)、玻璃擋板實(shí)驗(yàn)步驟:點(diǎn)燃蠟燭,用打火機(jī)或火柴離開火焰。觀察蠟燭燃燒的過程,用玻璃擋板擋住蠟燭的上部,觀察現(xiàn)象。三、實(shí)驗(yàn)討論1.水的沸騰和冷凝1)為什么水會沸騰?2)水蒸氣是什么?它在冷凝時發(fā)生了什么變化?3)為什么用冷凝器接觸燒杯口可以冷凝水蒸氣?2.蠟燭的燃燒1)蠟燭是如何燃燒的?2)火焰是什么?它又是如何形成的?3)用玻璃擋板擋住蠟燭的上部時,燃燒是否會受影響?四、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)和討論,我們可以得出以下結(jié)論:1.水的沸騰是由于水內(nèi)部的分子受熱后產(chǎn)生的蒸汽壓超過大氣壓,使得水開始沸騰。水蒸氣在冷凝時會凝結(jié)成水,釋放出熱量。2.蠟燭燃燒是由于蠟燭的燃燒物質(zhì)在氧氣的作用下產(chǎn)生的火焰。火焰產(chǎn)生時有著一定的溫度和明亮度,燃燒是一個釋放能量的化學(xué)反應(yīng)。3.用玻璃擋板擋住蠟燭的上部時,會使火焰受到部分遮擋而燃燒弱化。五、課堂練習(xí)1.下列哪種現(xiàn)象屬于物質(zhì)變化?A.冰塊融化成水B.一個氣球被吹氣膨脹C.一只手表走得快了D.一張紙被撕破了2.以下哪種情況下屬于化學(xué)變化?A.沉淀生成B.水箭發(fā)射C.鐵生銹D.冰融化六、拓展練習(xí)1.舉例說明一種你常見的物質(zhì)變化,并解釋其原理。2.如果將氫氣與氧氣混合后點(diǎn)燃,會發(fā)生什么樣的變化?為什么?通過本次實(shí)驗(yàn)和討論,我們對各種各樣的物質(zhì)變化有了更深入的了解。希望同學(xué)們能夠在日常生活中多加觀察和思考,探索更多有趣的科學(xué)現(xiàn)象。第二課時一、導(dǎo)入1.字詞解釋:物質(zhì)變化:指物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化或物理變化時所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象。2.學(xué)習(xí)目標(biāo):了解物質(zhì)變化的基本概念,掌握物質(zhì)變化的分類及特點(diǎn),理解化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別。二、新課講解1.物質(zhì)變化的分類:(1)化學(xué)變化:指物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,原有的物質(zhì)消失,新的物質(zhì)產(chǎn)生的過程。(2)物理變化:指物質(zhì)在不改變化學(xué)成分的前提下,其形態(tài)、性質(zhì)發(fā)生改變的過程。2.化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別:(1)化學(xué)變化會產(chǎn)生新的物質(zhì),而物理變化只是改變物質(zhì)的外在形態(tài)。(2)化學(xué)變化伴隨著化學(xué)反應(yīng),會釋放或吸收能量,而物理變化則不涉及能量的轉(zhuǎn)化。(3)化學(xué)變化是不可逆的,物質(zhì)無法恢復(fù)到原來的狀態(tài);而物理變化是可逆的,物質(zhì)可以還原到原來的狀態(tài)。三、小組討論1.分組討論:請同學(xué)們分組討論以下問題:(1)生活中常見的化學(xué)變化和物理變化有哪些?(2)化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于哪些方面?2.小結(jié)討論:每組選擇一名代表,總結(jié)本組的討論結(jié)果,并就化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別展開討論。四、知識鞏固1.單項(xiàng)選擇題:(1)下列哪種現(xiàn)象不是化學(xué)變化?A.鐵生銹B.水沸騰C.燃燒D.發(fā)酵(2)下列哪項(xiàng)是物理變化的示例?A.鐵生銹B.木頭燃燒C.冰融化D.石灰石和鹽酸反應(yīng)2.判斷題:(1)當(dāng)鐵生銹時,屬于物理變化。(×)(2)水沸騰是一種化學(xué)變化。(×)五、拓展應(yīng)用1.實(shí)驗(yàn)探究:請同學(xué)們設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,并記錄實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。2.生活應(yīng)用:請同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際,列舉幾個化學(xué)變化和物理變化在日常生活中的例子,并進(jìn)行分析。六、課后作業(yè)1.完成《各種各樣的物質(zhì)變化》相關(guān)的練習(xí)題。2.思考:你認(rèn)為物質(zhì)變化對我們的日常生活有什么影響?請寫一篇文章

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