第19課時(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械和功復(fù)習(xí)(3)中考物理一輪復(fù)習(xí)（蘇科版）

《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》復(fù)習(xí)第三課時(shí)3.2

機(jī)械能

知道機(jī)械功和功率。用生活中的實(shí)例說(shuō)明機(jī)械功和功率的含義。3.2.3

知道機(jī)械效率。了解提高機(jī)械效率的意義和途徑。

例3

測(cè)量某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。3.2.4

能說(shuō)出人類(lèi)使用的一些機(jī)械。了解機(jī)械的使用對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。課標(biāo)要求知識(shí)梳理做功的多少功做功的必要因素做功的效率作用在物體上的力有用功在總功中的比值做功的快慢影響做功多少因素功率機(jī)械效率任何機(jī)械都不省功在力的方向上通過(guò)距離W=Fs比較做功快慢的方法估測(cè)人上樓時(shí)的功率P=Wt

對(duì)物體做功的兩個(gè)必要條件是：一是：__________________________________，二是：____________________________________。

物理學(xué)中機(jī)械功是指_____與物體在________方向上通過(guò)的_______的_________，簡(jiǎn)稱(chēng)_________。

力力的距離乘積功W=Fs對(duì)物體要有力的作用物體要在力的方向上通過(guò)一定距離思考：1J的物理意義？___牛的力作用在物體上，物體在_____________移動(dòng)的距離為_(kāi)____時(shí)所做的功。1力的方向上1m公式：功知識(shí)回顧比較下圖中力F所做功的大小。思考：sFsFsF甲：光滑平面乙：粗糙平面丙：斜面功的估算2．（2023?連云港）下列有關(guān)功的說(shuō)法正確的是（）A．用力推車(chē)沒(méi)有推動(dòng)，人對(duì)車(chē)也做了功 B．足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒(méi)有做功 C．運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴在空中靜止不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做了功 D．學(xué)生背著書(shū)包在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)對(duì)書(shū)包做了功典型例題功3．（2023?南通模擬）如下圖的三種場(chǎng)景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離相等。若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是（）

A．W1＝W2＜W3

B．W1＝W2＝W3

C．W2＜W1＝W3

D．W1＜W2＜W3BBA甲乙兩同學(xué)分別將相同的磚搬到二樓，哪一個(gè)做功的快？分析:相同時(shí)間比做功相同做功比時(shí)間乙甲乙甲知識(shí)回顧功率功率：物理學(xué)中，將______與_______________的比，叫做功率。

功率的大小等于____________________。功做功時(shí)間單位時(shí)間內(nèi)做的功公式：P=tW單位：功率的單位_______，簡(jiǎn)稱(chēng)____，符號(hào)：_____。功率的常用單位有：________（符號(hào)______）、_________（符號(hào)______）瓦特瓦千瓦兆瓦WkWMW麻雀飛行功率約8w人正常騎車(chē)功率約60-80w195柴油機(jī)功率約8.82kw汽車(chē)起重機(jī)功率約320kw內(nèi)燃機(jī)車(chē)功率約2.65Mw萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋動(dòng)力功率約7~23Mw功率單位知識(shí)回顧功率估測(cè)上樓時(shí)的功率想一想:

如果要求估測(cè)出功率的大小，需要測(cè)量哪些物理量？應(yīng)用什么測(cè)量工具？

P=W

t=Gh

t測(cè)量的物理量有：

測(cè)量的工具有：123功率/w上樓的時(shí)間/s樓的高度/m體重/kg設(shè)計(jì)表格：測(cè)量原理：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②知識(shí)回顧功率體重、樓的高度、上樓的時(shí)間臺(tái)秤、刻度尺、秒表（或手表）4．（2021?常州模擬）如圖所示，是一個(gè)老人和小孩攀爬同一樓梯時(shí)的情景。若比較攀爬樓梯過(guò)程中老人和小孩消耗的功率大小，必須測(cè)量的物理量有（）A．只需測(cè)量各自爬樓梯的高度 B．只需測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量 C．需要測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量，各自爬樓梯所需的時(shí)間 D．需要測(cè)量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量，各自爬樓梯的高度和所需的時(shí)間3．（2023?淮安模擬）如圖所示，現(xiàn)在工地上都使用吊車(chē)，吊車(chē)的功率比較大，下列說(shuō)法正確的是（）A．吊車(chē)做功一定多

B．吊車(chē)做功所花時(shí)間一定少 C．吊車(chē)做功比較快

D．吊車(chē)做功比較省距離1．（2023?常州）初中生小明回家上樓，用30s從一樓走到三樓，他上樓過(guò)程的功率大約為（）

A．1W

B．10W

C．100W

D．1000W典型試題C2．（2020?淮安）小明兩次分別用時(shí)90s、40s從一樓爬到五樓，小明的體重與前后兩次上升的高度均不變，比較兩次爬樓過(guò)程（）

A．用時(shí)少的做功多

B．用時(shí)少的做功功率大

C．用時(shí)多的做功多

D．用時(shí)多的做功功率大BC功率C典型試題功率5．（2023?南通）如圖所示，小明的質(zhì)量為60kg，他在30s內(nèi)完成了10個(gè)引體向上，每次重心上升50cm，g取10N/kg。求：（1）小明所受重力的大??；（2）完成一個(gè)引體向上克服重力做的功；（3）30s內(nèi)克服重力做功的功率。解：（1）小明所受的重力為G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N（2）完成一個(gè)引體向上克服重力做的功W0＝Gh＝600N×0.5m＝300J（3）30s內(nèi)克服重力做的功W總＝10×W0＝10×300J＝3000J30s內(nèi)克服重力做功的功率P＝＝答：（1）小明所受重力為600N；

（2）完成一個(gè)引體向上克服重力做的功為300J；

（3）30s內(nèi)克服重力做功的功率為100W。＝100W10.30.83.70.0520.50.85.70.0530.90.85.70.1分析比較表中的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?①F＜G②Fs＞Gh利用斜面省力，但必定費(fèi)距離。

實(shí)驗(yàn)表明：既省力又省距離的機(jī)械是不存在的利用斜面可以省力。測(cè)量提升物體所做的功即使用任何機(jī)械都不省功測(cè)量次數(shù)F/Ns/mG/Nh/mFs/(J)Gh/(J)0.240.1850.40.2850.720.57知識(shí)回顧機(jī)械效率提升物體克服物體重力所做的功克服動(dòng)滑輪、繩子重及摩擦所做的功額外功:目的:有用功:總功:人對(duì)動(dòng)滑輪所做的功提升物體移動(dòng)物體克服物體與地面摩擦所做的功克服物體重力所做的功克服物體與斜面間摩擦所做的功克服滑輪的輪與軸之間的摩擦所做的功人拉小車(chē)做的功人對(duì)滑輪組所做的功知識(shí)回顧機(jī)械效率⑤0.5200.350.3600.10.181.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與_______、__________有關(guān)。2.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與______________、____________無(wú)關(guān)。同一動(dòng)滑輪，提升的物體重力越大，其機(jī)械效率越_____。提升同一物體，動(dòng)滑輪重力越大，其機(jī)械效率越_____。物重動(dòng)滑輪重高低提升物體高度繩子股數(shù)④0.5300.250.4600.150.24測(cè)量次數(shù)物重G/N上升高度h/cm動(dòng)滑輪重G0/N拉力F/N繩端移動(dòng)s/cm直接提升W有用/J利用動(dòng)滑輪W總/J①0.5200.250.4400.10.16②0.5200.350.45400.10.18③2200.251.2400.40.48

η62.5%55.6%83.3%83.3%知識(shí)回顧機(jī)械效率55.6%1.（2023?連云港）下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）A．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高 B．做功越快的機(jī)械，機(jī)械效率越高 C．所做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高 D．有用功與總功的比值越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高

典型試題D2.（2022?揚(yáng)州）在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的活動(dòng)中，裝置如圖所示，欲使所測(cè)機(jī)械效率提高，下列措施可行的是（）A．轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油 B．增加提升高度 C．增大提升速度 D．減小物體質(zhì)量A3.（2023?無(wú)錫模擬）如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項(xiàng)正確的是（）A．F1＞F2η1＜η2

P1＜P2 B．F1＞F2η1＝η2P1＝P2

C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2D．F1＜F2η1＞η2P1＞P2B機(jī)械效率4.（2023?常州模擬）如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為36N的物體緩慢升高10cm，拉力大小F為16N，拉力移動(dòng)的距離為25cm。則杠桿的機(jī)械效率為_(kāi)_______，若將重物的懸掛點(diǎn)A向右移動(dòng)到B點(diǎn)，將重物提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將__________（變大/變小/不變）（不考慮摩擦）。典型試題90%變大66.72相同5.（2023?揚(yáng)州）現(xiàn)用如圖甲所示的裝置來(lái)探究滑輪組的機(jī)械效率η與所掛物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系，如圖乙所示。若不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪自重是______N；當(dāng)G物＝4N時(shí)，該滑輪組機(jī)械效率是______%；僅改變圖甲中的繞繩方式，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，所得到的η﹣G物圖線與圖乙所示曲線______（相同/不同）。機(jī)械效率6.（2022?南通）用圖甲滑輪組做“探究動(dòng)滑輪的重對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中把不同的磁鐵吸附在動(dòng)滑輪邊框上以改變滑輪的重，每次實(shí)驗(yàn)都勻速拉動(dòng)繩端使物體上升10cm。不計(jì)繩重，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。典型試題次數(shù)G物/NG動(dòng)/NF/Nη/%16.00.32.290.926.01.0▲▲36.01.92.969.046.03.23.458.8（1）每次實(shí)驗(yàn)繩端移動(dòng)距離為

cm；（2）第2次實(shí)驗(yàn)中拉力F的示數(shù)如圖乙，讀數(shù)為

N，第2次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率為

%。分析數(shù)據(jù)可知：在物重不變的情況下，動(dòng)滑輪越重滑輪組的機(jī)械效率越

；（3）實(shí)驗(yàn)中若僅增大繩端移動(dòng)的距離，則滑輪組的機(jī)械效率將

；（4）本實(shí)驗(yàn)中，在物重不變的情況下，動(dòng)滑輪變重時(shí)，由摩擦引起的額外功占總額外功的比例

（選填“變大”“變小”或“不變”）。302.580低不變變小機(jī)械效率1．（2023?鎮(zhèn)江）小華參加校外勞動(dòng)時(shí)，經(jīng)歷了如下過(guò)程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推動(dòng)；③在小明的幫助下，他們將這筐玉米抬起并放到手推車(chē)上；④接著他們用水平力推著手推車(chē)沿水平路面前往倉(cāng)庫(kù)。則（）

A．①中小華對(duì)這筐玉米做了功

B．②中小華對(duì)這筐玉米做了功

C．③中他們對(duì)這筐玉米做了功

D．④中他們對(duì)手推車(chē)沒(méi)有做功檢測(cè)反饋2．（2023?南京模擬）如圖所示，水平面AC由粗糙程度相同的鐵面AB和銅面BC拼接而成，AB＝BC。磁鐵M在水平拉力作用下從A到C做勻速直線運(yùn)動(dòng)，M在AB和BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1、t2，拉力做的功分別為W1、W2。則（）

A．t1＝t2

W1＝W2

B．t1＜t2W1＝W2

C．t1＝t2

W1＞W(wǎng)2

D．t1＞t2

W1＜W2CC3．（2023?常州模擬）如圖所示，小華從地上拿起一個(gè)雞蛋，用了大約2s的時(shí)間將它勻速舉過(guò)頭頂，在這2s內(nèi)小華做的功和做功的功率分別約為（）

A．200J

100W

B．100J

50W

C．2J

1W

D．1J

0.5WD4．（2023?常州模擬）一只木箱放在水平地面上，地面上各處粗糙程度相同，對(duì)木箱施加一個(gè)方向不變的水平推力F（如圖甲），F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系、木箱的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖乙所示。下列說(shuō)法中正確的是（）A．在0～2s內(nèi)木箱所受摩擦力為2N B．在2～4s內(nèi)木箱所受摩擦力為3N C．在0～2s內(nèi)推力F對(duì)木箱所做的功為2J D．在4～6s內(nèi)推力F對(duì)木箱做功的功率為8W檢測(cè)反饋D5．（2023?連云港模擬）關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，以下說(shuō)法正確的是（）A．做功越多的機(jī)械，功率一定大

B．功率越大的機(jī)械，機(jī)械效率也越高 C．做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高 D．功率越大的機(jī)械，做功一定越快6．（2020?鹽城）如圖所示，小明利用動(dòng)滑輪勻速提升木箱。以下做法可以提高動(dòng)滑輪機(jī)械效率的是（）（不計(jì)繩重和摩擦）A．適當(dāng)增加木箱重力 B．增大木箱上升高度 C．增大提升木箱的速度 D．換用質(zhì)量更大的動(dòng)滑輪DA7．（2023?揚(yáng)州模擬）俯臥撐主要鍛煉上肢、腰部及腹部的肌肉。如圖所示，小明做俯臥撐時(shí)可視為一個(gè)杠桿，其重心在A處，手掌作用在地面B處，已知小明體重600N，1min內(nèi)可做50個(gè)俯臥撐，每次重心A上升的距離為0.4m。做俯臥撐時(shí)可視為_(kāi)______杠桿，圖示位置時(shí)兩只手掌對(duì)地面的壓力共為_(kāi)______N，每次俯臥撐小明做的功為_(kāi)______J，做俯臥撐的功率為_(kāi)______W。檢測(cè)反饋省力

4802402008．（2023?揚(yáng)州模擬）如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力F為8N，拉力移動(dòng)的距離為0.25m。拉力所做的功為_(kāi)________J，杠桿的機(jī)械效率為_(kāi)________%。9．（2023?潤(rùn)州區(qū)二模）如圖，小明將一個(gè)重為200N的小車(chē)以0.2m/s的速度從斜面底端勻速拉到斜面頂端，沿斜面向上的拉力為120N，小車(chē)沿斜面移動(dòng)的距離s＝2m，上升的高度h＝1m。在此過(guò)程中小明做的有用功為_(kāi)_______J，斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_______%，摩擦力大小為_(kāi)_______N，支持力做功為_(kāi)_______J。200；83.3；20；0。2；90。29020083.3200檢測(cè)反饋10．（2023?海安市模擬）在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，各小組所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m拉力F/N繩自由端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η110.10.60.355.6%220.10.90.374.1%330.11.20.3

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上

拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；（2）第一組同學(xué)正確操作并記錄數(shù)據(jù)如上表。則第3次機(jī)械效率為

；（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果可知：影響滑輪組的機(jī)械效率的因素是

；（4