2023新譯林版新教材高一英語必修二全冊(cè)課文翻譯

2020牛津譯林版高中英語高一必修二全冊(cè)課文及翻譯

Unitl

Behindthescenes幕后

Hello,everyone!Letmestartbyaskingyouaquestion:what'sthefirstthingyounoticeabouta

film?Theacting?Themusic?Maybetheamazingsets?Whateveryouransweris,there'salwaysa

lotmoretoitthanfirstmeetstheeye.Actually,thefilmyouseeonthescreenistheproductofa

hugeamountofhardwork,mostofwhichtakesplacebehindthescenes.Today,I'llgiveyoua

briefintroductiontosomeaspectsoffilm-makingyoumightnotbefamiliarwith.

大家好！讓我來先問你們一個(gè)問題作為開場：對(duì)于一部電影你首先會(huì)注意什么？表演？配樂？

也許是令人驚嘆的布景？無論你們的答案是什么，事情總要比你們認(rèn)為的要復(fù)雜得多。事實(shí)

上，你在銀幕上看到的電影是大量艱苦工作的產(chǎn)物，其中大部分工作發(fā)生在幕后。今天我將

就電影制作中你們可能不太熟悉的幾個(gè)方面做一個(gè)簡單的介紹。

Tobeginwith,I'dliketodrawyourattentiontoanimportantfactorofafilm-soundeffects.These

areoftenaddedafterascenehasbeenshotandmightnotbemadeinthewayyouwouldexpect.

Forexample,inJurassicPark,thesoundsofdifferentanimals,includingababyelephantanda

tiger,weremixedbyacomputertomakeadinosaurroar.Thesoundofthedoorsopeninginthe

StarTrekfilmswasmadesimplybypullingasheetofpaperoutofanenvelope.

首先，我想請(qǐng)你們注意電影的一個(gè)重要元素一一音效。音效通常是在一個(gè)場景拍攝完成之后

添加的，而且可能是以你意想不到的方式制作的。例如，《侏羅紀(jì)公園》中恐龍的吼叫聲，

是用包括小象和老虎在內(nèi)的不同動(dòng)物的聲音通過電腦合成的。在《星際迷航》系列電影里，

開門的聲音不過是通過從信封里抽取紙張來實(shí)現(xiàn)的。

AnotheraspectIattachgreatimportancetoisvisualspecialeffects.CGIhasbeenfrequentlyused

infilm-makingasaspecialeffectstechnology.Generally,scenesrequiringCGIarefilmedinfront

ofagreenscreeninthestudio.Asgreendoesn'tmatchanynaturalhairorskincolour,actorscan

beeasilyseparatedfromthebackground.ThisenablesCGIeffectstobeaddedlater.The

QuidditchscenesintheHarryPotterfilmsweremadeinthiswaywiththeactorsjumpingupand

downinfrontofagreenscreen.However;theaidofcomputersisn'talwayspreferred.

PeterJackson,directorofTheLordoftheRingsfilms,tookacreativeapproach-heusedclever

cameraanglestomakecharactersseembiggerorsmallerthantheyreallywere.

另一個(gè)我認(rèn)為非常重要的方面是視覺特效。CGI（計(jì)算機(jī)生成影像）作為一種特效技術(shù)在電

影制作中己經(jīng)很常用。一般來說，需要使用CGI的場景會(huì)在工作室的綠幕前拍攝。因?yàn)榫G色

與任何自然的人類發(fā)色或膚色都不同，演員可以輕易地與背景分離。這使得在后期添

加CGI效果成為可能?！肮?波特”系列電影中魁地奇比賽的場景就是通過演員在綠

幕前上下跳躍這種方式制作的。不過，計(jì)算機(jī)輔助并不總是受到青睞?！爸腑h(huán)王”系列電影

的導(dǎo)演彼得?杰克遜采用了一種創(chuàng)造性的方法一一他利用各種巧妙的拍攝角度，使劇中角

色看起來比實(shí)際更大更小。

Propsalsocontributetoafilm'ssuccess.Tomakeafilmlookreal,greateffortmustsometimesbe

madetoresearch,findandbuildobjects.DirectorJamesCameronspentsixmonthslookingat

andrevisingplansoftheTitanicinordertobuildafull-sizedmodelforhis1997film.Hetalkedto

historianstoensurethatthedetailswerecorrectandevenwentdowntothebottomofthe

AtlanticOceantoseewhatwasleftoftheshipforhimself.Ittook500workers100daystobuild

thefinemodel,nottomentionthethousandsofpropsinside.

道具也為一部電影的成功助力。為了讓電影看起來逼真，有時(shí)必須付出巨大的努力去研究、

尋找和構(gòu)建物體。導(dǎo)演詹姆斯?卡梅隆花了半年時(shí)間研究和修正“泰坦尼克號(hào)”的圖紙，為

的是在他1997年的電影中制作一個(gè)全尺寸模型。他和歷史學(xué)家進(jìn)行交流以確保細(xì)節(jié)無誤，

甚至親自潛到大西洋海底查看“泰坦尼克號(hào)”的殘骸。為了制作這個(gè)精致的模型，500名工

人用了100天，更不用說內(nèi)部還有成千上萬的道具了。

Mylecturetodaymaynotbeabletodojusticetoalltheworkpeoplehavedonebehindthe

scenes.JustasthepoorpassengersontherealTitanicsawthetipoftheiceberg,whatweseeon

thecinemascreenisjustthetipofthehugeicebergoffilm-making.Hopefully,nexttimeyougo

tothecinema,you'llspareathoughtforallthosetalentedpeoplebehindthescenes.Theyhave

workedformonthsandevenyearssothatyoucanhavetwohoursofenjoyment!

我今天的講座，可能無法對(duì)所有的幕后工作者給予公正的評(píng)價(jià)。正如“泰坦尼克號(hào)”上可憐

的乘客看到的冰山一角一樣，我們?cè)谟霸恒y幕上看到的也只是電影制作這座巨大冰山的一角

而已。希望下次你們走進(jìn)電影院時(shí)，能想一想所有那些才華出眾的幕后工作者。他們工作了

數(shù)月甚至是數(shù)年，如此你們才能有兩個(gè)小時(shí)的愉悅時(shí)光！

ForrestGump(Excerpt)《阿甘正傳》(節(jié)選)

ForrestGumpisa1994filmstarringTomHanks.IttellsthestoryofForrestGump,asimpleman

withawarmpersonality.DespiteanIQof75,helivesatrulyamazinglife.Hesees,and

sometimesinfluences,someofthemajoreventsoftheUnitedStatesinthesecondhalfofthe

20thcentury.

《阿甘正傳》是1994年由湯姆?漢克斯主演的電影。影片講述了福雷斯特?岡普一一一

個(gè)單純和熱心的人的故事。盡管智商只有75,他的生活卻著實(shí)精彩。20世紀(jì)下半葉美國社

會(huì)發(fā)生的一些重大事件，他是親歷者，有幾次他還對(duì)這些大事件產(chǎn)生了影響。

MrsGumpandForrestwaitfortheschoolbus.ThebuspullsupasMrsGumppreparesForrest

forhisfirstdayofschool.

岡普太太和福雷斯特等校車。岡普太太幫福雷斯特為第一天開學(xué)做準(zhǔn)備，此時(shí)校車停下。

MRSGUMP:Youdoyourverybestnow,Forrest.

岡普太太：你現(xiàn)在要全力以赴了，福雷斯特。

FORREST:Isurewill,Momma.

福雷斯特：我一定會(huì)的，媽媽。

FORREST(Voice-over'):Irememberthebusrideonthefirstdayofschoolverywell.

福雷斯特(旁白1):我還清楚地記得上學(xué)第一天坐校車的情景。

Thebusdriveropensthedoorandlooksdown.Forrestwalkstothestepsofthebusandlooksat

thebusdriver.

校車司機(jī)打開了門，望著下面。福雷斯特爬上校車的臺(tái)階，盯著司機(jī)。

BUSDRIVER:Areyoucomingalong?

校車司機(jī)：你上不上車？

FORREST:Mommasaidnottobetakingridesfromstrangers.

福雷斯特：我媽說不要上陌生人的車。

BUSDRIVER:Thisisthebustoschool.

校車司機(jī)：這是開去學(xué)校的車

FORREST:I'mForrest.ForrestGump.

福雷斯特：我是福雷斯特。福雷斯特?岡普。

BUSDRIVER:I'mDorothyHarris.

校車司機(jī)：我是多蘿西?哈里斯。

FORREST:Well,nowwearen'tstrangersanymore.

福雷斯特：好吧，現(xiàn)在我們就不再是陌生人了。

ThebusdriversmilesasForreststepsupintothebus.MrsGumpwavestoForrestasthebus

drivesaway.Forrestbeginstowalkdownthebus.

校車司機(jī)微笑，福雷斯特上了車。校車開走時(shí)，岡普太太向福雷斯特?fù)]手告別。福雷斯特向

車內(nèi)走去。

Twoyoungboyslookupfromtheseat.

兩個(gè)小男孩在座位上抬起頭瞥了他一眼。

BOY1:Thisseat'staken.男孩1：這位子有人了

BOY2:It'staken!男孩2：有人坐了

Forrestlooksaround.AlargergirlmovesoversoForrestcan'tsitnexttoher.Sheshakesher

head.Forrestlookstotheothersidewhereaboysitsaloneonalargerseat.Theboylooksangrily

atForrest.

福雷斯特四下看了看。一個(gè)大塊頭的女孩往空座上挪了挪，所以福雷斯特不能挨著她坐。那

女孩搖搖頭。福雷斯特看了看另外一邊，有個(gè)男孩獨(dú)占了更大的座位。這個(gè)男孩兇巴巴地看

著福雷斯特。

BOY3:Youcan'tsithere.男孩3：你不能坐這里。

FORREST(Voice-over):Youknow,it'sfunnywhatayoungmanrecollects.BecauseIdon't

rememberbeingborn.I,I...don'trecallwhatIgotformyfirstChristmasandIdon'tknowwhenI

wentonmyfirstoutdoorpicnic.But,IdorememberthefirsttimeIheardthesweetestvoicein

thewideworld.

福雷斯特(旁白)：你知道，一個(gè)年輕人的回憶很有趣。因?yàn)槲也挥浀梦沂窃趺闯錾?。我?/p>

我不記得收到的第一份圣誕禮物是什么，也不記得我第一次外出野餐是什么時(shí)候。但是，我

清楚地記得我第一次聽到全世界最甜美的聲音時(shí)的情景。

GIRL:Youcansithereifyouwant.

女孩：如果你愿意的話，你可以坐這兒

ForrestlooksbackatJennyCurran,ayounggirlaboutForrest'sage.

福雷斯特回頭看到了珍妮?柯倫，一個(gè)和他年齡相仿的小女孩。

FORREST(Voice-over):Ihadneverseenanythingsobeautifulinmylife.Shewaslikeanangel.

福雷斯特(旁白)：我這輩子從未見過這么美好的事物，她像天使一樣。

JENNY:Well,areyougoingtositdown,oraren'tyou?

珍妮：嗯，你是坐呢，還是不坐？

ForrestsitsdownnexttoJenny.福雷斯特坐在了珍妮旁邊。

JENNY:What'swrongwithyourlegs?珍妮:你的腿怎么了?

FORREST:Um,nothingatall,thankyou.Mylegsarejustfineanddandy.

福雷斯特：呃，啥事也沒有，謝謝。我的腿好得很。

FORREST(Voice-over):Ijustsatnexttoheronthatbusandhadaconversationallthewayto

school.

福雷斯特(旁白)：我就坐在她旁邊，在校車開往學(xué)校途中，我們一直在聊天。

JENNY:Thenwhydoyouhavethoseshoeson?

珍妮：那你為什么要穿那樣的鞋子？

FORREST:Mymommasaidmyback'scrookedlikeaquestionmark.Thesearegoingtomakeme

asstraightasanarrow.They'remymagicshoes.

福雷斯特：媽媽說我的背彎得像一個(gè)問號(hào)。這鞋子能讓我像箭一樣直，這是我的魔力鞋。

FORREST(Voice-over):AndnexttoMomma,nooneevertalkedtomeoraskedmequestions.

福雷斯特(旁白)：除了媽媽，沒有人跟我說話，也沒有人問我問題。

JENNY:Areyoustupidorsomething?

珍妮：你是傻子還是怎么回事？

FORREST:Mommasaysstupidisasstupiddoes.

福雷斯特：媽媽說做傻事的人才是傻子。

JennyputsherhandouttowardForrest.Forrestreachesoverandshakesherhand.

珍妮向福雷斯特伸出了手。福雷斯特伸出手和她握手。

JENNY:I'mJenny.珍妮:我是珍妮

FORREST:I'mForrest.ForrestGump.福雷斯特:我是福雷斯特。福雷斯特?岡普。

FORREST(Voice-over):Fromthatdayon,wewasalwaystogether.Jennyandmewaslikepeas

andcarrots.

福雷斯特(旁白)：從那天起，我們一直在一起。珍妮和我形影不離。

2020牛津譯林版高中英語高一必修二unit2課文及翻譯

Abeginner'sguidetoexercise

體育鍛煉入門

Youwanttostartdoingexercise?Congratulations!Youhavejusttakenyourfirststeptowardsa

newandimprovedyou!

想開始鍛煉身體了嗎？祝賀你！你已經(jīng)向新的、更好的自己跨出了第一步。

Understandingthebenefitsofexercise了解鍛煉的益處

Mostpeopleassumethatregularexercisedoeswondersforthebodyandmind-butwhat

exactlyareitshealthbenefits?Tostartwith,physicalactivityincreasestheefficiencyofyour

heartandlungs.Duringexercise,yourheartandlungsmustworkharder.Thisextraeffortmakes

themgrowstrongeroverthelongterm.Ithasalsobeenproventhatactivepeopletendtohave

betterimmunesystemsandareatlowerriskofdiseases.Moreover,exerciseisgoodforyour

mentalhealth.Workingoutcanhelpyoureducestressandgetovernegativefeelings.Some

studiesevenshowthatexerciseimprovescertainbrainfunctions,meaningyoucould

actuallyexerciseyourwaytobetterperformanceatschool!

大多數(shù)人都認(rèn)為經(jīng)常鍛煉對(duì)身心大有益處一一不過，鍛煉究竟對(duì)健康有哪些好處呢？首先，

體育活動(dòng)能增強(qiáng)心肺功能。在鍛煉時(shí)，你的心臟和肺必須更賣力地工作。久而久之，這些額

外的工作使它們變得更強(qiáng)壯。有證據(jù)表明，經(jīng)常鍛煉的人往往免疫系統(tǒng)會(huì)更好，患病的風(fēng)險(xiǎn)

更低。另外，鍛煉對(duì)心理健康有好處。鍛煉身體能幫你緩解心理壓力，克服負(fù)面情緒。甚至

有研究顯示鍛煉可改善某些大腦機(jī)能，也就是說，通過鍛煉，你確實(shí)可以提高自己的學(xué)習(xí)成

績。

Planningyourexerciseroutine規(guī)戈!J日常鍛煉

Whenyouplananexerciseroutine,thefirstthingtoconsideriswhatyouexpecttoimprove:

heartandlungefficiency,musclestrengthorflexibility.Aerobicactivities,likejogging,swimming

andskiing,developyourheartandlungs.Strengthtraining,suchaspull-upsandweightlifting,

increasesmusclestrengthandencouragesbonedevelopment.Flexibilitytraining,including

gymnasticsandtaichi,helpsstretchyourmusclesandimproveyourbody'srangeofmovement.

Thesetypesofexerciseallplayaroleinahealthyroutine.Aboveall,chooseactivitiesyouenjoy

because,inthisway,you'remorelikelytostickwiththem.

在做日常鍛煉的規(guī)劃時(shí)，首先要考慮的是你想要提升哪方面：是心肺功能，還是肌肉強(qiáng)度抑

或柔韌性。像慢跑、游泳和滑雪這樣的有氧運(yùn)動(dòng)，能增強(qiáng)心肺功能。力量訓(xùn)練，比如引體向

上和舉重，能增加肌肉強(qiáng)度，促進(jìn)骨骼發(fā)育。柔韌性訓(xùn)練，包括體操和太極拳，有助于舒展

肌肉，增大肢體活動(dòng)幅度。在一套健康的日常鍛煉項(xiàng)目中，以上三種訓(xùn)練都是不可或缺的。

而最重要的是，要挑選你喜歡的項(xiàng)目，因?yàn)檫@樣才更有可能持之以恒。

Eatinganddrinkingright飲食得當(dāng)

Likecarsthatrunonpetrol,yourbodyburnscarbohydratesforenergy.Foodslikenoodles,rice,

fruitandvegetablesgiveyourbodyplentyofcarbohydratestokeepupyourenergyduringalong

workout.Tohelpyourmusclesrecoverandrepairthemselvesafterexercise,youneedtoeat

foodsrichinprotein,suchasfish,eggsandmilkproducts.Whentoeatisalsoofgreat

importance.Ingeneral,youshouldhaveyourmealanaverageof1.5to2.5hours

beforeexercising.Donoteatimmediatelyafterexercise;instead,waitatleast30minutesaftera

typicalroutine,orasmuchasanhourafterahardworkout.Remembertodrinkthroughout

exercisetomakeupforwaterlosttosweat.

就像汽車要燒汽油才能跑，你的身體也要燃燒碳水化合物來獲得能量。米面果蔬等食物為身

體提供豐富的碳水化合物，使你有充足的能量做長時(shí)間運(yùn)動(dòng)。鍛煉后，為幫助肌肉恢復(fù)和自

我修復(fù)，你需要吃些高蛋白食物，比如魚、蛋和乳制品。什么時(shí)間吃也很重要。一般情況下，

應(yīng)該在鍛煉之前一個(gè)半到兩個(gè)半小時(shí)進(jìn)食。運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃東西，如果是常規(guī)鍛煉，至少

過半小時(shí)再吃，如果是高強(qiáng)度鍛煉，就需要等一小時(shí)后再吃。鍛煉過程中別忘了喝水，以彌

補(bǔ)出汗損耗的水分。

Avoidinginjury避免受傷

Topreventsofttissueinjury,makesurethatyouwearproperclothesandequipmentwhen

exercising.Youshouldalsostartsmallandslowlyworkyourwaytoalongerandharderexercise

routinetoavoidgettinghurt.Finally,remembertowarmupbeforeexercisingandstretchatthe

endofyourworkout.So,nowyouknowthebenefitsofexerciseandhowtodoitsafelyand

effectively.Whatareyouwaitingfor?

為避免軟組織受傷，鍛煉時(shí)一定要穿戴合適的衣服和護(hù)具。此外，剛開始鍛煉強(qiáng)度要小，要

循序漸進(jìn)地增加鍛煉的時(shí)間和強(qiáng)度，以防受傷。最后，記住鍛煉前要熱身，結(jié)束后要拉伸。

現(xiàn)在，你己經(jīng)明白了鍛煉的好處，也知道如何安全高效地鍛煉。那么，你還在等什么呢？

Findingabalance:mytaichiexperience

找到平衡：我的太極體驗(yàn)

WhenmyfriendfirstsuggestedthatwejointhenewTaiChiClubatschool,Ihesitated.Ialways

believedtaichiwasforoldpeople.Afterthefirstclass,however;IhadtoadmitthatIhadbeen

wrongabouttaichi.Itwasamazing!Oneyearlater,Icanhonestlysayithashadahugeeffecton

mephysicallyandmentally.Justasimportantly,practisingtaichihasinspiredmetoexplorethe

Chineseculturebehindit.

一開始，當(dāng)朋友建議我們參加學(xué)校新成立的太極俱樂部時(shí)，我猶豫了。我過去一直覺得太極

是老年人的運(yùn)動(dòng)。不過，上完第一節(jié)課后，我不得不承認(rèn)，我之前對(duì)太極的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。

太極實(shí)在是太神奇了。一年后，我可以實(shí)話實(shí)說了，太極對(duì)我的身心都產(chǎn)生了巨大的影響。

同樣重要的是，練習(xí)太極還激勵(lì)了我去探索其背后的中國文化。

Thefirstfewtaichiclasseswerefunandeasy,andthemovesreallycaughtmyimagination,with

descriptivenameslike"whitecranespreadingitswings"and"goldenroosterstandingonone

leg"。WhenIaskedmycoachwheretheseinterestingnamescamefrom,hetoldmeaboutthe

historyoftaichi.ZhangSanfeng,a13th-centuryTaoist,wassaidtohaveinventedtaichiafter

drawinginspirationfromafightbetweenasnakeandabird.However;nowadayspeopletendto

believethatChenWangling,a17th-centurymasterofChinesemartialarts,developedtaichi

basedonmartialartsskills.Nowondersometaichimovesarenamedafteranimals-Chinese

martialartshavealong-standingpracticeofimitatinganimals.ChenWangting'soriginalsetof

movesiscalledChen-styletaichi,butotherstylesoftaichihavesincebeendeveloped,including

Yang-style,Wu-styleandSun-style.

前幾節(jié)太極課非常有趣，也不難學(xué)，像“白鶴亮翅”“金雞獨(dú)立”這些很形象的招式名稱確

實(shí)讓我興趣滿滿。當(dāng)我問教練，這些有趣的名稱從何而來時(shí)，他和我說了太極的歷史。傳說

十三世紀(jì)時(shí)，一個(gè)叫張三豐的道士從蛇與鳥的纏斗中汲取靈感，創(chuàng)立了太極。不過如今人們

傾向于認(rèn)為太極是十七世紀(jì)的武學(xué)大師陳王廷根據(jù)武術(shù)技巧演化而來的。由于中國武術(shù)中模

擬動(dòng)物的做法由來已久，太極的部分招式以動(dòng)物來命名也就不足為奇了。陳王廷最初創(chuàng)編

的招式稱為陳氏太極，后來也發(fā)展出了其他門類的太極，包括楊式太極、吳氏太極和孫氏太

極

Afterlearningthebasicsoftaichiinthosefirstfewclasses,Ifoundmyselfboredandachingfrom

doingthesamemovesoverandoveragain.Luckily,mycoachtaughtmehowtorelaxmymuscles

andfocusonpeaceofmindwhileperformingtheroutine.Withtheserequirementsoftaichiin

mind,Ifoundtomysatisfactionthatmybalanceandflexibilityslowlyimproved,thatIwasableto

domoredifficultmoves,andthatmylovefortaichireturnedstrongerthanever.

學(xué)完前幾節(jié)太極基礎(chǔ)課之后，我發(fā)現(xiàn)一遍又一遍重復(fù)這些招式讓我心生厭倦,而且肌肉酸痛。

幸運(yùn)的是，教練教會(huì)了我放松肌肉的方法，以及在日常練習(xí)時(shí)如何注意心境的平和。將太極

的這些要求銘記于心，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的平衡能力和柔韌性得到了改善，我可以嘗試一

些難度更大的招式，我對(duì)太極的熱愛又回來了，而且比以前更強(qiáng)烈，這令我十分滿意。

Intime,IbegantolookintotheancientChineseculturebehindtaichi.Idiscoveredthattaichiis

deeplyrootedintheChinesephilosophyofyinandyang,whicharebelievedtoformtheunityof

opposites.Neithercanexistindependentoftheother;forexample,thereisnoshadowwithout

light.Thepracticeoftaichiaimstomaintainthebalanceofyinandyanginthebodythrough

oppositemovements:forwardsandbackwards,upanddown,leftandright,breathinginand

breathingout.Eventually,taichibringsaboutastateofphysicalbalanceandmentalpeace.

我不失時(shí)機(jī)地開始探尋太極背后的中國古代文化。我發(fā)現(xiàn)，太極深深地扎根于中國的陰陽學(xué)

說之中。人們認(rèn)為陰和陽構(gòu)成了對(duì)立統(tǒng)一，彼此不能獨(dú)立存在，比如，沒有光就不會(huì)有影子。

練習(xí)太極旨在通過一些相對(duì)的動(dòng)作一一進(jìn)退、上下、左右、吐納一一來維持人體內(nèi)部的陰陽

調(diào)和。最終，太極可以帶來一種身心平衡的狀態(tài)。

Ayearofpractisingtaichihashadapositiveeffectonmyeverydaylife.Isleepbetteratnight,

andIammoreenergeticduringtheday.Ifeelhappierandmoreconfident.Taichihastaughtme

torelaxmymind,enablingmetostaycoolinstressfulsituations.IamsureIwillcontinueto

practisetaichiandenjoythebenefitsithasbroughtme.

一年練習(xí)太極的經(jīng)歷已經(jīng)對(duì)我的日常生活產(chǎn)生了積極的作用。晚上我睡得更香，白天則精力

更充沛。幸福感倍增，人也更加自信。太極讓我學(xué)會(huì)了放松心態(tài)，使我在有壓力的環(huán)境下也

能冷靜應(yīng)對(duì)。我相信我一定會(huì)繼續(xù)練習(xí)太極，并不斷地享受太極帶給我的好處。

2020牛津譯林版新教材高中英語必修二unit3課文原文及翻譯

Alexaroundtheworld

亞力克斯環(huán)球游記

10January,aweddingceremony,India——月十日,——場婚禮，度

WhenNadiminvitedmetohissister'swedding,Iknewitwouldbetheopportunityofalifetime.I

wasdefinitelynotwrong!

當(dāng)納迪姆邀請(qǐng)我參加他妹妹的婚禮時(shí)，我覺得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。結(jié)果我還真沒猜錯(cuò)!

Theweddingceremonytookplaceinabrightlydecoratedhotelroom.Therewerehundredsof

guests,alldressedupinformal,colourfulclothes.Accordingtotradition,thebridewaswearing

aneye-catchingredsilksari.

婚禮在一間裝飾華美的酒店包房內(nèi)舉行。到場賓客數(shù)以百計(jì)，個(gè)個(gè)身著色彩艷麗的禮服。遵

照傳統(tǒng)，新娘身穿一襲分外奪目的紅絲綢莎麗。

Ididnotunderstandallofthetraditionalcustoms,butafewmadeadeepimpressiononme.One

wasthebridegroom'sentranceonabeautifulwhitehorse.Ihadneverseenthatbackhome!

AnotherwasthepartwhenNadim'sfatherproudlyledhisdaughterthroughtherowsofseatsto

herhusband.Itremindedmeofmysister'swedding.Althoughourculturesaresodifferent,the

smilingfacesarethesame.

不是所有的傳統(tǒng)習(xí)俗我都了解，但有一些給我留下了深刻的印象。一個(gè)是新郎入場時(shí)竟騎著

一匹俊美的白馬。這我在國內(nèi)可從未見過！再就是納迪姆的父親自豪地領(lǐng)著女兒，穿過一排

排座位走向新郎的環(huán)節(jié)。這一幕讓我想起了我妹妹的婚禮。盡管文化殊異，但含笑的面孔卻

是一樣的。

Thecustomsthatfollowedwereanythingbutordinary.Thecouplejoinedhandsandwalked

aroundasmallfirefourtimes.Thentheytooksevenstepstogetherbythefire,andwitheach

stepmadeadifferentpromiseabouthowtheyweregoingtosupporteachotherandlive

togetherhappily.Itwasveryromantic!

接下來的風(fēng)俗也都不同尋常。新婚夫婦攜手圍著一個(gè)小火堆走上四圈，然后在火堆旁一起走

七步，每走一步，都要立一條誓言，誓言里講的都是二人將來會(huì)如何相互扶持，如何幸福地

共同生活。真是太浪漫了！

Aftertheceremony,itwastimeforthecelebrations.Thatisastoryforanotherday,butlet'sjust

saytherewasalotofdancing.NowIknowIhavetwoleftfeet...andbothofthemhurt!

儀式之后，就是歡慶的時(shí)刻了。這個(gè)話題改日再聊，但是先這么說吧，舞跳了不少?，F(xiàn)在我

只知道我有兩只左腳，而且都疼得不行！

26February,RioCarnival,Brazil二月二十六日,里約狂歡節(jié),巴西

ThesummerheathitmeassoonasIgotofftheflight.NowonderpeoplefromRiotakeaweek

offforthishappyoccasion.Icouldfeelitalready-theCarnivalwasintheair!

一下飛機(jī)，就有一股暑熱襲來。難怪里約人民要為這個(gè)歡樂的慶典休息一個(gè)星期。我已經(jīng)感

覺到了一一這狂歡節(jié)的氣氛！

ToexperiencethespiritoftheCarnivalformyselfIwenttoastreetparty.Luckily,Iarrivedjustin

time-theshowwasabouttobeginasItookmyplaceinthemerrycrowd.Icouldseeagroupof

around20Braziliandancersandabandinfancycostumesstandinginthestreet.Someofthem

carriedflags,whichblewinthewind.Thecrowdwaitedwithexcitement.

為了切身體驗(yàn)狂歡節(jié)的精神，我加入了一個(gè)街頭派對(duì)。來得早不如來得巧一一我剛在歡樂的

人群中找好位置，表演就要開始了。我看到一群人，其中有大約二十名巴西舞者以及一支樂

隊(duì)，他們身著華麗的服裝站在街頭，有人還拿著旗子，旗子隨風(fēng)飄蕩著。人們激動(dòng)地翹首以

待。

Thentherewasanexplosionofbrightcoloursandlivelymusic,andthegroupjumpedintoaction.

Thebandstartedplayinganenergeticsambabeat,thedancerstwistedandturned,andthe

crowdbegantocheer,clapandsing.Thewholegroupstartedmarchingdownthestreet.The

Carnivalcurrentcarriedusthroughtheever-growingseaofpeople,dancingalltheway.Iceboxes

ofsoftdrinksandbeerlinedthenarrowstreets,andthesmellofroastedmeatfilledtheairaswe

passedwaveafterwaveofstreetstands.IwassocaughtupinthepartyfeverthatIhardly

noticedfivehoursflyby!

突然，鮮艷的色彩和熱烈的音樂噴薄而出，歌舞隊(duì)?wèi)?yīng)聲一躍而起。樂隊(duì)奏起勁爆的桑巴節(jié)

拍，跳舞的人扭動(dòng)腰身，人群開始?xì)g呼、鼓掌、歌唱。歌舞隊(duì)全體開始沿街前行?？駳g節(jié)的

人潮裹挾著我們?cè)谠絹碓胶棋娜撕Ｖ写┬校咭宦诽宦?。裝著飲料啤酒的冰柜沿狹長的

街道一溜排開，當(dāng)我們經(jīng)過一波又一波的街邊攤時(shí)，空氣中彌漫著烤肉的香味。我深深地沉

迷于派對(duì)的狂熱中，不知不覺五個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。

EvenasIlayinbedthatevening,thebrightcoloursandlivelymusicwerestillswimmingall

aroundme.WhatanamazingfirstdayinRio!

即使晚上我躺在床上的時(shí)候，那鮮艷的色彩和熱烈的音樂依然在我腦海中盤旋游弋。里約首

日，多么奇妙的一天！

Apreciousfamilydinner彌足珍貴的團(tuán)圓飯

Itisjustpastfiveo'clockontheChineseNewYear'sEve,andthedinnertableisalreadycovered

withwhitechinaplatesandbowls,fullofallsortsofdishes:chicken,duck,pork,fishand

vegetables.LuoYan,29,liftsthecoverofalargebowltobreatheintherichsmellofthesouphis

wifeandmotherhaveprepared.LuoYan'sson,Bofeng,happilytakesabiteofthechickenhis

grandfatherhasselectedforhim.

除夕剛過五點(diǎn)鐘，飯桌上已經(jīng)擺滿了白瓷碗碟、雞鴨魚肉和蔬菜，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母魃穗?。?/p>

十九歲的羅言掀開一個(gè)大碗的蓋子，嗅著母親和妻子煲的湯所散發(fā)出的濃香。他的兒子博峰

美滋滋地咬了一口爺爺給挑好的雞肉。

Six-year-oldBofenghasnotseenhisgrandparentsforalmostayear,andheisfullofjoyand

excitement.Indeed,thewholefamilycouldnotbehappiertobetogether.Despitethecold

outside,theirhappyfacesfilltheairwithwarmthwhilemerrylaughterringsthroughoutthe

house.LuoYanandhiswifeandsonhavesettledinthebigcity,farawayfromtheirhometown.

Everyyear;theytravelbackfortheSpringFestival,fortheirdreamof"threegenerationsunder

thesameroof".

六歲的博峰都快一年沒見爺爺奶奶了，他滿心喜悅和激動(dòng)。的確，一家人再?zèng)]有比團(tuán)團(tuán)圓圓

更高興的事了。雖然外面天寒地凍，他們幸福的臉龐卻讓屋內(nèi)的空氣暖洋洋的，歡聲笑語處

處可聞。羅言一家三口已經(jīng)在大城市定居，離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)。不過，他們每年都回老家過春節(jié)，

以實(shí)現(xiàn)他們“三代同堂”的夢想。

TheLuofamily'sjourneybacktotheirhometownwasalongandtiringonejustafewyears

ago.However;thehigh-speedtrainhasmadeitmuchmoreconvenientforthemtogobackhome.

Duringthefive-hourtrip,theychattedexcitedlywitheachother;theirmindsfullofthoughts

abouttheirsweethome.

幾年前，羅言一家的回鄉(xiāng)之旅還是漫長而勞頓的。如今有了高鐵，回趟家就方便多了。五個(gè)

小時(shí)的旅途，三人興高采烈地聊著天，心中想的全是甜蜜的家。

Ontheirarrival,theyfindLuo'sparentseagerlywaitingforthem.Theirhomehasbeenspecially

decoratedforthejoyousoccasion.Fromtheneatdesignsofthepaper-cuttingsonthewindows,

totheSpringFestivalcoupletsonthedoor;andtotheNewYearpaintingsonthewall,everything

representsjoy,luckandhappiness.Eventhefishontheplateexpressesahopeforniannianyou

yu-yumeansboth"fish"and"plenty”inChinese-"Mayyougetmorethanyouwishforevery

year".

剛到家，他們就發(fā)現(xiàn)父母早就翹首以待了。家中已經(jīng)為這個(gè)喜慶的場合特別布置了一番。從

窗上貼得整整齊齊的剪紙，到門上的春聯(lián)，再到墻上的年畫，無不象征著歡樂、吉祥和幸福。

就連盤中的那條魚也表達(dá)了對(duì)年年有余的企盼一一在漢語中“魚”“余”諧音一一

祝愿每年的收獲都能多于期望。

Afterdinner,thehoursuntilmidnightgoslowlyby.Thewholefamilyaregoingtostayuplateon

theChineseNewYear'sEve.TheygatheraroundthetelevisiontowatchtheSpringFestivalGala,

whileeatingsnacks,chattingwitheachotherandmakingdumplingsthattheywilleatatthevery

startofthenewyear.Inthewarmthandcomfortoftheroom,LuoYantalksabouthisplanforthe

future.(<\hopewewon'thavetobeseparatedagain,"hesays,lookingathisageingparents."My

parentsaregettingold,andweshouldspendmoretimewiththem.We'llcomebackmore

frequentlyandwe'realsoconsideringtakingthemtothecitytolivewithus.Afterall,home

iswhereallfamilymembersaretogether."

年夜飯后到午夜前的這幾個(gè)小時(shí)緩慢地流淌著。除夕之夜，一家人都要熬夜守歲。他們圍坐

在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著零食，聊著天，一邊包著新年伊始要吃的餃子。在溫

暖舒適的房間中，羅言講了他未來的打算?！拔蚁Ｍ覀儾挥迷俜珠_了，”他看著年邁的父母，

“我爸媽年紀(jì)大了，我們應(yīng)該多陪陪他們。我們會(huì)回家回得更勤一點(diǎn)，也考慮著把二老接到

城里，跟我們一起生活。不管怎么說，一家人在哪，哪就是家?！?/p>

Asmidnightapproaches,LuoYantakeshisparents,wifeandsonoutsidetosetofffirecrackers.

Thewholevillageislitupwithcolourfulfireworks.Alloverthecountry,peoplearecelebrating

theirgoodfortune,celebratingtheirfamily'stogetherness,andcelebratingtheirnation's

strength.

午夜將至，羅言帶著父母妻兒到屋外放鞭炮。五顏六色的煙花把整個(gè)村子都照亮了。舉國上

下，人們都在慶祝自己的好福氣，慶祝合家團(tuán)聚，慶祝祖國富強(qiáng)。

unit4

Thewonderofliterature文學(xué)的奇妙之處

Achildandamanwerewalkingonthebeachwhenthechildfoundashellandheldittohisear.

Suddenlyheheardstrange,low,musicalsounds.Thesesoundsseemedtobefromanotherworld

andthechildlistenedtothemwithwonder.Thenthemanexplainedthatthechildheardnothing

strange,andthattheshellcaughtarangeofsoundstoofaintforhumanears.Whatamazedthe

childwasnotanewworld,buttheunnoticedmusicoftheold.

孩子和男人在海灘上散步，孩子發(fā)現(xiàn)了一枚貝殼，把它放到了耳邊。突然，他聽到了奇怪、

低沉、悅耳的聲音。這聲音仿佛來自另一個(gè)世界，孩子聽后十分驚奇。隨后那個(gè)男人解釋說，

孩子聽到的聲音沒有什么奇怪的，只不過是貝殼捕捉到了種種對(duì)于人的耳朵來說過于微弱的

聲音而已。讓孩子為之驚奇的其實(shí)不是一個(gè)新世界，而是舊世界那被人忽視的樂音。

Somesuchexperienceasthisliesinstoreforuswhenwebeginthestudyofliterature.Letalittle

songappealtotheear,oragreatbooktotheheart,andwediscoveranewworld,aworldof

dreamsandmagic.Toenterandenjoythisnewworld,weneedtoloveliterature,andmakean

efforttoexplainit.Behindeverybookisaman,behindthemanistherace,andbehindtherace

arethenaturalandsocialenvironments.Wemustknowallthese,ifthebookistospeakitswhole

message.Inaword,wehavenowreachedapointwherewewishtoenjoyandunderstand

literature.Thefirststepistodeterminesomeofitssignificantqualities.

當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)文學(xué)的時(shí)候，我們也會(huì)有如此這般的體驗(yàn)。讓一首小曲愉悅我們的耳朵，或

者讓一部巨著觸動(dòng)我們的心靈，這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界，一個(gè)充滿夢想和魔力的

世界。要進(jìn)入這個(gè)新世界，并享受其中的樂趣，我們需要熱愛文學(xué)，并盡力去解讀它。每本

書背后都有一個(gè)人，此人身后是一個(gè)族群，這個(gè)族群背后是自然和社會(huì)環(huán)境。如果要了解一

本書所傳遞的全部信息，我們就必須要了解所有這些內(nèi)容?？傊覀儸F(xiàn)在已經(jīng)到了想要欣

賞和理解文學(xué)的階段。第一步是確定它的一些重要特質(zhì)。

Thefirstqualityofliteratureisitsdescriptionoftruthandbeauty,Sometruthandbeautyremain

unnoticeduntilasensitivehumansoulbringsthemtoourattention,justastheshellreflectsthe

unnoticedsounds.Ahundredmenmaypassafieldandseeonlydeadgrass;butapoet

stops,looksdeeper,seestruthandbeauty,andwrites,"Yesterday'sflowersamI."Onewhoreadsit

iscapableofseeingthebeautythatwashiddenfromhiseyesbefore.

文學(xué)的第一個(gè)特質(zhì)是它對(duì)真與美的描寫。一些真與美一直被忽視，直到一個(gè)敏銳的人類靈魂

讓它們引起我們的注意，正如貝殼捕捉到了我們未曾注意的聲音一樣。一百個(gè)人走過田野，

眼中所見的可能都只是枯草，而詩人駐足，看得更深，他看到了真與美，遂寫下：“昨日之

花即是我?！弊x了這句詩的人便能看到以前隱匿在眼前的美。

Thesecondqualityofliteratureisitsappealtoourfeelingsandimagination.Itsattractionlies

moreinwhatitawakensinusthanwhatitsays.WhenChristopherMarlowe'sDoctorFaustus

asksinthepresenceofHelen,"Wasthisthefacethatlaunchedathousandships?"heopensa

doorthroughwhichourimaginationentersanewworld,aworldoflove,beautyandheroism.

文學(xué)的第二個(gè)特質(zhì)是在于它能打動(dòng)我們的情感，啟發(fā)我們的想象力。文學(xué)的魅力更多在于它

喚起了我們什么，而不在于它說了什么。當(dāng)克里斯托弗?馬洛筆下的浮士德博士當(dāng)著海倫的

面問道：“這就是那張讓上千艘戰(zhàn)艦為之起航的面龐嗎？”他便打開了一扇門，通過這扇門，

我們的想象力進(jìn)入了一個(gè)充滿愛、美和英雄主義的新世界。

Thethirdqualityofliterature,comingoutoftheothertwo,isitspermanence.Toachievethis,it

shouldcontaintwoelements:universalinterestandpersonalstyle.Goodliteraturereflectsthe

mostbasicofhumannature-loveandhate,joyandsadness,fearandhope.Italsotakesona

personalstyle-nowritercandescribehumanlifewithoutreflectinghisownlifeandexperiences.

文學(xué)的第三個(gè)特質(zhì)是其持久的生命力，它源于前兩個(gè)特質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，它須包含兩個(gè)要

素:廣泛的關(guān)切和個(gè)人的風(fēng)格。好的文學(xué)作品反映了人性最基本的內(nèi)涵一一愛與恨、喜與悲、

恐懼與希望。它也帶有個(gè)人風(fēng)格一一沒有哪個(gè)作家能夠在描寫人類的生活時(shí)不反映其個(gè)人生

活和經(jīng)歷。

Insummary,literatureistheexpressionoflifeinformsoftruthandbeauty,thewrittenrecordof

man'sthoughtsandfeelings,andthehistoryofthehumansoul.

總之，文學(xué)以真和美的形式對(duì)生命的表達(dá)，是人類思想和感情的寫照，是人類靈魂的歷史。

AdaptedfromWilliamJ.Long'sEnglishLiterature:ltsHistoryandItsSignificancefortheLifeofthe

English-SpeakingWorld）

（改編自威廉?J.朗恩的《英語文學(xué)：歷史及其對(duì)英語世界生活的意義》）

TheoldManandtheSea《老人與海》（Excerpt）（節(jié)選）

ErnestHemingway（1899-1961）,anAmericanwriterofnovelsandshortstories,iswellthoughtof

forhisuniquewritingstyle.Heisextremelygoodatdescribingtheadventuresoftoughmenwho

hebelieves“canbedestroyedbutnotdefeated".TheOldManandtheSea,oneofhismost

importantnovels,tellsthestoryofafishermannamedSantiago.Aftercominginempty-handed

foreighty-fourdays,Santiagoattemptstocatchahugefish.

歐內(nèi)斯特?海明威（1899—1961）,美國小說家、短篇小說作家，因其獨(dú)特的寫作風(fēng)格而廣

受好評(píng)。他非常擅長描寫硬漢們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他認(rèn)為那些硬漢“可以被毀滅但不能被打敗”。

《老人與海》是他最重要的小說之一，講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的漁夫的故事。在兩手空空

八十四天后，圣地亞哥試圖捕一條大魚。

Thefishwascominginonhiscirclenowcalmandbeautifullookingandonlyhisgreattailmoving.

Theoldmanpulledonhimallthathecouldtobringhimcloser.Forjustamomentthefishturned

alittleonhisside.Thenhestraightenedhimselfandbegananothercircle.

這條魚正打著轉(zhuǎn)靠近，既冷靜又美麗，只有它的大尾巴在動(dòng)。老人用盡全力拉住它，想把它

拉近些。有那么一小會(huì)兒，魚稍稍偏向一邊。接著它正了正身子，又開始轉(zhuǎn)圈。

“Imovedhim,“theoldmansaid."Imovedhimthen."

“我拉動(dòng)它了，”老人說，“我