人教統(tǒng)編本語文小學(xué)三年級下冊期中復(fù)習(xí)檢測題及答案

人教統(tǒng)編本語文小學(xué)三年級下冊期中復(fù)習(xí)檢測題（時間：90分鐘總分：100分）一、我會拼，也會寫。(8分)ǒuěrxīnshǎngchuàngjǔmòshēngnuòruòzīshìbǎocúnxiūjiàn二、我能給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)鴛鴦(yāngyang)蓮蓬(péngpeng)朝鮮(xiānxiǎn)作坊(zuōzuò)砌墻(qìqiè)打擾(jiǎorǎo)三、我能辨字組詞。(4分)驗()辯()歷()驕()檢()辨()厲()嬌()四、我能給帶點的字選擇正確的解釋，并把序號寫在括號里。(4分)約：A.邀請B.儉省C.大概1.大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人。()2.小張約我放學(xué)去他家玩。()釋：A.解釋B.消除C.放開；放下3.因釋其耒而守株。()4.老師要求同學(xué)們對照注釋理解文章。()五、我能完成詞語練習(xí)。(8分)1.照樣子，寫詞語。（4分）（1）源源不斷（AABC式）：（2）無憂無慮（ABAC式）：2.把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分）邯鄲()()杯()蛇()()心()氣()()盜鈴濫竽()()刻()求()()精()采()()矛盾六、我會連。(4分)爛漫無比的荷葉《元日》曾幾曠亮無比的湖面《滁州西澗》蘇軾挨挨擠擠的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韋應(yīng)物七、我能按要求改寫句子。(8分)1.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）2.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）3.用修改符號修改下面的句子。媽媽送了我美麗的一條紅裙子。4.走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用加點詞語仿寫句子）八、我能按原文或要求填空。(10分)1.雅人四好：；中醫(yī)四診：。2.“，每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽節(jié)寫下的詩句。人們通常會、來慶祝這個節(jié)日。3.《憶江南》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是：“，

?！?.一身烏黑的羽毛，一對的翅膀，加上尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。5.我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《》，從中我明白了一個道理：。九、我會閱讀短文，回答問題。(18分)（一）花鐘（節(jié)選）（7分）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……1.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）昏迷（）蜷縮（）2.短文是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。（1分）3.“曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說明曇花開放的時間，生活中人們用成語“”形容美好的事物出現(xiàn)的時間很短。（2分）4.仿照文中畫波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。（2分）清晨六點，龍葵。（二）螞蟻和螳螂螞蟻和螳螂在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是一個快樂的夏天??！螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好?。、苯Y(jié)合上下文理解詞語的意思。（4分）游手好閑：__________________________________________________蹣跚：______________________________________________________2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？（6分）夏天的時候：_________________________________________________冬天的時候：_________________________________________________3．讀了這篇寓言，你有哪些想法？（4分）____________________________________________________________________十、習(xí)作。(30分)（一）小練筆。（5分）請你代學(xué)校教務(wù)處出一則通知。請各班班長明天（4月8日）下午2點到活動室領(lǐng)取新校服。（二）題目：我學(xué)會了（25分）要求：1.把題目補(bǔ)充完整；2.把學(xué)習(xí)過程寫具體；3.表達(dá)出自己的真情實感。參考答案一、偶爾欣賞創(chuàng)舉陌生懦弱姿勢保存修建二、yāngpengxiǎnzuōqìrǎo三、示例：實驗檢查辯論分辨歷史嚴(yán)厲驕傲嬌小四、1.C2.A3.C4.A五、1.示例：（1）依依不舍念念不忘（2）無邊無際無法無天2.學(xué)步弓影灰喪掩耳充數(shù)舟劍沒打自相六、爛漫無比的荷葉《元日》曾幾曠亮無比的湖面《滁州西澗》蘇軾挨挨擠擠的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韋應(yīng)物七、1.這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。2.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。3.把“美麗的”和“一條”調(diào)換順序。4.示例：元宵節(jié)到了，人們?yōu)榱唆[元宵紛紛走上大街：有的舞獅，有的舞龍，有的踩高蹺。八、1.琴棋書畫望聞問切2.獨在異鄉(xiāng)為異客登高插茱萸（或賞菊）3.日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)4.輕快有力剪刀似的5.示例：守株待兔只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾（一）1