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文檔簡介
云南省曲蜻市2023年數(shù)學(xué)七上期末達標測試試題
注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.若多項式。砂2_一》與g2十二x的和是一個單項式,則有理數(shù)a與b的關(guān)系是()
34
A.a=-bB.a=b=0C.a=bD.不能確定
2.已知(x—3/+y+g=0,求y,的值是()
11
A.——B.-C.-8D.8
88
3.有理數(shù)a、b.c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法正確的是()
_oI_____b?__0I_____?c____*>
A.a+8+c表示的數(shù)是正數(shù)B.a+h-c表示的數(shù)是負數(shù)
C.—。+匕+c表示的數(shù)是負數(shù)D./+人+c表示的數(shù)是負數(shù)
4.如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列擺放方式中與4?均為銳角且相等的是()
圖④
A.圖①B.圖②C.圖③D.圖④
5,若|a-l|=a-l,則a的取值范圍是()
A.B.aWlC.a<lD.a>l
6.下面計算正確的是()
A.-32=9B.-5+3=-8C.(-2)3=-8D.3a+2b=5ab
7.公元820年左右,中亞細亞的數(shù)學(xué)家阿爾花拉子米曾寫過一本名叫《對消與還原》的書,重點討論方程的解法,這
本書對后來數(shù)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。其中的“還原”指的是解方程的哪個步驟?()
A.去分母B.移項C.合并同類項D.系數(shù)化為1
8.已知單項式2/y"2",與力"+、3的和是單項式,則加+〃的值是()
A.3B.-3C.6D.-6
9.根據(jù)等式的性質(zhì),下列各式變形正確的是()
3x5
A.若3x=5,則2—=-B.若》=>;,則x—6=6-y
aa
C.如果x=y,那么—8x=-8yD.2x=6,那么x=!
10.已知(a—l)2+g+2b0,則代數(shù)式3a+Z?的值為()
A.1B.5C.-2D.-5
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
11.若關(guān)于a,b的多項式3(a2-2ah-")-("z+Mzab+Z")中不含有ab項,貝!Im=.
12.元旦期間,某超市某商品按標價打八折銷售.小田購了一件該商品,付款64元.則該項商品的標價為
13.按如圖所示的程序計算,若開始輸入的x的值為48,我們發(fā)現(xiàn)第一次得到的結(jié)果為24,第2次得到的結(jié)果為12,
請你探索第2019次得到的結(jié)果為.
14.老師在黑板上出了一道解方程的題:4(2x-l)=1-3(x+2),小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的:
8x-4=1-3x+6,①
8x-3x=l+6-4,②
5x=3,③
5八
二.④
老師說:小明解一元一次方程沒有掌握好,因此解題時出現(xiàn)了錯誤,請你指出他錯在哪一步:(填編號),并
說明理由.然后,你自己細心地解這個方程.
15.如圖,將一副三角尺的直角頂點重合,擺放在桌面上,若NB0C=35°,則NAOb°.
16.寫出一個只含有字母x的二次三項式
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17.(8分)如圖,C,。是線段AB上的兩點,已知M,N分別為AC,08的中點,AB^lScm,且
AC-.CD-.DB^1:2:3,求線段MN的長.
111III
AMCDNB
18.(8分)化簡求值:已知a、b、c滿足(a+2)2+|b-l|=0,求代數(shù)式5a2b+4ab-[3ab?-2(a2b-2ab)]的值.
19.(8分)觀察下面的幾個式子:
3xI2=3x1;
3X(12+22)=5X(1+2);
(1)根據(jù)上面的規(guī)律,第5個式子為:.
(2)根據(jù)上面的規(guī)律,第〃個式子為:.
(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,寫出12+22+32+-+/=.
(4)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,求出F+22+3?+…+102的值,并寫出過程。
20.(8分)列一元一次方程解應(yīng)用題:
元旦晚會是南開中學(xué)“辭舊歲,迎新年”的傳統(tǒng)活動.晚會當天,小明組織班上的同學(xué)出去買氣球來布置教室.已知買
氣球的男生有23人,女生有16人,且每個女生平均買的氣球數(shù)比每個男生平均買的氣球數(shù)多1個.回到學(xué)校后他們
發(fā)現(xiàn),男生買的氣球總數(shù)比女生氣球總數(shù)的士還少1個,請問每個女生平均買幾個氣球?
4
21.(8分)(1)計算:(-3)2-(3-)2X?^-264-y;
(2)Na的余角比這個角少20°,則Na的補角為多少度?
22.(10分)小林在某商店購買商品A、B共三次,只有一次購買時,商品A、B同時打折,其余兩次均按標價購買,
三次購買商品A、B的數(shù)量和費用如下表:
購買商品A的數(shù)量購買商品B的數(shù)量
購買總費用(元)
(個)(個)
第一次購物651140
第二次購物371110
第三次購物981062
(1)小林以折扣價購買商品A、B是第次購物;
(2)求出商品A、B的標價;
(3)若商品A、B的折扣相同,問商店是打幾折出售這兩種商品的?
23.(10分)如圖,點O是直線AB上任一點,射線OD和射線OE分別平分NAOC和NBOC.
(1)填空:與NAOE互補的角是;
(2)若NAOD=36。,求NDOE的度數(shù);
(3)當NAOD=x。時,請直接寫出NDOE的度數(shù).
24.(12分)計算:
(1)(---+-)x(-24);
263
(2)75x(-1)2-24+(-2)3+4x(-2);
(3)化簡:5(x+3y)-2(4x+3y)+3(2x-3j).
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、A
【分析】根據(jù)題意得到兩多項式合并為一個單項式,即可確定出a與b的關(guān)系.
【詳解】解:???多項式燈2-4X與。孫2+,x的和是一個單項式,
:?(a+b)xy?十五x是一個單項式,即a+b=0,
則a=-b,
故選:A.
【點睛】
本題考查整式的加減,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.
2、A
【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出x、y值,再代入計算即可.
【詳解】解:?.?。-3)2+丁+/=0,
/.x-3=0,y+g=O,
解得:x=3,y=-g,
A/=
8
故選A.
【點睛】
本題考查了非負數(shù)的性質(zhì),以及乘方運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)非負性求出x和y值.
3、B
【分析】根據(jù)數(shù)軸上數(shù)據(jù)的特點直接分析得出答案即可.
【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可得出,a<b<O<c,-a>c>-b,
A.。+匕+c表示的數(shù)是負數(shù),此選項錯誤;
B.a+h-c表示的數(shù)是負數(shù),此選項正確;
C.—a+8+c表示的數(shù)是正數(shù),此選項錯誤;
D./+/2+C表示的數(shù)是正數(shù),此選項錯誤.
故選:B.
【點睛】
本題考查的知識點是利用數(shù)軸判斷式子的正負,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸得出a,b,c之間的關(guān)系.
4、B
【分析】根據(jù)各圖形判斷角度關(guān)系即可.
(詳解】圖①中Na+/月=90°,兩角不相等;圖②中根據(jù)同角的余角相等,可得乙a和郃相等且為銳角;圖③中兩角雖
相等,但都是鈍角;圖④中Na+//?=180。,兩角不相等.
故選B.
【點睛】
本題考查三角形中角度的關(guān)系,關(guān)鍵在于掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識.
5、A
【解析】試題分析:由絕對值性質(zhì)可得:一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),2的絕對值
是2.因為|a-2|=a-2,所以a-2之2,所以叱2.選A.
考點:絕對值的性質(zhì).
6、C
【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則和合并同類項法則解答.
【詳解】解:A、原式=-9,故本選項錯誤.
B、原式=-2,故本選項錯誤.
C、原式=-8,故本選項正確.
D、3a與2b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤.
故選C.
【點睛】
考查了有理數(shù)的混合運算和合并同類項,要掌握同類項的概念,會辨別同類項,并準確地掌握判斷同類項的兩條標準:
帶有相同系數(shù)的代數(shù)項;字母和字母指數(shù).
7,B
【分析】把等式的一邊的某項變號后移到另一邊,叫作移項,就是指“還原”.
【詳解】“還原”指的是:移項.
故選:B
【點睛】
本題考查了等式的性質(zhì)、移項的概念,把等式的一邊的某項變號后移到另一邊.
8^A
[分析]根據(jù)題意由兩個單項式2尤3y"2,”與3爐+|>3的和是一個單項式就得出它們是同類項,由同類項的定義可求得
m和n的值,再代入計算即可求解.
【詳解】解:???兩個單項式2/y","與3x"+、3的和是一個單項式,
.?.2江/2加與3靖+、3是同類項,
l+2m=l,n+l=l,
m=l,n=2,
/.m+n=l+2=l.
故選:A.
【點睛】
本題考查同類項,解決本題的關(guān)鍵是明確同類項定義中的兩個“相同"即所含字母相同以及相同字母的指數(shù)相同.注
意只有同類項才能合并使它們的和是單項式.
9、C
【分析】根據(jù)題意直接利用等式的基本性質(zhì)分別分析得出答案.
3x5
【詳解】解:A.若3x=5,則一=一,(a#0),故此選項錯誤;
aa
B.若%=丫,則%一6=廣6,故此選項錯誤;
C.如果x=y,那么一8x=—8y,故此選正確;
D.2x=6,那么x=3,故此選項錯誤;
故選:C.
【點睛】
本題主要考查等式的性質(zhì),正確掌握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
10、A
【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a,b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可.
【詳解】解:由(。一1)2+|8+2|=0,得(。-1丫=0,2+2|=0,
解得a=1,h=—2,
把4=1,6=-2代入3。+。得1X3-2=1,
故選:A.
【點睛】
本題考查了非負數(shù)的性質(zhì),掌握知識點是解題關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
11、-1
【分析】通過去括號,合并同類項法則得2a2-(1+〃?)山,-5從,結(jié)合條件,可得關(guān)于,〃的方程,進而即可求解.
【詳解】原式=3。2--3b2-a2-mab-2b2=2a2-(\+m)ab-5b2,
?.?多項式中不含有"項,
-(l+m)=0,
:.m=-1,
故答案為:-1.
【點睛】
本題主要考查多項式的加減法,掌握去括號,合并同類項法則,是解題的關(guān)鍵.
12、80
折扣
【分析】根據(jù)標價售價,求解即可.
10
【詳解】解:設(shè)該商品的標價為X元
由題意0.8x=64
解得x=80(元)
故答案為:80元.
【點睛】
考查了銷售問題,解題關(guān)鍵是掌握折扣、售價、標價之間的關(guān)系.
13、6
【分析】程序中有兩種運算方式,反復(fù)輸入時要根據(jù)輸入數(shù)的奇偶性,轉(zhuǎn)換計算方式,總結(jié)出規(guī)律.
【詳解】按照程序:
輸入次數(shù)輸入數(shù)輸出數(shù)
14824
22412
3126
463
538
684
742
821
916
1063
1138
1284
1342
1421
可見,輸出數(shù)自第三個數(shù)開始每6個數(shù)循環(huán)一次,則第2019次得到的結(jié)果為(2019.2)+6=336余1
?二第一個數(shù)是6,
故本題答案為:6.
【點睛】
此題主要考查代數(shù)式求值,解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計算程序.
14>①@④
【詳解】解:第①步去括號時-3X2應(yīng)為-6;第②步-3x和-4這兩項移項時沒有變號,第④步系數(shù)化為1時分子
分母顛倒了,
正確解答如下:
4(2x-1)=1-3(x+2),
去括號,得8x-4=1-3x-6,
移項,得8x+3x=l-6+4,
合并同類項,得llx=-L
系數(shù)化為1,得x=-
故答案為①②④.
【點睛】
本題考查了解一元一次方程的步驟,解一元一次方程,一般要通過去分母,去括號,移項,合并同類項,未知數(shù)的系
數(shù)化為1等步驟;去分母時注意不要漏乘,分子要用括號括上;去括號要注意不要漏乘,再者注意符號變化問題;移
項注意變號;合并同類項注意每一項都包括它前面的符號;未知數(shù)的系數(shù)化為1,注意未知數(shù)的系數(shù)做分母,而不是
做分子.
15、1
【解析】VZAOB=ZCOD=90°,ZBOC=35°
ZBOD=ZCOD-ZBOC=90°-35o=55°,
:.ZAOD=ZAOB+ZBOD=900+55°=1°.
故答案為1.
16、x2+2x+l(答案不唯一)
【分析】二次三項式即多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)為2,并且含有三項的多項式.答案不唯一.
【詳解】???只含有字母x的二次三項式,
???多項式中只含有字母x,且次數(shù)最高的項的次數(shù)為2,并含有三個單項式,
.??可以是:X2+2X+1,答案不唯一.
【點睛】
本題考查了多項式的定義,解題的關(guān)鍵是弄清多項式次數(shù)是多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù).
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17、12cm.
【分析】設(shè)AC,C£>,£>8的長分別為xc加,2xc加,3xcm,根據(jù)題意列出方程解出三條線段的長度,再根據(jù)中點的性質(zhì)計
算即可.
【詳解】設(shè)的長分別為xcm,2xaM,3xc/w,
■:AC+CD+DB=AB,AB^lScm
x+2x+3x=18
解得x=3
AC=3cm,CD=6cm,DB=9cm
?:M,N為AC,DB的中點,
:.MC=-AC=1.5,DN=-5£)=4.5
22
MN=MC+CD+DN=(12cw)
:.MN的長為12cm.
【點睛】
本題考查線段的計算,關(guān)鍵在于運用方程的思維解題.
18、7a2b-3ab2,1
【分析】首先去小括號,再去中括號,然后合并同類項,化簡后,再根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可得a、b的值,代入a、b的
值求值即可.
【詳解】解:原式=5a2b+4ab-[3ab2-2a2b+4ab],
=5a2b+4ab-3ab2+2a2b-4ab,
=7a2b-3ab2,
V(a+2)2+|b-l|=0,
.,.a+2=0,b-1=0,
.".a=-2,b=l,
原式=7x4x1-3x(-2)xl=28+6=l.
【點睛】
本題考查整式的加減-化簡求值、非負數(shù)的性質(zhì),熟練掌握去括號法則、合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.
19、(1)3x(l2+22+32+42+52)=11x(14-2+3+4+5);
(2)3x(l2+22+32+42+...+/?2)=(2n+l)x(l+2+3+4+.../7);
n(n+l)(2n+l)
(3);(4)385.
6
【分析】(1)根據(jù)已知等式的規(guī)律,即可得到答案;
(2)根據(jù)已知等式的規(guī)律,即可得到答案;
(3)根據(jù)(2)中的等式,兩邊同除以3,再整理,即可得到答案;
(4)根據(jù)(2)中的等式,把n=10代入+即可得到答案.
6
【詳解】(1)第5個式子為:3x02+22+32+42+52)=11x(1+2+3+4+5),
*2342222
故答案為:3X(1+2+3+4+5)=11X(1+2+3+4+5);
(2)第”個式子為:3x+2~+3~+4~+…+〃~)=(2"+1)x(1+2+3+4+...〃),
故答案為:3x02+2?+32+42+…+”2)=(2〃+1)x(1+2+3+4+…〃);
2Q22(2?+1)x(1+2+3+4+...n)
(3)1-+O2+3+,?*+n=-----------------------
1小八/?(/?+1)
=-x(2n+l)x———-
32
〃(〃+1)(2〃+1)
=-------------,
6
故答案為:+
6
(4)I2+22+32+,-+102
10x(10+1)(2x10+1)
6
10x11x21
6
=385.
【點睛】
本題主要考查從具體到一般,用字母表示等式的規(guī)律,并利用找到的規(guī)律,解決問題,通過觀察,抽象概括,找出規(guī)
律,是解題的關(guān)鍵.
20、2
3
【分析】設(shè)每個女生平均買x個氣球,則每個男生平均買(x-1)個.根據(jù)“男生買的氣球總數(shù)比女生氣球總數(shù)的2還少1
4
個”列方程求出其解即可.
【詳解】解:設(shè)每個女生平均買x個氣球,則每個男生平均買(x-1)個,由題意得:
3
23(x-l)=^xl6x-l
解得:x=2,
答:每個女生平均買2個氣球.
【點睛】
本題考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意找準等量關(guān)系建立方程是解題關(guān)鍵.
21、(1)(2)125°
2
【分析】(1)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減;
(2)根據(jù)題意可得關(guān)于Na的方程,求出Na后再根據(jù)互補的定義求解.
9?311
【詳解】解:(1)原式=9-----x--6x—=9---9=-—;
49222
(2)根據(jù)題意,得Na-(90-Na)=20°,
解得:/.a=55°,
所以Z<z的補角為180°-55°=125°.
【點睛】
本題考查了有理數(shù)的混合運算、余角和補角以及一元一次方程的求解等知識,熟練掌握上述知識是解題的關(guān)鍵.
22、(1)三;(2)商品A的標價為90元,商品B的標價為120元;(3)1折.
【分析】(1)根據(jù)圖表可得小林第三次購物花的錢最少,買到A、B商品又是最多,所以小林以折扣價購買商品A、B
是第三次購物;
(2)設(shè)商品A的標價為x元,商品B的標價為y元,列出方程組求出x和y的值;
(3)設(shè)商店是打m折出售這兩種商品,根據(jù)打折之后購買9個A商品和8個B商品共花費1012元,列出方程求解即
可.
【詳解】(1)小林以折扣價購買商品A、B是第三次購物;
(2)設(shè)商品A的標價為x元,商品B的標價為y元,
根據(jù)題意,得
6x+5y=1140
{3x
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