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文檔簡介
江蘇省連云港市東海外國語學校2022-2023學年高二數(shù)學文摸底試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知兩條直線和平面,若∥b是∥的(
)ks5u
A.充分但不必要條件
B.必要但不充分條件
C.充要條件
D.既不充分又不必要條件參考答案:D2.已知曲線在點處的切線經(jīng)過點,則的值為(
)A. B. C. D.參考答案:B3.若x>0,y>0,且x+y4,則下列不等式中恒成立的是
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:B4.以下三個命題
①設回歸方程為=3﹣3x,則變量x增加一個單位時,y平均增加3個單位;
②兩個隨機變量的線性相關性越強,則相關系數(shù)的絕對值越接近于1;
③在某項測量中,測量結果ξ服從正態(tài)分布N(1,σ2)(σ>0).若ξ在(0,1)內(nèi)取值的概率為0.4,則ξ在(0,2)內(nèi)取值的概率為0.8.
其中真命題的個數(shù)為(
)
A、0
B、1
C、2
D、3參考答案:C
【考點】命題的真假判斷與應用
【解答】解:對于①,變量x增加一個單位時,y平均減少3個單位,故錯;
對于②,根據(jù)線性相關系數(shù)r的意義可知,當兩個隨機變量線性相關性越強,r的絕對值越接近于1,故正確;
對于③,在某項測量中,測量結果ξ服從正態(tài)分布N(1,σ2)(σ>0).若ξ在(0,1)內(nèi)取值的概率為0.4,
則ξ在(0,2)內(nèi)取值的概率為0.8,符合正態(tài)分布的特點,故正確.
故選:C.
【分析】①,利用一次函數(shù)的單調性判定;
②,利用相關性系數(shù)r的意義去判斷;
③,利用正態(tài)分布曲線的性質判.
5.如果關于的不等式的正整數(shù)解是,那么實數(shù)的取值范圍是(
).A.
B.
C.
D.參考答案:A解析:,得,而正整數(shù)解是,則.6.設橢圓的兩個焦點分別為,過作橢圓長軸的垂線交橢圓于點P,若為等腰直角三角形,則橢圓的離心率是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略7.如圖,在棱長為的正方體面對角線上存在一點,使得取得最小值,則此最小值為A.2
B.C.
D.參考答案:C8.己知曲線y=x3在點(a,b)處的切線與直線x+3y+1=0垂直,則a的值是()A.﹣1 B.±1 C.1 D.±3參考答案:B【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.【分析】曲線y=x3在點(a,b)的處的切線的斜率為3,再利用導數(shù)的幾何意義,建立方程,可求a的值.【解答】解:由題意,曲線y=x3在點(a,b)的處的切線的斜率為3求導函數(shù)可得y=3x2,所以3a2=3∴a=±1故選B.9.已知圓:,定點,是圓上的一動點,線段的垂直平分線交半徑于點,則點的軌跡的方程是(
)A. B. C. D.參考答案:B連結,則=PA,∵+=PA+==6>,由橢圓的定義可得點的軌跡為以點、為焦點,長軸為6的橢圓
∴2a=6,即a=3,又∵焦點為(2,0),即c=2,∴b2=a2﹣c2=9﹣4=5,故點P的軌跡C的方程為:故選:B
10.在等差數(shù)列中,若,則有等式(成立。類比上述性質,在等比數(shù)列中,若,則有(
)A.B
C.D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=﹣,則a2016=
.參考答案:﹣2【考點】數(shù)列遞推式.【分析】由a1=1,an+1=﹣,可得an=an+3,利用周期性即可得出.【解答】解:∵a1=1,an+1=﹣,∴a2=﹣,a3=﹣2,a4=1,….∴an=an+3,則a2016=a3=﹣2.故答案為:﹣2.12.曲線y=x2﹣1與直線x+y=1圍成的圖形的面積為_________.參考答案:略13.已知向量,,若,則
.參考答案:
14.拋物線的焦點坐標為
.參考答案:(2,0)15.f(x)=x3-12x+8在[-3,3]上的最大值為M,最小值為m,則M-m=________.參考答案:略16.對于常數(shù)、,“”是“方程的曲線是橢圓”的
參考答案:必要不充分條件17.點是曲線上任意一點,則點到直線的距離的最小值是
參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.4月23日是“世界讀書日”,某中學在此期間開展了一系列的讀書教育活動.為了解高三學生課外閱讀情況,采用分層抽樣的方法從高三某班甲、乙、丙、丁四個小組中隨機抽取10名學生參加問卷調查.各組人數(shù)統(tǒng)計如下:小組甲乙丙丁人數(shù)91263
(1)從參加問卷調查的10名學生中隨機抽取兩名,求這兩名學生來自同一個小組的概率;(2)在參加問卷調查的10名學生中,從來自甲、丙兩個小組的學生中隨機抽取兩名,用X表示抽得甲組學生的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望.參考答案:(1);(2)答案見解析.試題分析:(1)從參加問卷調查的10名學生中隨機抽取兩名的取法共有種,來自同一小組的取法共有,所以.(2)的可能取值為0,1,2,,,,寫出分布列,求出期望。試題解析:(1)由已知得,問卷調查中,從四個小組中抽取的人數(shù)分別為3,4,2,1,從參加問卷調查的10名學生中隨機抽取兩名的取法共有種,這兩名學生來自同一小組的取法共有,所以.(2)由(1)知,在參加問卷調查的10名學生中,來自甲、丙兩小組的學生人數(shù)分別為3,2.的可能取值為0,1,2,,,.∴的分布列為:.19.(本題滿分10分)如圖,平面平面,為正三角形,四邊形為直角梯形,且∠BAD=90°,AB∥DF,,AB=a,DF=。
(I)求證:;(II)求二面角的大小;
(Ⅲ)點P是線段EB上的動點,當為直角時,求BP的長度.參考答案:(本題滿分10分)(I)連結,則,,,所以,即.又因為,所以平面,得.
3分方法一(Ⅱ)平面平面,過點向引垂線交于點,連結,延長DF到點C,使CD=AB,則,,,所以,即為二面角的平面角,在中,,所以.
6分
方法二:(II)取AD的中點O,連結OE,則EOAD,EO平面ABCDD,建立如圖所示的直角坐標系,設,則,則,則,所以,,可求得平面的法向量為,平面的一個法向量為,則二面角的大小為,,即二面角為.
6分
(Ⅲ)設,()則
,
同理,,
8分
,
由=0,解得t=或,所以BP=.
10分略20.已知函數(shù)f(x)=lnx﹣x+1.(1)求曲線y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線方程;(2)證明:不等式lnx≤x﹣1恒成立.參考答案:【考點】利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.【分析】(1)求出函數(shù)的導數(shù),計算f′(1),f(1),求出切線方程即可;(2)求出函數(shù)的導數(shù),解關于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調區(qū)間,從而求出函數(shù)的最大值,證出結論即可.【解答】解:(1)f′(x)=,(x>0),∴f′(1)=0,f(1)=0,故切線方程是:y=0;(2)證明:由(1)令f′(x)>0,解得:x<1,令f′(x)<0,解得:x>1,故f(x)在(0,1)遞增,在(1,+∞)遞減,∴f(x)的最大值是f(1)=0,∴f(x)≤0在(0,+∞)恒成立,即lnx≤x﹣1恒成立.21.在銳角中,分別是內(nèi)角所對的邊,已知.(Ⅰ)求角的大?。唬á颍┤?,的面積等于,求.參考答案:略22.(本題滿分14分)如圖,四棱錐的底面是正方形,側棱⊥底面,,是的中點.(Ⅰ)證明://平面;(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值;(Ⅲ)在棱上是否存在點,使⊥平面?證明你的結論.參考答案:解:法一:(Ⅰ)以為坐標原點,分別以、、所在直線為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,設,則,,,設是平面BDE的一個法向量,則由
,得取,得. ∵,
(Ⅱ)由(Ⅰ)知是平面BDE的一個法向量,又是平面的一個法向量.
設二面角的平面角為,由圖可知∴.故二面角的余弦值為.
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