2024年山西省百校聯(lián)考中考一模歷史試題無答案

山西中考模擬百校聯(lián)考試卷（一）歷史第I卷選擇題（共30分）一、選擇題（在每小題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，謂選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。每小題2分，共30分）1.下面是山西省襄汾縣陶寺都城遺址考古發(fā)掘的實(shí)物（復(fù)原物），據(jù)修證，該遺址距今已在4000多年的歷史：這些寫古實(shí)物（復(fù)原物）能夠佐證當(dāng)時這地區(qū)A.手工業(yè)水平已經(jīng)較為發(fā)達(dá)B.出現(xiàn)了明顯的階級分化C.代表農(nóng)耕文明的此高水平D.具備了早期國家的形態(tài)2-李華同學(xué)在復(fù)習(xí)漢朝的相關(guān)知識時，繪制了右面國的示意圖，你認(rèn)為“▲”處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是A.休養(yǎng)生息B尊崇儒術(shù)C.重文輕武D.閉關(guān)鎖國?3.“食肉飲酪”是草原游牧民族的飲食特征。秦漢時期，中原地區(qū)鮮有飲酷者。但據(jù)《齊民要術(shù)》記裁，北魏時期黃河中下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了比較成熟的乳酪生產(chǎn)加工技術(shù)，民間飲酪風(fēng)氣興起。這一變化說明A.北方民族交融進(jìn)一步加深 B.游牧民族的飲食習(xí)慣不斷漢化C.中原畜牧業(yè)發(fā)展十分迅速 D.《齊民要術(shù)》是北朝畜牧業(yè)專著4北宋社會風(fēng)俗畫《清明上河圖》是一件偉大的現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)學(xué)品，具有重要的史料價值。下面節(jié)選于該畫的兩幅場景反映出北宋A.打破了經(jīng)商時空限制B都市商業(yè)貿(mào)易繁榮C完成了經(jīng)濟(jì)重心南移D.市民娛樂場所增多5.同學(xué)們以“傳統(tǒng)文化中的科學(xué)元素”為主題，搜集了以下索材進(jìn)行研究，其中，與材料記載直接相關(guān)的科技發(fā)明是A.指南針 B.造紙術(shù) C.火藥 D.印刷術(shù)6.1898年，梁啟超在上書光緒帝時指出：“我國迫于外侮，當(dāng)變法者，蓋六十余年矣……曾國藩曾借洋將，漸知西人之長，創(chuàng)制造局以制器譯書，設(shè)方言館，創(chuàng)招商局，派出洋學(xué)生?！绷簡⒊纳蠒庠贏.解放思想B.變法強(qiáng)國 C.學(xué)習(xí)技術(shù) D.培養(yǎng)人才7.優(yōu)秀的文學(xué)作品常常從不同角度反映歷史。下面文學(xué)作品的共同之處是A.贊美自然，歌頌大美山河 B.創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略防御階段C.托物言志，振奮民族精神D.贊頌了了中國共產(chǎn)黨中流砥柱作用8.北京同仁堂是我國久負(fù)盛名的中醫(yī)藥企業(yè)，下表所示同仁堂發(fā)生巨大變化的原因是A.新中國的成立B.完成“一五”計(jì)劃C.蘇聯(lián)的大力援助D.實(shí)行公私合營9.臺灣存人余光中說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那磁石一般的向心力當(dāng)必然長在。因?yàn)橐粋€方塊字是一個天地?！痹S多臺灣有識之士也提出“中華文化應(yīng)是兩岸溝通的共同語言”。這說明A.海族兩岸文化交流的歷史悠久B.“一國兩制”獲得了廣泛認(rèn)同C.海峽兩岸有著高度的文化認(rèn)同D.海峽兩岸民眾渴望祖國統(tǒng)一10.對比同類歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。下面材料所述中日兩國改革措施的共同之處是A.農(nóng)業(yè)與軍事相結(jié)合B.為完成國家統(tǒng)一奠基C.實(shí)行土地國有政策D.土地所有制發(fā)生變化11.1689年2月13日，英國召開議會，舉行威廉與瑪麗的加冕儀式。在這一刻，“國王與人民自由地達(dá)成廣一個彼此都同意的契約”。這個“契約”的意義在于A.為限制王權(quán)提供了法律保障B.確立了三權(quán)分立，權(quán)力制衡原則C.為民主共和制政體提供范例D.確立了王權(quán)世襲、王在法上原則12.19世紀(jì)中期以后，大城市的街道已經(jīng)有了煤氣燈。電燈發(fā)明后，城市照明才得到徹底改善，……城市中出現(xiàn)了有軌電車和公共客車……倫敦的一些富人家庭已安裝抽水馬桶。以上材料說明，兩次工業(yè)革命后A.英國城市化進(jìn)程不斷加快 B.英國重視城市環(huán)境治理C.城市的基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善D.科技加劇城市環(huán)境的惡化13.李明同學(xué)在課堂筆記中運(yùn)用關(guān)鍵詞記錄的方法繪制了下面示意圖。你認(rèn)為這些關(guān)鍵詞聚焦的重要史事是A.拿破侖戰(zhàn)爭B經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C.雅爾塔會議D.歐洲一體化春華中學(xué)歷史社團(tuán)的同學(xué)們以“觀家鄉(xiāng)變化，展三晉風(fēng)采”為主題，分小組進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，請你參與完成第14-第15小題。14.第一組同學(xué)展示了他們搜集的歷史圖片。據(jù)此判斷，他們探究的主題是A.文明搖籃B.天下晉商C.民族熔爐D.方圓世界15.第二組同學(xué)根據(jù)山西太谷縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的相關(guān)資料，整理繪制了如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。你認(rèn)為出現(xiàn)下表數(shù)據(jù)變化的主要原因是?A農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革解放了生產(chǎn)力B.山西國有企業(yè)改革的不斷深化C.山西全方位實(shí)施對外開放的政策D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立第Ⅱ卷非選擇題（共45分）二、簡答題（本大題共10分）16英雄是引人向前、催人奮斗的燈塔。下面是九年級（3）班的同學(xué)們以“中華英雄譜”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的部分成果展示。請你完成展板中的問題。英雄撐起民族的脊梁展板一【科技?彰顯醫(yī)者仁心】（4分）（1）第一組同學(xué)在閱讀有關(guān)科學(xué)家的傳記后，制作了下面的知識卡片。請你完成空白處內(nèi)容的填寫。展板二【責(zé)任?擔(dān)負(fù)民族大義】（4分）（2）第二組同學(xué)走進(jìn)紀(jì)念館感受英雄事跡。請你為圖一撰寫解說詞，并結(jié)合史實(shí)簡述圖一被列入全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名錄的理由。展板三【勞動?鑄就時代豐碑】（2分）（3）下面是第三組同學(xué)聚焦“勞動創(chuàng)造價值”這一話題查找的部分資料。從中你能感受到怎樣精神？感悟:英雄濃縮著民族綿長的記憶，也樹立了民族光輝的榜樣。英雄不朽，精神永傳！三、材料解析題（每小題10分，共20分）17.舞蹈藝術(shù)反映了人類在不同階段和不同文化背景下的審美與價值觀。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一唐朝樂舞的舞姿，多靠四肢和軀干排列組合形成傾斜、穩(wěn)定卻又飽含流動的態(tài)勢之美，舞姿架勢很大，空間感十足，同時輔以柔美的身姿，可謂是剛?cè)岵?jì)，真正符合中國大唐盛世的氣場。當(dāng)時，從西域傳來的胡旋舞、胡騰舞、龜茲樂舞，從印度傳來的印度舞等也被人們廣泛學(xué)習(xí)用以娛樂，經(jīng)常用來宴樂的宮廷舞蹈，吸收了這些外來舞蹈的動作和技巧，更是增加了舞蹈的觀賞性?！幾詫O潁《中國古典舞評說集》（1）根據(jù)材料一，概括唐朝樂舞的特點(diǎn)，并簡述其形成背景。材料二

在文藝復(fù)興的發(fā)源地意大利，隨著城市的繁榮和城市生活的活躍，人們的生活方式和價值觀念經(jīng)歷了急劇的變革。生性快樂的意大利人“把人生作成一次盛宴”。在這個盛宴之中，舞蹈變成了一道豐富多彩、最受歡迎的主菜。在市井民間，有各種各樣載歌載舞的節(jié)日慶典：在各個宮廷，經(jīng)常舉行慶祝舞會。中世紀(jì)的宗教舞蹈和露天表演被意大利貴族搞成場面輝煌的歡慶表演，中世紀(jì)的滑稽的假面舞到了文藝復(fù)興時期變成了穿插于宴間鋪張華麗的表演節(jié)目。——摘編自白琰媛《從芭蕾舞的發(fā)展史看法國社會的文化變遷》（2）根據(jù)材料二，分析從中世紀(jì)到文藝復(fù)興期間意大利舞蹈發(fā)生變化的原因。材料三

《東方紅》音樂舞蹈史詩全篇共分為8個章節(jié)，包括《東方的曙光》《星火燎原》《萬水千山》《抗日的烽火》《埋葬蔣家王朝》等，以豪邁的革命氣質(zhì)和雄闊的大歌舞展現(xiàn)了人民革命的輝煌歷程，其既有歷史的悲壯，也有詩歌的浪漫，帶給人終生難忘的視覺體驗(yàn)?！幾责埵锕狻叮|方紅〉：跨越世紀(jì)的唱響》（3）材料三所示《東方紅》音樂舞蹈史詩的章節(jié)屬于中國革命進(jìn)程中的哪一階段？任選兩個章節(jié)，簡述其反映的史事在這一進(jìn)程中產(chǎn)生的影響。18.20世紀(jì)以來，世界在戰(zhàn)爭與和平中形成了紛繁復(fù)雜的國際關(guān)系。閱讀以下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一材料二新中國建立初，毛澤東根據(jù)國際形勢和國家利益的戰(zhàn)略需求，提出“打掃干凈屋子再請客”和“一邊倒”的優(yōu)先發(fā)展與蘇聯(lián)為首的社會主義國家的雙邊關(guān)系的方針。這一方針和周恩來所提出的和平共處五項(xiàng)每則共同構(gòu)筑了新中國軍事外交的理論基石.……經(jīng)過1971年“乒乓外交”，中美關(guān)系得掙到了緩和。這一時期，中國軍事交往的對象不斷擴(kuò)大，與西歐、拉美國家的軍事關(guān)系取得突破性發(fā)展，先后與20多個國家建立了軍事關(guān)系——摘編自時剛《新中國軍事外交發(fā)展歷程及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》材料三獨(dú)立后，印度確立了以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主體的混合經(jīng)濟(jì)模式?！A得獨(dú)立后，大部分非洲國家盲目照搬原宗主國或美國的發(fā)展程式，也有極少數(shù)國家選擇了社會主義發(fā)展道路，由于也是一種模仿或照搬，結(jié)果并不理想?！?959年古巴革命勝利后，選擇了走蘇聯(lián)式的社會主義道路，對發(fā)展模式進(jìn)行了大膽的試驗(yàn)和探索?！幾浴妒澜绗F(xiàn)代化歷程》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合史實(shí)分別說明作者對兩次世界大戰(zhàn)后國際秩序的看法。（4分）（2）根據(jù)材料二，分析中國政府是如何依據(jù)國際形勢調(diào)整外交政策的。（4分）（3）綜上所述，概括戰(zhàn)后世界發(fā)展的主要特征。（2分）四、探究題（本大題共15分）19.在中外歷史發(fā)展進(jìn)程中，國家發(fā)展道路的抉擇關(guān)系到國運(yùn)興衰與民族未來。張老師以“抉擇與使命”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你參與完成任務(wù)一【解讀文獻(xiàn)—見證時代抉擇】（4分）（1）宣言反映時代訴求。下面兩個宣言分別是在怎樣的時代背景下發(fā)表的？它們各自反映出怎樣的時代訴求？任務(wù)二【走近人物—感受使命擔(dān)當(dāng)】（3分）（2）危機(jī)關(guān)頭見證人物擔(dān)當(dāng)。根據(jù)下